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木器時代閱讀答案

時間: 子文2 現(xiàn)代文閱讀題及答案

  《木器時代》閱讀材料

 ?、晌覀円蕾囍酒魃L和休息,也依賴著它遠行。火車道的枕木是它鋪就的,在水上漂泊的船也是由它造就的。劃著木船在河上行走,槳聲清幽地掠過岸上的林帶,我們看到樹木蓊郁地生長,夕照使其仿佛成為一座金碧輝煌的圣殿。它無可爭議地成為人世間最迷人的風(fēng)景。

 ?、饰铱匆娕蠋фi的古人從夢中走來了。

 ?、四颈恢瞥杉湘i后使人成為囚徒。有的囚徒是冤屈的,所以那枷鎖上的血淚就格外醒目。

  ⑻刀與劍的柄也是木制的,有人用它去作惡,木被痛苦地授人以柄。神人諸葛亮使木器在戰(zhàn)爭中的發(fā)揮程度絕不亞于特洛伊木馬,他的木牛流馬千古傳唱。而那戰(zhàn)爭中所用的一切木器都已灰飛煙滅,因為戰(zhàn)爭永遠成為和平的囚徒。

 ?、腿祟惏殡S著木器走過了一個又一個時代。樹木與人一樣代代相傳,所以木器時代會永遠持續(xù)下去。我們把木椅放在碧綠的草地上,在陽光下小憩。我們坐在書房里把一本書從木質(zhì)書架上取下來,讀不朽的詩句。

 ?、馕覀儼炎罱?jīng)典的畫鑲嵌在木框里,使這畫更接近自然和完美。我們用木勺喝湯,體味生活的那一份簡單和樸素。我們用木制吊燈照耀居室,使垂落的光明帶著一份安詳與和諧。

 ?、纤猩叩拿肿罱K都會上了墓碑。當(dāng)木質(zhì)的墓碑刻上你的名字時,不朽的雨會從天而降,使你墓旁晚輩栽種的小樹獲得滋潤。你靜靜地在地下聽樹木生長的聲音吧。

  (選自《老手工·老器物》長江文藝出版社,有刪節(jié))

  《木器時代》閱讀題目

  小題1:下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是(4分)

  A.文章描寫的木碗、木窗、木屋、木炕、木橋、木琴,乃至木質(zhì)的墓碑,鮮活地存在于我們的生活中,木器與人類生活密不可分。

  B.作者認為我們活在木器時代,一代又一代,而且還會延續(xù)下去,只因我們的生活離不開木,只因我們的靈魂擁有木一般的精神和意志。

  C.作者把樹木比喻為圣殿,說樹木是“人世間最迷人的風(fēng)景”,表明了“木”在作者心目中的崇高地位,以及作者對它的贊美之情。

  D.作者從自己身邊寫起,并由此生發(fā)開去,寫到人們對木器的情感,人類和木器不可分割的關(guān)系,也表達了對木器給人們帶來戰(zhàn)爭災(zāi)難的痛惜之情。

  E. 第五段畫橫線的句子在結(jié)構(gòu)上具有承上啟下的作用,“生長和休息”是對上文的敘述、描寫部分的概括與總結(jié),“遠行”則引起下文。

  小題2:文章第三段用一整段寫“樹”,請談?wù)勛髡哌@樣寫的用意。(4分)

  小題3:本文敘寫的主要內(nèi)容是“木器”,為何文章的標(biāo)題卻是“木器時代”?(4分)

  小題4:兒童視角,指的是把兒童來當(dāng)成觀察感知和敘述的角色,通過兒童的眼睛去觀察世界,以兒童的口吻,敘述故事,描寫人物(如《我的叔叔于勒》)。本文前三段采用的視角就是兒童視角,請結(jié)合文本分析這樣寫的好處(8分)

  《木器時代》閱讀答案

  小題1:B、D

  小題2:①木器出自于一棵棵樹,“木器”與“樹”有不可分割的關(guān)系,作者寫“樹”是為了突出樹以及由樹造出的木器和人的密切關(guān)系。②運用擬人的手法,把樹當(dāng)作人來寫,突出了人類對樹的絕情和殘酷,同時也表達了作者對樹的同情、贊美和對人類的批評。(每點2分,共4分)

  小題3:①文章要表達的主題是我們的生活離不開木器,人類伴隨著木器走過了一個又一個時代,樹木與人一樣代代相傳,所以木器時代會永遠持續(xù)下去。以“木器時代”為題,使文章的主題表達更為明確,更有深度。②“木器時代”與人的生存背景相聯(lián)系,比“木器”更具有吸引力。(每點2分,共4分)

  小題4:①營造了一個富有詩意富有想象力的童話王國,使文章富有童趣和感染力。在作為兒童的“我”眼光里,樹木、家里的木器、動植物都有生命,都呈現(xiàn)出親切的、溫暖的、美好的、浪漫的姿態(tài)。如,“壞蛋的雞則趁機啄我的鞋底”,“菜園的木柵欄像睫毛的倒影一樣美麗”,“秀木在微笑中歌唱”。

 ?、趶膬和囊暯莵碛^察、體會人們對樹木的砍伐,顯得格外殘忍,格外觸目驚心。如“當(dāng)我們需要它們時,就切斷它的咽喉,使它們不再呼吸”等,批判的力度更大。

  ③這個視角所展示的詩意世界與后文現(xiàn)實中成人世界的功利形成鮮明對比。“木被制成枷鎖后使人成為囚徒”,“刀與劍的柄也是木制的,有人用它去作惡,木被痛苦地授人以柄”,是對現(xiàn)實世界中人們殘酷伐木、利用木器實現(xiàn)自己欲望的批評。

 ?、苓@個視角所展示的純真、浪漫與后文的理性、深刻形成對比、補充。“這時候我躺在木質(zhì)的搖籃里咿咿呀呀地叫著,口水弄濕了脖子”,“所有生者的名字最終都會上了墓碑。當(dāng)木質(zhì)的墓碑刻上你的名字時,不朽的雨會從天而降,使你墓旁晚輩栽種的小樹獲得滋潤”,一單純,一深沉,使文章具有獨特的審美效果。(任答兩點即可。每答一點得4分,其中觀點2分,分析2分)


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