11.(3分)第②段中許多人發(fā)出的警告是什么?他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出這樣的警告?

　　答案：地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100億的人口?？筛恋刭Y源不足造成糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)?！窘馕觥勘绢}考查現(xiàn)代文具體語(yǔ)段的關(guān)信息提取的能力。問(wèn)題設(shè)置比較簡(jiǎn)單，兩問(wèn)都能夠用原文回答，第一問(wèn)可以在原文中根據(jù)上下文聯(lián)系直接找到答案，第二問(wèn)，可以通過(guò)原文中的表示因果關(guān)系的句子“正是出于這樣的認(rèn)識(shí)”，找到在文中“這樣”所指代的具體內(nèi)容，在這個(gè)句子前面找到正確答案。

　　12.(3分)文中畫(huà)線句運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?答案：舉例子、作比較、列數(shù)字

　　【解析】本題考查說(shuō)明方法的辨識(shí)能力。“例如”是明顯的舉例標(biāo)志詞，“50億噸”、“1億～1.5億”、“1倍”是針對(duì)說(shuō)明對(duì)象運(yùn)用的數(shù)字說(shuō)明，南極的磷蝦產(chǎn)量是全世界捕魚(yú)量的一倍，是把南極磷蝦的產(chǎn)量與全世界的捕魚(yú)量進(jìn)行對(duì)比，因而是做比較的說(shuō)明方法。

　　13.(3分)為什么說(shuō)海洋是人類未來(lái)的糧倉(cāng)?

　　答案：因?yàn)槲磥?lái)陸地上的食物資源很可能滿足不了人類需要，而海洋中尤其是遠(yuǎn)洋和深海中，蘊(yùn)藏著極為豐富的可以直接或間接作為人類食物的生物資源，人類可以對(duì)其進(jìn)行充分地開(kāi)發(fā)利用，使之成為人類未來(lái)的糧倉(cāng)。

　　【解析】本題考查說(shuō)明文的主要內(nèi)容的理解概括能力?？梢詮奈闹邢鄳?yīng)段落里概括提煉，③④兩段說(shuō)明海洋中的藻類經(jīng)過(guò)加工，可以作為食品，⑤段說(shuō)明海洋中的浮游生物加工后可以為人類提供食物，⑥段說(shuō)明魚(yú)類可以為人類提供豐富的食物，遠(yuǎn)海和深海有巨大的潛力。通過(guò)概括分析就可以得出正確答案。

　　14.(3分)鑒于近海開(kāi)發(fā)出現(xiàn)的問(wèn)題：人類在未來(lái)對(duì)遠(yuǎn)洋和深海進(jìn)行開(kāi)發(fā)時(shí)應(yīng)防止哪些不良行為和結(jié)果的出現(xiàn)?(答出三點(diǎn)即可)答案：過(guò)度開(kāi)發(fā)(過(guò)度捕撈);海洋污染;惡性競(jìng)爭(zhēng)影響國(guó)家關(guān)系(國(guó)家間為爭(zhēng)奪有限的海洋資源紛爭(zhēng)不斷);破壞生態(tài)平衡(答出任意三點(diǎn)即可)

　　【解析】本題考查學(xué)生精讀文章的能力和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。⑤段中“在不破壞生態(tài)平衡的前提下”，⑥段中“由于過(guò)度捕撈和海洋污染”、“很多國(guó)家為了爭(zhēng)奪有限的近海資源紛爭(zhēng)不斷”這樣的關(guān)鍵語(yǔ)句為答題提供了信息，稍加概括就可以得出正確答案。

　　(2013·呼和浩特市)㈡閱讀下面文章，完成16-20題。(11分)

　　水刀的力量

　　華興恒

　?、?ldquo;水也清，水也靜，柔情似水。”水在詩(shī)詞歌賦中，歷來(lái)以柔著稱。我們平時(shí)看到的水也總是“溫柔”無(wú)比，毫無(wú)沖擊力，這是由于它處于靜止?fàn)顟B(tài)或流速緩慢的緣故。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人們已經(jīng)有辦法使看似柔弱無(wú)力的水一反常態(tài)，變得堅(jiān)硬起來(lái)。

　?、谠缭?0世紀(jì)80年代，科學(xué)家就已研發(fā)出一項(xiàng)新的加工技術(shù)，這就是高壓水射流切割技術(shù)，人們形象地稱之為“水刀”。這種“刀”可以說(shuō)是鋒利無(wú)比，甚至削鐵如泥，其卓越的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金屬刀具。

　　③所謂“水刀”，其實(shí)就是一束很細(xì)的高壓水射流。當(dāng)人們通過(guò)一定的方法迫使水以超過(guò)聲速的速度通過(guò)極小的噴嘴時(shí)，聚集成的高壓水射流就具有了切割不同材料的能力，這種高壓水射流的出口直徑還不到0.5毫米，比細(xì)自動(dòng)鉛筆芯還要細(xì)一些。水噴流出口時(shí)的壓強(qiáng)在50兆帕以上，這就相當(dāng)于在1平方毫米的面積上放上5千克的物體所產(chǎn)生的壓力。

　　④在如此之大的壓力作用下，這種超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間，由于突然受到阻礙，其速度就會(huì)急速下降，壓力便會(huì)因此而驟然增加，頃刻間就會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊力，使被加工的部位極小的面積上發(fā)生脆性斷裂，從而達(dá)到對(duì)工件進(jìn)行切割的目的。如果在水中摻入硅石等磨削材料，水射流的切割能力還會(huì)成倍地增加，其加工效果明顯優(yōu)于用金屬刀具切割工件。

　?、蒿@然，水流不是刀，可是它確實(shí)起著刀的作用，并且其性能遠(yuǎn)優(yōu)于刀。用“水刀”可以加工用金屬刀具無(wú)法加工的復(fù)雜型面和沿任意曲線切開(kāi)的零部件。在加工的過(guò)程中，不僅“水刀”加工的工件的切口整齊光滑，沒(méi)有粗糙的邊緣、分層、撕扯、變形等問(wèn)題，而且工作過(guò)程所產(chǎn)生的熱量幾乎可以全部被水帶走。同時(shí)在切割的過(guò)程中，“水刀”所引起的振動(dòng)和噪聲都很小，所產(chǎn)生的少量切屑也會(huì)隨水流走，不會(huì)出現(xiàn)切屑飛揚(yáng)的情況。另外，“水刀”還有一個(gè)最大也是最突出的優(yōu)點(diǎn)，這就是它不存在刀具磨損的問(wèn)題，并且廢水可以進(jìn)行回收再利用，這樣又達(dá)到了節(jié)約用水的目的，真可謂一舉多得。 (選自《百科知識(shí)》)

　　16.文章以詩(shī)歌“水也清，水也靜，柔情似水”開(kāi)頭，有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(2分)

　　【答案】要點(diǎn)：(1)引起下文(引出說(shuō)明對(duì)象)。(2)激發(fā)閱讀興趣。(2分)

　　示例：以描寫(xiě)水輕柔的詩(shī)歌開(kāi)頭，自然而然地引出說(shuō)明對(duì)象“水刀”，也激發(fā)起讀者閱讀本文的興趣。

　　【解析】此題考查的是說(shuō)明文開(kāi)頭的作用。這類題的命題方式： 1、文章開(kāi)頭為什么從XX寫(xiě)起? 2、簡(jiǎn)要說(shuō)明第一段的作用? 3、開(kāi)頭幾句有什么作用? 4、第一段以XX為開(kāi)頭有什么作用? 5、文章開(kāi)篇介紹了XX，這樣寫(xiě)有什么好處? 這類題的答題思路： (1)內(nèi)容上概括本段內(nèi)容XX，引出說(shuō)明對(duì)象是XX，; (2)能激發(fā)讀者的閱讀興趣. 根據(jù)這個(gè)思路閱讀開(kāi)頭很容易得出答案。

　　17.根據(jù)文章的內(nèi)容，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么是“水刀”。(3分)

　　【答案】水刀就是高壓水射流切割技術(shù)，(2分)這是科學(xué)家研發(fā)出的一項(xiàng)新的加工技術(shù)。(1分)

　　【解析】此題考查了下定義的說(shuō)明方法。給某個(gè)說(shuō)明對(duì)象下定義，首先要明確下定義的格式：什么是什么樣的什么。第一個(gè)“什么”指被定義對(duì)象。“什么樣”指被定義對(duì)象的特征，第二個(gè)“什么”指被定義對(duì)象所屬范圍、類別。明確這個(gè)格式后再找到文段中對(duì)被定義對(duì)象特征進(jìn)行解說(shuō)的語(yǔ)段，品位閱讀得出答案。此文2、3兩段對(duì)“水刀”特征進(jìn)行解說(shuō)，仔細(xì)閱讀，從文中摘錄詞語(yǔ)即可得出答案。