《春天的速度》徐迅

　　春天的風(fēng)似乎抽出了那冰冷的刺，變得柔和、流暢起來(lái)。輕輕地梳理，就飄逸起千萬(wàn)縷秀發(fā)，暄軟得像一團(tuán)云絮，既沒(méi)有夏季風(fēng)的燥熱，也沒(méi)有冬天北風(fēng)呼嘯著的堅(jiān)硬，叫人感覺(jué)如一只懶散的小貓伸出的小爪，撓得人癢癢。那速度均勻而敏捷。體現(xiàn)在花花草草上，春天的速度又更加異常，像是一位急不可耐的“催生婆”，省卻了“十月懷胎”的過(guò)程，在一夜之間就分娩出鮮活的生命?？莶菟ト~，一下子就有了水靈靈的生意，有了綠，有了芽，有了蓓蕾，很快就有了肆意瘋長(zhǎng)的綠葉，有了怒放的鮮花，有了一日比一日更甚的蓬勃的生命氣象。由于速度的原因，也讓人體會(huì)不出它們的靦腆、局促。相反，越發(fā)變得局促起來(lái)的卻是我們自己。

　　鳥(niǎo)也是那時(shí)候陡然出現(xiàn)在我們視野里的。一整個(gè)冬天，除了幾只饑餓的麻雀和令人討厭的烏鴉外，很少見(jiàn)到鳥(niǎo)。但這時(shí)候，所有的鳥(niǎo)突然間都冒了出來(lái)。它們心情莫名其妙地愉快，一個(gè)個(gè)邁著輕快的步伐，沉湎在春風(fēng)里，幾只、幾十只地蹦跳在樹(shù)枝上，錯(cuò)落起來(lái)，就像劃出了一條五線譜，演奏起春天的大合唱。幾只小鳥(niǎo)吱吱地站在屋頂上，唧唧喳喳的，說(shuō)話的速度也變得很快。

　　春水泛濫，這是春天的另一種更快的速度。它積蓄在一口池塘里，不知怎么就貯存了那么大的力量，幾天就將池塘里的水漲得滿滿的，春心迷蕩;它明凈而飛快地奔瀉在溪流里。急溜溜的，像是要趕赴春天的一場(chǎng)宴會(huì)。如果它奔流在大江里，那速度就快得有些兇猛的意味了。后來(lái)連它自己也控制不住。它奔騰，它咆哮，它一瀉千里，勢(shì)不可擋，最后它自己也被這種速度嚇壞了。于是哭天喊地，泛濫成災(zāi)——江河里的水是經(jīng)常缺乏節(jié)制的東西。

　　對(duì)于春天，人們一般都沉迷在一片美麗妖嬈的景象之中，習(xí)慣上看到的是小麥的生長(zhǎng)，卻無(wú)心關(guān)注它拔節(jié)的速度;看到繁花滿地，春風(fēng)蕩漾，收獲的也是一大把喜悅的心情，最多也只是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的移情轉(zhuǎn)意——生活給人展示的往往都是這種表面上的假相，春天真實(shí)的速度反而被掩蓋住了。因此在春天，人們的生活一開(kāi)始就運(yùn)行在錯(cuò)誤的軌道上。看上去春天很美麗，很圓滿，但那兇猛的水卻一下子就沖垮了我們建立在錯(cuò)誤基礎(chǔ)上的大堤。這就是我們不愿、卻不得不經(jīng)?？吹降氖聦?shí)。

　　雪萊說(shuō)，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?許多人對(duì)此充滿了信念，其實(shí)撇開(kāi)理性，雪萊僅僅是叫我們提防著——春天的速度。

　　《春天的速度》習(xí)題

　　1.文章第四段，作者運(yùn)用了幾個(gè)表現(xiàn)速度的詞語(yǔ)，請(qǐng)找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)它們表現(xiàn)了作者怎樣的心情?

　　2.作者說(shuō)“因此在春天，人們的生活一開(kāi)始就運(yùn)行在錯(cuò)誤的軌道上。”聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“錯(cuò)誤的軌道”的含義。

　　3.這篇文章寫(xiě)景形象而生動(dòng)，請(qǐng)你選擇感觸最深的一處從修辭角度加以賞析。

　　4.“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的理趣?本文作者為什么說(shuō)“撇開(kāi)理性，雪萊僅僅是叫我們提防著——春天的速度”?結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　《春天的速度》答案

　　1.陡然、突然、冒。

　　這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒到來(lái)之快，表現(xiàn)了作者意外而驚嘆的心情。

　　2.人們總是沉醉于春天的美麗和圓滿，卻忽略了春天的速度，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間飛逝

　　3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.概括列舉內(nèi)容。2.明確修辭手法。3.分析修辭手法運(yùn)用

　　4.①作者雪萊把深刻的哲理蘊(yùn)含于冬去春來(lái)這一簡(jiǎn)單的自然規(guī)律中。既表達(dá)自己對(duì)革命的堅(jiān)定信念和必勝的信心，也激勵(lì)人們?cè)谏睦Ь持幸詷?lè)觀的姿態(tài)有信心地面對(duì)未來(lái)，意思對(duì)即可。

　?、谠谶@篇文章中，作者借春天的速度，告訴人們時(shí)間在飛快的流逝，從而警示人們不要沉醉于春天的美麗，更要注意春光的短暫，要珍惜時(shí)光，珍愛(ài)生命。因而作者說(shuō)撇開(kāi)理性，僅僅是叫我們提防著——春天的速度。(意思對(duì)即可)

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