《學(xué)會諒解》原文

　?、僬徑馐侨祟惖拿赖拢且环N高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰;諒解是 一場溫和的細雨,能澆滅燃燒于人們心中的怒火。這生動地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長地說：同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要!

　?、诖_實，諒解非常重要。先哲們早就認識到這一點。圣人孔子曾說：“己所不欲，勿施于人。”意思是說，無論做什么事，都要推已及人，將心比心，以自己的感受去體會別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境。這種以已推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說：“古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。”強調(diào)做人要嚴于律已，寬以待人，同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。

　?、壅徑庠谖覈鴤鹘y(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位置，是為人處事的重要原則。

　?、芴铺诶钍烂裾徑狻⒅赜梦赫鞯墓适卤粋鳛榧言?。在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時，李世民完全可以治他的罪，殺他的頭。但是，李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是便諒解并重用了他，讓他做到了宰相，幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面，但我們不能不認識到，這也與他寬宏大度、諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲，從而成就了霸業(yè);藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，留下“將相和”的美談……相反，那些小肚雞腸、斤斤計較之人，又有哪一個能作出一番事業(yè)呢?

　　⑤古人尚能如此，在社會生活日趨復(fù)雜的今天，人與人之間更需要諒解。那么，怎樣才能學(xué)會諒解呢?

　?、拚徑猓枰獪贤?。客觀事物紛繁復(fù)雜，個人的思想認識常常帶有一定的局限性和片面性，人與人之間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。因此，當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會時，要主動與對方交談，認真傾聽對方的訴說。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會和隔閡。

　?、哒徑猓枰O(shè)身處地地為別人著想。積極地換位思考，更多地站在對方的角度考慮問題，我們就更容易諒解別人。

　?、嗾徑猓枰鼌s。忘卻，是諒解的良方?？酥菩缘恼徑?，不是真正的諒解，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解，才是真正的諒解。

　?、嵛覀兲岢徑?，但是，諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為，還需要勇敢地站出來，與之作堅決的斗爭。

　?、庾屛覀儗W(xué)會諒解吧!這樣，人與人之間的關(guān)系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。

　　《學(xué)會諒解》習(xí)題

　　5、本文的中心論點是什么》?

　　6、文章是從哪兩個方面對“諒解”進行論述的?

　　答：

　　7、文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上起什么作用?

　　答：

　　8、如果將第⑨段刪去，對文章的論證會產(chǎn)生什么影響?

　　答;

　　9.讀完這篇文章，如果你的朋友與別人發(fā)生了矛盾，你打算怎樣勸說朋友?(不少于50字)

　　答：

　　《學(xué)會諒解》答案

　　5、學(xué)會諒解

　　6、文章一方面論述了諒解在人際交往中的重要作用，另一方面論述了我們怎樣才能學(xué)會諒解。(答出一方面得1分，意思對即可)

　　7、文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過渡作用。(意思對即可)

　　8、這一段強調(diào)了諒解是有原則的，如果刪去，將會使文章的論證不嚴密。(意思對即可)

　　9、略。