夜游宮記夢(mèng)寄師伯渾

　　陸游

　　雪曉清笳亂起，夢(mèng)游處，不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河：雁門西，青海際。

　　睡覺寒燈里，漏聲斷，月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知? 鬢雖殘，心未死。

　　注釋：①師伯渾，陸游的友人

　　夜游宮·記夢(mèng)寄師伯渾習(xí)題：

　　8.1.詞中自許封侯在萬里，鬢雖殘，心未死與陸游《書憤》中塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑相比較，兩處所表達(dá)的思想感情有何異同?(4分)

　　9.2.縱觀全詞，分析這首詞主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?(4分)

　　夜游宮·記夢(mèng)寄師伯渾閱讀參考答案：

　　8.1.

　　相同點(diǎn)：詞句和詩句都表現(xiàn)了詩人抗金報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)之志和壯志未酬、理想落空的傷感之情。(2分)

　　不同點(diǎn)：A.詞句抒發(fā)了對(duì)自己不被理解的慨嘆，突出了烈士暮年壯心不已的心境。(1分)

　　B.詩句著重表達(dá)了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。(1分)

　　9.2.虛實(shí)結(jié)合。(2分)上片寫的是夢(mèng)境。一開頭就渲染了一幅有聲有色的關(guān)塞風(fēng)光畫面，中間突出一句點(diǎn)明這是夢(mèng)游所在。下片寫夢(mèng)醒后的感想。一燈熒熒，斜月在窗，漏聲滴斷，周圍一片死寂。冷落的環(huán)境，反襯出作者報(bào)國(guó)雄心的火焰卻在熊熊燃燒。(2分)

　　【解析】

　　8.1.

　　試題分析：回答感情的異同，要聯(lián)系詩人和詞人的生活背景，同時(shí)，注意分析相關(guān)詞句，有誰知三字，表現(xiàn)了作者對(duì)朝廷排斥愛國(guó)者的行徑的憤怒譴責(zé);塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑表達(dá)了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。

　　考點(diǎn)：評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

　　9.2.

　　試題分析：上片一開頭就渲染了一幅有聲有色的關(guān)塞風(fēng)光畫面，雪、笳、鐵騎等特定的北方事物，放在秋聲亂起和如水奔瀉的動(dòng)態(tài)中寫，有力地把讀者吸引到作者的詞境里來。中間突出一句點(diǎn)明這是夢(mèng)游所在。先說是迷離惝恍的夢(mèng)，不知是什么地方;然后進(jìn)一步引出聯(lián)想是在夢(mèng)中的聯(lián)想，下片寫夢(mèng)醒后的感想。夢(mèng)境和實(shí)感，上下片一氣呵成，有機(jī)地聯(lián)系著，使五十七字的中調(diào)，具有壯闊的境界和教育人們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)身的思想內(nèi)涵。

　　考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

　　夜游宮·記夢(mèng)寄師伯渾鑒賞：

　　上片寫的是夢(mèng)境。一開頭就渲染了一幅有聲有色的邊塞風(fēng)光畫面：雪、笳、鐵騎等都是特定的北方事物，放在秋聲亂起和如水奔瀉的動(dòng)態(tài)中寫，有力地把讀者吸引到作者的詞境里來。讓讀者一下子把聯(lián)想融于作者的描繪之中。中間突出一句點(diǎn)明這是夢(mèng)游所在。先說是迷離惝恍的夢(mèng)，不知道這是什么地方;然后才又進(jìn)一步引出聯(lián)想是在夢(mèng)中的聯(lián)想;這樣的關(guān)河，必然是雁門、青海一帶了。這里，是單舉兩個(gè)地方以代表廣闊的西北領(lǐng)土。但是，這樣蒼莽雄偉的關(guān)河當(dāng)時(shí)落在誰的手里呢?那就不忍說了。那作者為何有這樣的夢(mèng)游呢?只因王師還未北定中原，收復(fù)故土。這壓著作者的心病，遲遲未能解除。作者深厚的愛國(guó)感情，凝聚在短短的九個(gè)字中，給人以非恢復(fù)河山不可的激勵(lì)，從而過渡到下片。

　　下片寫夢(mèng)醒后的感想。首先描寫了冷清孤寂的環(huán)境：漏盡更殘，寒燈一點(diǎn)，西沉斜照的月色映在窗前。這樣的環(huán)境，既和清笳亂起、鐵騎似水的夢(mèng)境相對(duì)照，又和作者從戎報(bào)國(guó)、封侯萬里的雄心相映襯，使得全詞增添了抑揚(yáng)起伏的情致。夢(mèng)境中軍旅戎馬生涯逼真，而現(xiàn)實(shí)中理想抱負(fù)卻是一場(chǎng)幻夢(mèng)。夢(mèng)境何等的雄拔，現(xiàn)實(shí)卻是何等的凄涼。夢(mèng)內(nèi)夢(mèng)外的這種反差和錯(cuò)位，令人頓生英雄陌路之慨。虛實(shí)對(duì)比，形成巨大反差，凸現(xiàn)了詞人的失落情懷。有誰知三字，照應(yīng)寄師伯渾的題目，婉轉(zhuǎn)地表示了把對(duì)方視為知己摯友的意思。篇末直抒感慨，身雖老而雄心仍在，于蒼涼悲憤之中更見豪壯之氣，從而振起全篇，激揚(yáng)著高亢的情調(diào)。[4]

　　人老而心不死，自己雖然離開南鄭前線回到后方，可是始終不忘要繼續(xù)參加抗金事業(yè)。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁(陸游《示兒》)，即使是死了，也念念不忘收復(fù)故土。如此愛國(guó)熱情，是多么偉大!夢(mèng)境和實(shí)感，上下片呵成一氣，有機(jī)地融為一體，使五十七字中的筆調(diào)，具有壯闊的境界和教育人們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)身的思想內(nèi)涵。