《馬踏飛燕》閱讀材料

　　這是一匹奔跑中的駿馬，怎樣表現(xiàn)它的速度之快呢?藝術家構(gòu)思奇妙，讓馬的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表現(xiàn)它正在快速奔跑?？斓绞裁闯潭饶?藝術家匠心獨運，讓馬的后蹄踏在一只飛燕上。這樣就把“快”具體化了，連飛燕都來不及躲閃，真跑得快啊!馬蹄踏在飛燕上，飛燕竟安然無恙，可見這匹馬幾乎是四蹄離地，風馳電掣般地飛奔。

　　銅奔馬全身的重量都集中在右后蹄上，怎樣都能保持平衡?這是一個難題。藝術家有意使馬的頭和頸往后收縮，讓重心盡量后移;同時使踏燕的后蹄盡量前伸，讓馬的支撐點和重心正好在一條垂直線上。再加上向前后伸出的兩條腿和揚起的尾巴，不僅使馬在整體上保持平衡，而且使馬的造型更加優(yōu)美。

　　從這匹踏燕的奔馬身上，我們看到了古代勞動人民具有豐富的藝術想象力和先進的科學知識，看到了他們卓越的創(chuàng)造才能。

　　《馬踏飛燕》閱讀題題目

　　1.文中那句話解釋了文章中心?

　　2.文章采用了哪些表達方法來敘述這一珍貴的藝術品?

　　《馬踏飛燕》閱讀題答案

　　1、從這匹踏燕的奔馬身上，我們看到了古代勞動人民具有豐富的藝術想象力和先進的科學知識，看到了他們卓越的創(chuàng)造才能。

　　2、有敘述、說明、抒情。例：[“看!這匹銅制的俊馬，……高亢的嘶鳴聲。”這個描寫說明性句組寫得太精彩了。幾句話就把馬的外形俊美表述得明明白白。作者通過一個“看!”縮短了與讀者的距離，造成了一種面對面交談的氣氛，使人倍感親切。接著從馬的體態(tài)，鬃毛，四蹄;頭部，尾;口，聲音這幾個角度，將一個靜態(tài)事物寫得有聲有色，活靈活現(xiàn)，給人以宛然似在眼前的感覺，說明即細致又生動有趣。

　　看了“馬踏飛燕閱讀練習及答案”