《蔚藍(lán)的王國》：鳥兒在我們頭頂上回翔，鈴蘭花和玫瑰花同沿著平滑的船舷翻滾的珍珠似的浪花融合在一起。

　　蔚藍(lán)的王國

　　(1)我們輕快的小船在微波中飄蕩，時起時伏。并不是風(fēng)在推動它前進;駕駛它的是我們自己無憂無慮的心靈——我們心中稍一動念，想到哪里去，小船就飄到哪里去，它像是有生命的東西，完全聽從我們使喚。

蔚藍(lán)的王國

　　(2)我們看到一些島嶼，晶瑩明澈的仙島，島上的碧玉寶石光艷奪目。——仙島隆起的岸上飄來醉人的芳香;一些島上像下雨似的朝我們身上飄灑白玫瑰花和鈴蘭花;另一些島上忽然飛起一群五彩繽紛的長翼的鳥兒。

　　(3)鳥兒在我們頭頂上回翔，鈴蘭花和玫瑰花同沿著平滑的船舷翻滾的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。

　　(4)隨同花兒和鳥兒一起飄來一陣甜滋滋的聲音……其中仿佛有女人的聲音……周圍的一切：天空、海洋、微微飄動的風(fēng)帆、船尾潺潺的水流——一切都在傾訴著愛情，傾訴著無比幸福的愛情!

　　(5)她，我們每一個人都愛著的那個人——她就在這兒……雖然看不見，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就會閃出亮光，她的臉上就會現(xiàn)出笑容……她的手就會拉著你的手——拉著你一起進入永不衰敗的天堂!

　　蔚藍(lán)的王國閱讀習(xí)題：

　　1.怎樣理解“駕駛它的是我們自己無憂無慮的心里”這句話的含義?

　　2.課文所說的“蔚藍(lán)的王國”是一個怎樣的世界?“蔚藍(lán)”能給你什么感受?

　　3.文中寫島嶼的句中很美，你喜歡哪幾句?寫出來并說說你喜歡的理由。

　　4.第五段中的“她”指代什么?

　　5.作者為什么要寫“在夢中”看見蔚藍(lán)的王國?

　　6.反復(fù)朗讀課文，說說你從這篇文章中感受到了作者怎樣的思想情感。

　　蔚藍(lán)的王國閱讀參考答案：

　　1.潺潺(chán)舷(xián)

　　2.①無憂無慮：毫不憂慮。形容心情安然自得。②飄灑：飄舞著落下來。

　　3.大海上見到的神奇世界。

　　4.小船。我們心中稍一動念，想到哪里去小船就飄到哪里去，它像是有生命的東西，完全聽從我們使喚。

　　5.形和質(zhì)色味白玫瑰花和鈴蘭花長翼的鳥兒。

　　6.不是。思游萬仞，想像無限，完全是意念所操縱。

　　7.“她”指大海，是海之神，愛之神，是作者心中的愛神。蔚藍(lán)的王國。

　　8.這是一種詩意的表達(dá)。意思是小船似乎是完全理解人的心靈的，隨著人的心意前進，人們的心靈在大海上自由地馳騁，心靈和大海已經(jīng)完全融合在一起。

　　9.作者是運用擬人的手法表現(xiàn)大海的可愛，充滿了青春的魅力和美麗，帶給人們無限的幸福和快樂，也表達(dá)了作者對大海的熱愛和陶醉。