《信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀》閱讀材料

　　經(jīng)典閱讀，會(huì)在潛移默化中讓人習(xí)得珍貴的思維方式和價(jià)值觀念，尤其是在童年、少年和青年時(shí)期。比如讀四大名著，孩子首先會(huì)為故事所吸引，而這些故事本身，都深深鐫刻著中國人在漫長歷史過程中總結(jié)出來的思維模式和價(jià)值觀念。故事的演進(jìn)，會(huì)幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念，也使他們從中感受到扶危濟(jì)困、除暴安良的快樂和堅(jiān)忍不拔的精神，燃起追求正義的熱情等等，而這些，都是生活的精神原動(dòng)力。

　　如果說小說主要作用于人的思維方式，詩詞則直接作用于人的情感模式。比如小兒皆可誦的《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”春光美好，生命美好，不能因貪睡而錯(cuò)過，對(duì)春光的珍愛與對(duì)生命的珍惜已拆解不開，春光與生命，時(shí)代與生活是如此讓人愛戀，以致使人們不愿放棄片刻的光陰;詩中即使含有一絲絲的傷感，也立刻在這種青春的情緒中蒸騰為對(duì)生活與生命的深情感受。愛讀這些詩的孩子，一定是熱愛生活的。

　　打個(gè)比方，經(jīng)典閱讀帶來的思維模式和情感模式，就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好，任何時(shí)候安裝都不算晚。有了這個(gè)操作系統(tǒng)，我們就能更從容地面對(duì)海量的信息，擺脫喧嘩和浮躁，消除恐懼和焦慮，在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來，知道哪些是要選擇的，哪些是可以忽略的，世界因此會(huì)變得更加真實(shí)和有意義。

　　(2014年3月19日《人民日?qǐng)?bào)》)

　　《信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀》閱讀題目

　　6.下列對(duì)“經(jīng)典閱讀”的理解，不正確的一項(xiàng)是

　　A.經(jīng)典閱讀又叫基礎(chǔ)閱讀，在信息時(shí)代下重要性突顯，它是建立正確的價(jià)值觀和人生觀的文化基礎(chǔ)。

　　B.經(jīng)典閱讀可以讓人們?cè)跐撘颇辛?xí)得珍貴的思維方式和價(jià)值觀念，尤其在童年、少年和青年時(shí)期。

　　C.經(jīng)典閱讀就像大腦的最佳操作系統(tǒng)，任何時(shí)候安裝都不算晚，但一定是越早安裝越好。

　　D.經(jīng)典閱讀作用于人的思維和情感模式，從而能讓人們擺脫喧嘩和浮躁，消除恐懼和焦慮，在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來。

　　7.下列有關(guān)“信息時(shí)代對(duì)年輕人的影響”正確的一項(xiàng)是

　　A.信息時(shí)代為我們提供了獲取信息的便利，使我們處在一個(gè)與世界的立體聯(lián)系之中，使凌駕于人們之上的權(quán)威在逐漸消逝。

　　B.信息時(shí)代下，普遍的焦慮彌漫在在年輕人中間，使他們感受到了前輩們從未有過的恐慌。

　　C.網(wǎng)絡(luò)上，越具有個(gè)人色彩的東西就越具有吸引力，越容易受到追捧，所以這不是具有深厚時(shí)代文化內(nèi)容的個(gè)性，而很可能是“脾氣”。

　　D.閱讀上的羊群效應(yīng)使人產(chǎn)生從眾心理，很多青年人通過網(wǎng)絡(luò)上的“海量”閱讀就可以產(chǎn)生知識(shí)和智慧，建立“三觀”。

　　8.下列說法符合文意的一項(xiàng)是

　　A.對(duì)于年輕人來講，信息時(shí)代應(yīng)該是一個(gè)幸福的時(shí)代，因?yàn)檫@似乎是一個(gè)無所不能的時(shí)代。

　　B.熱愛生活的人一定愛讀《春曉》，他們會(huì)把一絲絲的傷感蒸騰為對(duì)生清與生命的深情感受。

　　C.網(wǎng)絡(luò)信息較少受到社會(huì)理性的約束和過濾，很多年輕人最終從網(wǎng)絡(luò)中得到的只有空虛和焦慮。

　　D.經(jīng)典閱讀中小說主要作用于人的思維方式，詩詞直接作用于人的情感模式，二者相輔相成，缺一不可。

　　《信息時(shí)代更需經(jīng)典閱讀》閱讀答案

　　6.A(偷換概念。經(jīng)典是建立正確的價(jià)值觀和人生觀的文化基礎(chǔ)，不是經(jīng)典閱讀)

　　7.B(A項(xiàng)原文說的是“似乎在逐漸消失”;C項(xiàng)強(qiáng)加因果;D項(xiàng)原文說的是“很多青年人在潛意識(shí)里以為”,并不是事實(shí)。)

　　8.C(A項(xiàng)強(qiáng)加因果;B項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，原文是“愛讀這些詩的孩子，一定是熱愛生活的”;D項(xiàng)“二者相輔相成，缺一不可”屬于無中生有。)

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