《告別泥涂》閱讀材料

　?、勰敲?，把路修一修不好嗎?我們修不了天，總可以修一下地吧!修路當(dāng)然可以，可地里除了土，就是泥，把地里的泥土挖出來鋪在路上，除了下雨后使路上的泥巴更深些，還能有什么好呢!您說可以用磚頭鋪路?這樣說就是不了解情況了。拿我們村來說，若干年前，差不多每家的房子都是土坯壘墻，麥草苫頂，家里窮得連支鏊子的磚頭都沒有，哪有磚頭往泥巴路上鋪呢!雖說磚頭是用黏土燒成的，但它畢竟經(jīng)過了火燒火煉，其性質(zhì)已經(jīng)改變，變成短時(shí)間內(nèi)漚不爛的東西。人們看到一塊磚頭頭兒，都像撿元寶一樣趕快撿起來，悄悄帶回家。讓他把“元寶”拿出來，墊在路上，他哪里舍得呢!

　　④這樣說來，我們那里的人活該蹅泥巴嗎?祖祖輩輩活該在泥巴窩里討生活嗎?機(jī)會(huì)來了，機(jī)會(huì)終于來了!今年清明節(jié)前夕，我回老家為母親上墳燒紙時(shí)，聽說我們那里要修路，不但村外要修路，水泥路還要修到村子里頭。這里順便說一句，我的當(dāng)過縣勞動(dòng)模范的母親去世已經(jīng)十一年了，十一年間我每年至少回老家兩次，清明節(jié)前回去掃墓，農(nóng)歷十月初一之后回去為母親“送寒衣”。每次回老家之前，我都要先給大姐或二姐打個(gè)電話，詢問一下天氣情況。老家若是陰天下雨，我就不敢回去，要等到天放晴，路面硬一些了，我才確定回去的日期。要是修了路就好了，我再回老家就可以做到風(fēng)雨無阻。

　?、?014年12月4日，也就是農(nóng)歷馬年十月十三，我再次回到老家時(shí)，見我們那里的路已經(jīng)修好了。撫今追昔，我難免有些感慨，對(duì)村支書說，日后劉樓村要寫村史的話，修路的事一定要寫上一筆。據(jù)族譜記載，我們的村莊在明代中后期就有了，村莊大約已經(jīng)有了四五百年的歷史。幾百年間，村莊被大水淹沒過，被大火燒毀過，被土匪踐踏過，雖歷經(jīng)磨難，總算還是存在著，沒有消失。與此同時(shí)，風(fēng)雨一來，泥濘遍地，一代又一代人，只能在泥濘中苦苦掙扎。可以肯定地說，哪一代人都有修路的愿望，做夢(mèng)都希望能把泥涂變成坦途。然而，只有到了這個(gè)時(shí)代，只有到了今天，這個(gè)夢(mèng)想才終于實(shí)現(xiàn)了。從這個(gè)意義上講，我們老家修路是五百年一遇，也是五百年一修。

　　⑥我的鄉(xiāng)親們?cè)僖膊挥脫?dān)心在陰雨天蹅泥巴了。不難想象，雨下得越大，我們的路就越潔凈，越寬廣，越漂亮!

　　《告別泥涂》閱讀題題目

　　13.作者圍繞家鄉(xiāng)的“路”行文。閱讀全文，梳理文章思路，填寫下列內(nèi)容(每空不能超過8個(gè)字)。(2分)

　　膠泥粘性大還有毒， ，回鄉(xiāng)祭掃喜聞要修路， 。

　　14.你閱讀這篇文章時(shí)對(duì)主題、寫法或語(yǔ)言等有什么疑問嗎?請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l，說明理由。(4分)

　　答：

　　15.從你的生活經(jīng)歷中選取一個(gè)事例，闡釋“雨下得越大，我們的路就越潔凈，越寬廣，越漂亮”的內(nèi)涵。(不少于100字)(5分)

　　答：

　　《告別泥涂》閱讀題答案

　　13.答案示例：百姓窮無法修路(盼修路百姓窮難修);路修好泥涂變坦途

　　(提示：一空1分;內(nèi)容基本符合要求即可，句式不強(qiáng)求一一對(duì)應(yīng))

　　14.提示：共4分。一條疑問1分;說明理由2分;條理清晰1分。

　　15.提示：共5分。生活經(jīng)歷1分;句子內(nèi)涵1分;用生活經(jīng)歷闡釋句子內(nèi)涵2分;條理清晰1分。

　　看了“告別泥涂閱讀練習(xí)及答案”