《槐花》文章閱讀：

　　季羨林

　　1自從移家朗潤園,每年在春夏之交的時候,我一出門向西走，總是清香飄拂,溢滿鼻官。抬眼一看,在流滿了綠水的荷塘岸邊，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，滿樹繁花，閃著銀光;花朵綴滿高樹枝頭,開上去,開上去,一直開到高空，讓我立刻想到在新疆天池上看到的白皚皚的萬古雪峰。

　　2 這種槐樹在北方是非常習(xí)見的樹種。我雖然也陶醉于氤氳(音yīnyūn，形容煙或云氣濃郁)的香氣中,但卻從來沒有認真注意過這種花樹——慣了。

　　3有一年,也是在這樣春夏之交的時候,我陪一位印度朋友參觀北園。走到槐花樹下,他猛然用鼻子吸了吸氣,抬頭看了看,眼睛瞪得又大又圓。我從前曾看到一幅印度人畫的人像,為了夸大印度人眼睛之大,他把眼睛畫得擴張到臉龐的外面。這一回我真仿佛看到這一位印度朋友瞪大了 的眼睛擴張到了面孔以外來了。

　　4“真好看呀!這真是奇跡!”

　　5“什么奇跡呀?”

　　6“你們這樣的花樹。”

　　7“這有什么了不起呢?我們這里多得很。”

　　8“多得很就不了不起了嗎?”

　　9我無言以對,看來辯論下去已經(jīng)毫無意義了?？墒撬脑拝s對我起了作用:我認真注意槐花了,我仿佛第一次見到它,非常陌生,又似曾相識。我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。

　　10在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有過類似的情景。我在海德拉巴看到聳人云天的木棉樹時,也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭,殷紅如朝陽,燦爛似晚霞,我不禁大為慨嘆:

　　11“真好看呀!簡直神奇極了!”

　　12“什么神奇?”

　　13“這木棉花。”

　　14“這有什么神奇呢?我們這里到處都有。”

　　15 陪伴我們的印度朋友滿臉迷惑不解的神氣。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。現(xiàn)在到了中國,在洋槐樹下,輪到印度朋友(當然不是同一個人)瞪大眼睛了。

　　16在日常生活中,我們都有這樣一個經(jīng)驗:越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識地去改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠用新的眼光去看待一切事物嗎?

　　17我想自己先試一試看,果然有了神奇的效果。我現(xiàn)在再走過荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次見到的幻想,我不再熟視無睹,而是盡情地欣賞。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自語,又對我講話。周圍的山石樹木,仿佛一下子活了起來,一片生機,融融氤氳。荷塘里的綠水仿佛更綠了;槐樹上的白花仿佛更白了;人家籬笆里開的紅花仿佛更紅了。風(fēng)吹,鳥鳴,都洋溢著無限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起,匯成了宇宙的大歡暢。

　　1986年6月3日

　　《槐花》閱讀題：

　　1.作者用新疆白皚皚的萬古雪峰比喻()的槐樹，用朝陽和晚霞分別比喻木棉花的( )和( )文章由寫北大看槐花寫到印度看木棉花，運用的的是( )的手法.

　　2.文中對槐花，木棉花的描寫有什么相同之處和不同之處?

　　(1)相同之處：

　　(2)不同之處：

　　3、為什么我以前沒感到盛開的槐花是奇跡，印度朋友也沒感到木棉花神奇(用原文句子回答)

　　4、作者認為怎樣才能發(fā)現(xiàn)、欣賞自己身邊生活的美?

　　《槐花》閱讀題答案：

　　(1)滿樹繁花 殷紅和燦爛 運用的的是聯(lián)想的手法.

　　(2)相同之處：都寫了花朵之多，花朵一直開到樹的高處

　　不同之處：寫槐花時，先寫花開的繁多，再寫花朵開到高空。寫木棉花時先寫花盛開到云天，再寫花朵多到掛滿枝頭。

　　(3)因為越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難出。

　　(4)應(yīng)當永遠用新的眼光去看待一切事物