《黃生借書說》閱讀材料

　　為一說，使與書俱。

　　《黃生借書說》閱讀題題目

　　9.“隨園主人”是 朝的 (人名)。(2分)

　　10.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(3分)

　　其他祖父積、子孫棄者無論焉。

　　11.上文運用典型事例闡明了“ ”的觀點。(3分)

　　《黃生借書說》閱讀題答案

　　9.(2分)清袁枚

　　10.(3分)除此之外，(那些)祖父和父親收藏書籍，兒子孫子丟棄的情況就更不用說了。

　　11.(3分)書非借不能讀也

　　《黃生借書說》參考譯文

　　年輕人黃允修來借書。我把書借給他，并告訴他說：

　　“書要不是借來的就不會好好地去讀啊。你沒有聽說過藏書的人不讀書的事嗎?《七略》《四庫》，是天子的藏書，但是天子讀書的有幾個呢?書多得搬運時使牛馬 累得出汗,堆滿屋子，這是富貴人家的藏書，但是富貴人讀書的有幾個呢?其余像祖父和父親積藏，而兒子和孫子丟棄掉的情況，就更不用說了。不只是書籍是這 樣，世間的事物都是這樣。不是自己的東西，而是勉強借來的，必定會擔(dān)心人家催著要，就憂懼地忐忑不安地摩挲撫摸不止，說：‘今天存放在我這里，明天就要拿 走了，我不能再見到它了。’如果已經(jīng)被我所擁有，一定把它捆起來放在高處，擱起來藏著，說‘姑且等改日再看吧’。

　　“我小時候愛好讀書，但家里窮，很難得到書讀。有個姓張的人家，藏書很多。我到他家去借，他不借給我，回來以后我夢中還出現(xiàn)向他借書的情景。那種迫切求書 的心情，竟然達到這樣的程度。因此，只要看過的書就認真地去領(lǐng)會，牢牢地記在心里。做了官以后，官俸花掉了，書籍買來了，到處都堆放滿了。由于長期不翻 閱，以至白色的蠹蟲和蟲絲，時常沾滿書本。這樣一來我才慨嘆借來的書看得是多么用心專一，并且感嘆少年的時光是多么值得珍惜啊!”

　　如今姓黃的年輕人像我從前一樣貧窮，他借書苦讀也像我從前一樣;只是我慷慨借書給人和那姓張的吝惜自己的書，舍不得借給人，這一點大不相同。既然如此，那 么是我不幸碰上姓張的人呢，還是黃生有幸而遇到我呢?懂得借到書的幸運和借不到書的不幸，那么他讀書一定很專心，而他還書也一定會很快。

　　寫了這一篇借書說，把它和書一起交給黃生。

　　看了“黃生借書說閱讀練習(xí)及答案”