《畫(huà)里少了什么》原文閱讀

　　老師一說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們就立刻圍上前去，爭(zhēng)先恐后地畫(huà)起來(lái)。半小時(shí)后，畫(huà)完成了。這是一幅奇怪的畫(huà)，長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷上畫(huà)滿了大魚(yú)，除了大魚(yú)什么都沒(méi)有。

　　“這是海洋世界嗎?”老師向大家提出了問(wèn)題。“海洋世界有什么?”

　　“有珊瑚!”“有水草!”“有小魚(yú)!”“還有海島呢!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答。

　　“那我們的這幅畫(huà)里為什么只有大魚(yú)呢?”

　　教室里安靜下來(lái)，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，接著爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。

　　在海洋世界里，大魚(yú)是很重要的，這沒(méi)有錯(cuò)，但海洋世界里并不是只有大魚(yú)，海洋生物是多種多樣的。全班同學(xué)要聯(lián)合起來(lái)畫(huà)要分工合作，要有畫(huà)大魚(yú)的，也有畫(huà)小魚(yú)的;要有畫(huà)珊瑚的，也要有畫(huà)水草的。如果每個(gè)人都只是想畫(huà)大魚(yú)，畫(huà)出來(lái)的就只是一群大魚(yú)，而不是海洋世界。

　　一場(chǎng)討論后，同學(xué)們明白了其中的道理。他們用剩余的時(shí)間，畫(huà)了一幅真正的《海洋世界》。

　　《畫(huà)里少了什么》閱讀習(xí)題

　　1.聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。

　　爭(zhēng)先恐后：____________________________________________________________________

　　多種多樣：____________________________________________________________________

　　2.同學(xué)們第一次畫(huà)的《海洋世界》，畫(huà)面上有哪些內(nèi)容?

　　______________________________________________________________________________

　　3.同學(xué)們第二次畫(huà)的《海洋世界》，畫(huà)面上有哪些內(nèi)容?

　　______________________________________________________________________________

　　4.讀了短文，我明白了[ ]

　　A.我們畫(huà)畫(huà)時(shí)要分工畫(huà)，一個(gè)人是畫(huà)不好的。

　　B.團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，個(gè)人的力量再大，也抵不上集體的力量大。

　　C.不能以大欺小，以強(qiáng)欺弱。

　　5.如果給短文換個(gè)題目，你會(huì)換[ ]

　　A.《海洋世界》

　　B.《一節(jié)美術(shù)課》

　　C.《團(tuán)結(jié)合作》

　　《畫(huà)里少了什么》閱讀答案

　　1.爭(zhēng)著先畫(huà)，生怕自己沒(méi)有機(jī)會(huì)?！≈负Ｑ笫澜绲纳锓N類(lèi)十分多。(意思對(duì)即可)

　　2.只有大魚(yú)。

　　3.有大魚(yú)，有小魚(yú)，有珊瑚，還有水草。

　　4.B

　　5.C

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