《書(shū)非自律不能讀》原文閱讀

　　①很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：常常在年初制定了宏偉的讀書(shū)計(jì)劃，到了年尾，卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)看幾本，有些書(shū)甚至連塑封都還沒(méi)拆開(kāi)。結(jié)果只能以時(shí)光不允、精力不濟(jì)作為心理安慰。然而，根由真的是時(shí)間和精力不夠嗎?恐怕是內(nèi)心的自律不夠吧。

　?、诂F(xiàn)代社會(huì)具有工作節(jié)奏快、身心壓力大、信息來(lái)源廣、知識(shí)獲取渠道多、休閑方式豐富、時(shí)間碎片化等特點(diǎn)。這種種因素不僅擠壓了讀書(shū)的時(shí)間，分散了讀書(shū)的精力，也動(dòng)搖了一些人讀書(shū)的信念。因此，要想在現(xiàn)代社會(huì)中堅(jiān)持讀書(shū)，就需要有嚴(yán)格的自律精神來(lái)抗衡。所謂自律，就是不僅要有可行的讀書(shū)計(jì)劃，而且應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行，縱使有所變通，也要通過(guò)時(shí)間碎片的拼接，及時(shí)給既定計(jì)劃打上“補(bǔ)丁”。

　?、?【甲】 以我自己為例，有時(shí)候，睡覺(jué)前想看看書(shū)，一看時(shí)間已不早，為了保證睡眠質(zhì)量和次日的工作精力，決定還是早點(diǎn)休息?？商稍诖采希瑓s習(xí)慣性地瀏覽起微信來(lái)。與朋友幾番對(duì)話下來(lái)，不知不覺(jué)就過(guò)了午夜。而我的一位好友，無(wú)論多忙多累，每天晚上都要堅(jiān)持讀一段《資治通鑒》，并記錄心得。如今，他已寫了800余篇讀書(shū)體會(huì)?？磥?lái)，真正的差距并不是時(shí)間多寡，而在自律程度。

　?、芎芏鄷r(shí)候，所謂的“沒(méi)有時(shí)間”“工作太忙”，表面來(lái)看，是現(xiàn)實(shí)無(wú)可奈何的理由;深層次看，則是心靈自我放縱的借口。時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是會(huì)有的。只要你愿意讀書(shū)，總能找到時(shí)光的縫隙，關(guān)鍵就看我們?cè)覆辉敢馊D、去找。 【乙】 與其抱怨時(shí)間太碎、工作太累、誘惑太多，不如在微黃的燈光下、在泛著墨香的書(shū)頁(yè)中磨練自己的意志。

　?、葑月蛇€是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。沒(méi)有其他方面的自律，也不能保證讀書(shū)的自律。比如，你想在工作間隙讀書(shū)，前提便是把工作安排得井井有條。如此，讀起書(shū)來(lái)，才能做到心無(wú)掛礙，否則，難免顧此失彼。多個(gè)方面的自律，才能保證整體的自律。

　?、耷叭苏f(shuō)，書(shū)非借不能讀也。今天或可說(shuō)，書(shū)非自律不能讀也。心無(wú)旁騖似明鏡，無(wú)風(fēng)何處起漣漪?當(dāng)你心有所律時(shí)，繁華不能搖曳你，潮流也不能裹挾你，真做到如此，又何愁自己的靈魂得不到書(shū)籍的滋養(yǎng)呢?

　　(選自《人民日?qǐng)?bào)》2015年10月29日，有刪改)

　　《書(shū)非自律不能讀》閱讀習(xí)題

　　1.選文的中心論點(diǎn)是什么?

　　2.下面的材料是從原文中抽取出來(lái)的，你認(rèn)為放在【甲】【乙】中的哪一處合適?請(qǐng)說(shuō)明理由。

　　正如莎士比亞的一句名言：“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。”

　　3.第⑥自然段劃?rùn)M線的句子在句式運(yùn)用上有何特點(diǎn)?作用是什么?

　　《書(shū)非自律不能讀》閱讀答案

　　1、要想在現(xiàn)代社會(huì)中堅(jiān)持讀書(shū)，就需要有嚴(yán)格的自律精神來(lái)抗衡。

　　2、放在乙處)。因?yàn)樯勘葋喌拿哉撟C的是要珍惜時(shí)間才能取得成就，與第④段的“只要你愿意讀書(shū)，總能找到時(shí)光的縫隙”觀點(diǎn)吻合。與第③自然段“只有自律才能讀書(shū)，與時(shí)間的多寡無(wú)關(guān)”的觀點(diǎn)無(wú)關(guān)

　　3、劃線句用兩個(gè)反問(wèn)句，突出了論點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了只有心無(wú)旁騖，嚴(yán)于自律，才能不受繁華時(shí)代的誘惑，潛心讀書(shū)。呼應(yīng)了開(kāi)頭，具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性

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