雷鋒精神國旗下的演講稿
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》。1963年的3月5號(hào),是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的日子?;匾?0世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊(duì),他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時(shí)候?誰又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人,也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好”。那便是對(duì)雷鋒助人為樂精神的最好延伸,“一個(gè)人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。是啊,助人,堅(jiān)持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實(shí)踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光; 雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,小時(shí)候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍,如果說有什么動(dòng)機(jī)的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù)??
謝謝大家!
雷鋒精神國旗下的演講稿篇2
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,做文明中學(xué)生》。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對(duì),他就是--雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!
他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的'果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,主動(dòng)回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。大家再看:教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
雷鋒精神國旗下的演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(4)班的__,我是高一(4)班的__。今天我們演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生》。
三月的空氣彌漫著沁人的清香,這種清香讓人著迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無私奉獻(xiàn)的英雄。
他是我們最為熟知的人;他對(duì)自己小氣卻對(duì)別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個(gè)春秋,卻在世間留下永恒。他,就是我們最可愛的人——雷鋒。
在當(dāng)今社會(huì),“雷鋒”二字不再只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時(shí)刻溫暖著人們的心靈,給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
美麗的三月來了,雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊,我們要扛起“雷鋒精神”的旗幟,讓它飄揚(yáng)在三月的天空。我們要學(xué)習(xí)他的釘子精神,釘在哪里,都閃閃發(fā)光永不生銹;我們要學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng);我們要學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的品質(zhì);我們要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神等等,值得我們學(xué)習(xí)的有太多太多了。
我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒,也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn),從身邊的小事做起,小到給老師一聲問候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,你就會(huì)把注意的重心從“自我”移向外物,關(guān)注家人,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注社會(huì),并像雷鋒一樣,獻(xiàn)出自己的愛心。
在家里,我們做孝敬父母,關(guān)愛家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好兒女;在學(xué)校,我們做尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,勤奮好學(xué),胸懷遠(yuǎn)大志向的好學(xué)生;在社會(huì),我們做熱愛祖國,遵紀(jì)守法,禮貌文明、誠實(shí)守信好公民。
雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學(xué)習(xí)雷鋒,就應(yīng)從身邊的每個(gè)就小事做起。
雷鋒又是偉大的,因?yàn)樗谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出了不平凡的一切! 我們也應(yīng)該腳踏實(shí)地,做一顆“螺絲釘”,釘在學(xué)習(xí)的位置上,珍惜美好的青春年華,勤奮學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳?!倍忿D(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩弘揚(yáng)雷鋒精神,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)與雷鋒精神同行,譜寫愛心之歌,做優(yōu)秀的高中生。
同學(xué)們,讓我們同心協(xié)力弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節(jié)永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
雷鋒精神國旗下的演講稿篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!早春三月,草長鶯飛,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng),以紀(jì)念這位平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們常常說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學(xué)說,現(xiàn)在生活都很好了,怎樣學(xué)雷鋒? 今天老師國旗下講話的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代“雷鋒”。我們學(xué)雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生;勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、忠于職守,忠誠人民的教育事業(yè),你是一位合格的人民教師。我們學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);還要學(xué)習(xí)他誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn),學(xué)文化、學(xué)知識(shí),不斷提高自己的上進(jìn)精神。
同學(xué)們, 三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動(dòng),去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地?fù)碛写禾旌兔利惖男@,我們還能高尚的做人。 讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
雷鋒精神國旗下的演講稿篇5
老師、同學(xué)們:
我今天講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神 共創(chuàng)文明校園》。
雷鋒(1940年-1962年),這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我校已連續(xù)五屆被評(píng)為省級(jí)文明學(xué)校,今天,我在這里向全體同學(xué)提出“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”的倡議.校園開展學(xué)雷鋒活動(dòng),希望全體同學(xué)要象雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,愛護(hù)公物,堅(jiān)持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。
雷鋒精神國旗下的演講稿篇6
各位同學(xué),
大家好!今天我演講的題目是“信任之光”。
我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”,卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^ 承,去學(xué)習(xí),去弘揚(yáng)。自我們從可以記事的娃娃起,我們的老一輩都會(huì)在我們身邊耳提面命地教導(dǎo)我們?nèi)プ鲆粋€(gè)有愛心的人,有雷鋒精神的人。對(duì)我們來說,雷鋒精神是虛的,模糊的。雖然它的確存在,然而我們摸不著。直至我們慢慢長大,受到教育,學(xué)會(huì)思考,就明白了“雷鋒精神”是可以看得見并去付諸行動(dòng)的。
當(dāng)年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的近幾年,我們總在新聞報(bào)紙或者互聯(lián)網(wǎng)上看到一些有關(guān)社會(huì)道德的話題。不難發(fā)現(xiàn),我國當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種問題最直接表現(xiàn)為:人與人之間產(chǎn)生了信任危機(jī)。舉個(gè)例子:老人跌倒沒人敢扶。就這個(gè)問題,北大副校長說:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝蠓上到o你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”這句話確實(shí)鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠(yuǎn)并痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。
雖不是親身經(jīng)歷的一件事但給我的觸動(dòng)是巨大的。我還記得那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)視頻中,一個(gè)老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝,摔得滿頭是血,腿部被三輪車重壓無法動(dòng)彈,他就著那別扭的姿勢(shì)在那里痛苦呻吟,然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這么一個(gè)可憐的老人。因?yàn)樗麄儞?dān)心扶老人被訛,擔(dān)心被訛找人拍照,擔(dān)心拍照被拒,被拒民眾更擔(dān)心,更擔(dān)心被訛和被拒,一直在那惡性循環(huán)。幸好最后還是有個(gè)年輕男子開著手機(jī)錄像先確認(rèn)老人的傷勢(shì)不是他造成后再扶起老人??吹竭@一幕,我又是欣慰又是憂心忡忡,為什么!為什么人們不能夠互相信任呢?這簡(jiǎn)直是信任之光在狠煽我們耳光!
在我對(duì)不能夠毫無顧忌做好事的人們產(chǎn)生了傷感和無奈時(shí),一位姐姐告訴了我這么一個(gè)故事。
在一個(gè)漆黑的夜晚,她孤身一人走在回家的路上,陪伴她的只有日月星辰,草浪蟲鳴。然而就在這時(shí),后面?zhèn)鱽砟ν熊嚨霓Z鳴聲,車上載著一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦,他們突然開到了姐姐的后面。大家猜一下接下來會(huì)發(fā)生什么?是的,我們都會(huì)想,是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包,眼神死盯著這對(duì)夫婦,臉上難掩不安。只見那對(duì)老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個(gè)尷尬的笑容,對(duì)著姐姐說了一句:“姑娘,這條小路太黑了,不安全,還是走大路吧!”
這個(gè)真實(shí)的故事讓我感觸頗深。的確,我們不能對(duì)我們的社會(huì)感到絕望,更不能對(duì)我們作為一個(gè)人本就存有的善心感到失望。我們現(xiàn)在的確有許多道德缺失的事件在發(fā)生,甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事,但正因?yàn)槿绱?,我們就更?yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它需要我們弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)公民道德建設(shè),增強(qiáng)人與人之間的信任之光。讓我們的社會(huì)變成一個(gè)有愛的社會(huì),讓我們的群眾變成一群善良的人,可以互相信任的人。弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿正所謂,保國者,其君其臣肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤,與有責(zé)焉耳!然,人無信,國必亡焉!
謝謝大家!
雷鋒精神國旗下的演講稿篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,今天我國旗下演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,做時(shí)代主人”。
中國是一個(gè)英雄的國度,二十世紀(jì)的中國更是英雄輩出。有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位戰(zhàn)士就叫做--雷鋒,這種精神就稱作--雷鋒精神。
提起雷鋒,提起雷鋒精神,相信我們每一位同學(xué)都會(huì)想起小時(shí)候聽過的雷鋒的故事,記起曾經(jīng)唱過的那首歌--<<學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣>>。
一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng),而是堅(jiān)持不懈,始終如一。”
我們應(yīng)該明辨是非,愛憎分明,應(yīng)該大公無私、助人為樂、無私奉獻(xiàn);我們?cè)趯W(xué)校里要做好學(xué)生,回到家中要做好孩子,走上社會(huì)要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做, “勿以善小而不為”,比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關(guān)燈、幫同學(xué)講解一道難題、主動(dòng)為老人讓座------并且一以貫之、持之以恒;無論是親朋好友、老師同學(xué),還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關(guān),象雷鋒那樣把困難留給自己,把方便讓給他人。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。這樣,每一天都會(huì)成為溫暖的日子,我們的校園肯定會(huì)變成和諧校園。雷鋒精神,是一面不倒的旗幟!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神,與我們同行!
雷鋒精神國旗下的演講稿篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫朱芷寒,來自二年(2)班。今天,國旗下講話內(nèi)容是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是——雷鋒。三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的'事,以此來紀(jì)念雷鋒,做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。
雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些,目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)的同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家園,我們的社會(huì),我們的祖國。
記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我更清楚、更具體的了解雷鋒的時(shí)候,我已更加深刻的崇敬他。他那種刻苦鉆研的釘子精神是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種。種益處,更廣地把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走?!睂?duì)此,我要高聲宣布:“不,雷鋒精神已深深刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,枝蘩葉盛。”
是的,向雷鋒學(xué)習(xí)是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。
雷鋒精神國旗下的演講稿篇9
同學(xué)們:
每當(dāng)提起雷鋒這個(gè)名字,我就會(huì)想起樂于助人這個(gè)詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個(gè)樂于助人,大公無私,舍己為人的青年。他說:“一個(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的?!蔽蚁耄麪N爛的笑容,就是來自為人民服務(wù)的歡樂,是發(fā)自內(nèi)心的.滿足。
雷鋒走了,但他的體現(xiàn)了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。今日,我校請(qǐng)來了雷鋒的戰(zhàn)友——喬安山爺爺。,喬安山爺爺說,雷鋒同志和自我是親密戰(zhàn)友,當(dāng)年是和雷鋒一起當(dāng)?shù)谋?,那時(shí)自我沒大有文化,是雷鋒同志幫忙自我學(xué)習(xí),并且教自我開車!其實(shí)雷鋒的文化也僅有六年。
聽喬安山爺爺說,雷鋒是很愛學(xué)習(xí)的,他提倡釘子。每一天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一多么可貴的學(xué)習(xí)吶!這正是我們中學(xué)生值得學(xué)習(xí)的!
雷鋒以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和道德的一種體現(xiàn),我們也有義務(wù)把這種發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒中有這樣一句話:“你既然活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng),是世界變得更美麗”是呀!我們要認(rèn)真做勞動(dòng),多做好事,要使我們的家園變得更美麗!
在聽完喬安山爺爺?shù)膱?bào)告后,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!
同學(xué)們,雷鋒的我們要傳遞下去,做一個(gè)充滿愛心,勇于進(jìn)取的好少年吧!
