《品味春天》閱讀材料

　?、却禾焓敲利惖模涝谥档梦覀?nèi)テ肺?。品味春天，刪除華而不實的藻飾，撕碎推算花期的凄惶，不再在料峭的春寒里瑟縮，不再在清秋落紅時哀嘆，不要走馬觀花而要用生命去投入，不要熟視無睹而要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，不能只鐘情于艷麗的鮮花而無視可掬的綠草。陶醉于夢幻的情調(diào)中，看一枝帶雨的紅杏，撫一縷含情的暖風(fēng)……

　　⑸春天是美麗的，美在她七彩紛呈：赤橙黃綠青藍(lán)紫，都有一種競爭的動態(tài)在流動。萬物復(fù)蘇，絕不是“舊”的重復(fù)，而是“新”的再生。春天充滿了創(chuàng)造的活力，一種全新的奮發(fā)向上的活力。大自然萌生的是生命的創(chuàng)造力，人類勃發(fā)出的是文明的創(chuàng)造力。

　?、适堑?，春天激發(fā)了人們躍躍欲試的闖勁。春天在乎人類是否懂得她那創(chuàng)造的啟迪。人要學(xué)會創(chuàng)造，只有創(chuàng)造，才能擁有永恒的獨立和輝煌。

　　走過冬日的陰冷的歷練，走過荊棘叢生的刺痛，走過孤燈黃卷的冷寂，才更覺得春光的煦暖。吟唱的和風(fēng)、明亮的陽光、云朵間的彩霞、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴、馥郁的花香、草尖上的露珠、純凈的夢、沸騰的歌、真情的詩……一切都是春天的禮物。

　?、虂砹?，春天真的來了，這一束束曙紅，這一縷縷春光，正撫摸我們熱血奔涌的肌膚。難道我們不應(yīng)該用自己的雙手和智慧，去創(chuàng)造一個無愧于大好春光的美的世界嗎?

　?、?“春日多勝事，賞玩夜忘歸。”愛春乎?惜春乎?不懂得珍惜春天的人，又如何會知道人生的意義!

　?、蚊赖氖澜?mdash;—愛心的樂園;

　?、厦赖拇禾?mdash;—精神的逆旅。

　　《品味春天》閱讀題題目

　　1. 在第三自然段中，作者列舉了一連串的四字短語，請你仔細(xì)想想在文有何作用?(4分)

　　2. 第⑺自然段最后一句說“一切都是春天的禮物”，“春天的禮物”在這里指代什么?(3分)

　　3. 生活在春天，心情也久變得開朗而興奮，文章最后說“美的春天——精神的逆旅”，你知道“逆旅”一詞該如何去領(lǐng)會呢?(4分)

　　4. 古往今來，文人墨客留下了無數(shù)寫“春”的詩句，請寫出相連的兩句。(2分)

　　5. 面對春日，它究竟給人類帶來了什么樣的啟示?(4分)

　　《品味春天》閱讀題答案

　　1.(4分)第③段里列舉的全部是在春天有象征意味的特定意象，對表現(xiàn)春天到來時那生機(jī)勃勃的景象又分纏好的渲染語味烘托作用，給人們展現(xiàn)一幅生機(jī)勃勃的春色圖。(寫出形象表現(xiàn)春天到來時生機(jī)盎然的景象即可得滿分，意思對即可)

　　2.(3分)“春天的禮物”指的是在這個季節(jié)里應(yīng)該擁有的那美麗的景色，如：吟唱的和風(fēng)、明亮的陽光、云朵間的彩霞、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴、馥郁的花香、草尖上的露珠、純凈的夢、沸騰的歌、真情的詩。(答出前一句即可得滿分，只答出后面的一句或者幾句，可得1分)

　　3.(4分)“逆旅”也就是“旅館”的意思;美好的春天，讓人們的靈魂找到了棲身之所在，可以盡情的享受生活的幸福與快樂。(前一句1分，后一句3分，意思對即可)

　　4(2分)示例：春眠不覺曉，處處聞啼鳥;春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。(符合題意即可)

　　5.(4分)春天激發(fā)了人們躍躍欲試的欲望，春天在乎人類是否懂得她那創(chuàng)造的啟迪。人類只有學(xué)會創(chuàng)造，才能擁有永恒的獨立的輝煌。(意思相近即可)

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