《一幅煙雨牛鷺圖》閱讀材料

　　《一幅煙雨牛鷺圖》閱讀題目

　　14.文章開頭兩段的景物描寫各有什么特點?你更喜愛哪一段?請從修辭手法的運用上說明理由。

　　15.作者在描繪“煙雨牛鷺圖”后，又寫了時裝設計師、詩人和畫家的感受，這在文中有什么作用?

　　16.請閱讀文中畫線的句子，結合全文，簡要說明作者對古老農(nóng)耕文明的態(tài)度是什么。

　　17.文章把“煙雨”作為牛鷺的活動場景，作者的用意是什么?

　　《一幅煙雨牛鷺圖》閱讀答案

　　14.第一段側重對牛作靜態(tài)描寫;第二段側重對鷺作動態(tài)描寫。

　　第一段：運用比喻、擬人的手法傳神地寫出了老牛雨中的狀態(tài)。舉例。

　　第二段：運用比喻、擬人的手法增加了畫面的動感，營造了和諧的氛圍。舉例。

　　15.從不同的角度揭示出“牛鷺圖”蘊涵的美;為作者抒情、議論作鋪墊。

　　16.眷戀古老的農(nóng)耕文明;為其終將消失而惆悵。

　　17.營造出朦朧的詩意氛圍;抒寫農(nóng)耕生活的自然和諧之美;抒發(fā)作者迷茫的情思。

　　14.解析：從兩段內容鮮明的對比上可以看出一個是靜態(tài)描寫，一個是動態(tài)描寫。

　　15.解析：注意把握住語段描寫的中心就不難看出這是側面描寫，再聯(lián)系下文內容，可以看出為下文的抒情、議論作了鋪墊 。

　　16.解析：從文章最后一段“我忘情地凝神，仿佛怕它轉眼終會消失，就像它所象征的那種生存方式終將消失一樣。拍一張照片吧，或者干脆就像我這樣，用目光把它留在心中”等語句可以概括出作者的情感。

　　17.解析：從語段的內容和文章的情感兩方面來分析作答。

　　看了“一幅煙雨牛鷺圖閱讀答案”