你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂(lè)、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。

最近，我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái)，既做好人好事，又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。

同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!

三月學(xué)習(xí)雷鋒精神心得與感悟【篇2】

在開(kāi)學(xué)第一天的晚上我們?nèi)乙黄鹗湛戳耸仪f電視臺(tái)舉辦的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目。今年的開(kāi)學(xué)第一課恰逢3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，因此節(jié)目主題為“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”。這節(jié)課我聽(tīng)得特別認(rèn)真，與節(jié)目倡導(dǎo)的精神產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)榫驮谇皫滋煳覄倓倕⒓恿艘淮瘟钗译y忘的公益活動(dòng)——“鮮花送雷鋒，善美在省城”!

在活動(dòng)中，我們這些小志愿者要為身邊的“雷鋒”獻(xiàn)上一束鮮花，代表大家表示感謝和敬佩。我是給天使護(hù)士學(xué)校的胡偉東校長(zhǎng)獻(xiàn)花的，胡偉東伯伯多年來(lái)一直帶領(lǐng)他的志愿者團(tuán)隊(duì)開(kāi)展志愿服務(wù)，定期到各個(gè)社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)，并堅(jiān)持為養(yǎng)老院的老人以及農(nóng)村留守兒童進(jìn)行身體檢查，從一直堅(jiān)持至今，從未懈怠過(guò)。在去的路上我一直很忐忑，不停地問(wèn)爸爸這位身邊的雷鋒——胡伯伯長(zhǎng)什么樣?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?爸爸說(shuō)去了就知道啦。到了護(hù)士學(xué)校發(fā)現(xiàn)正值開(kāi)學(xué)，老師們看起來(lái)都可忙了，但是胡伯伯和他的同事還是在百忙之中抽空來(lái)見(jiàn)了我們。哇!原來(lái)身邊的雷鋒一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，笑起來(lái)可溫暖呢!我非常認(rèn)真的對(duì)胡叔叔說(shuō)：“您的事跡很感人，被市民推薦為‘身邊雷鋒’。我代表廣大市民向您送來(lái)一束鮮花，表達(dá)感謝和敬意!您是我們的榜樣，向您學(xué)習(xí)，向您致敬!”胡伯伯笑著接過(guò)了鮮花，親切的給我講述了他在義診中的趣事，還問(wèn)了我好多學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。我們聊的很愉快，最后胡伯伯還給了我一堆好吃的和禮物。這樣我圓滿的完成了獻(xiàn)花任務(wù)，真是太開(kāi)心了!

任務(wù)完成之后我也和我的志愿者小伙伴們分享了彼此的經(jīng)歷，我才知道原來(lái)身邊的雷鋒都是我們社會(huì)大家庭中平凡的一分子，他們當(dāng)中有豆?jié){哥，每天不僅堅(jiān)持賣品質(zhì)有保障的好豆?jié){還為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)豆?jié){……還有堅(jiān)持義務(wù)獻(xiàn)血的勞動(dòng)模范，也有退休后自學(xué)捏泥人和畫臉譜，用這些收益資助百余名貧困學(xué)子的高級(jí)工程師爺爺……他們并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地大事，但他們都擁有一顆“仁愛(ài)”之心，用自己的力量溫暖著大家，去幫助需要幫助的人。

我突然想到我也可以當(dāng)“雷鋒”啊!就像開(kāi)學(xué)第一課中所說(shuō)的那樣，堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件小事，做力所能及的事情幫助別人，這就是雷鋒精神的傳承。我也要向身邊雷鋒們學(xué)習(xí)，還要繼續(xù)參加各種有意義的公益活動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

三月學(xué)習(xí)雷鋒精神心得與感悟【篇3】

雖然已進(jìn)入二十一世紀(jì)，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們?cè)诓粩喽苏逃枷?，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說(shuō)：只有把自己知識(shí)的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛(ài)自己學(xué)科的人?？梢?jiàn)，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。

最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。

三月學(xué)習(xí)雷鋒精神心得與感悟【篇4】

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，近期，整個(gè)社會(huì)就掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，以前，我總覺(jué)得“雷鋒精神”遙不可及，最近，我才知道，原來(lái)，在我們周圍就有許許多多的活雷鋒。

相信最近大家都在媒體上認(rèn)識(shí)了一位新時(shí)代的雷鋒，他就是武警戰(zhàn)士鄭益龍。時(shí)光的日歷翻到了二〇一三年三月一日，這一天下午，一位在廣州珠江西堤碼頭江邊拍照的先生不慎失足掉入水中，卻又不懂水性，危急關(guān)頭，正巧武警鄭益龍經(jīng)過(guò)，他奮勇跳入江中，勇救落水者，在路人的幫組下，落水者陳永標(biāo)被救起，鄭益龍卻因體力不支，被激流沖走……舍己為人的武警鄭益龍離開(kāi)了我們，他的英姿颯爽，他的無(wú)私奉獻(xiàn)、他身上閃爍的雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的`心中。鄭叔叔您有一顆高尚的心，在緊急關(guān)頭您首先想到的是別人，您就跟雷鋒同志一樣。同是潮汕人，我為我們家鄉(xiāng)有這樣的人感到驕傲和自豪!我要學(xué)習(xí)您的雷鋒精神，在別人有困難的時(shí)候，及時(shí)伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”，讓雷鋒精神永放光芒!

在我的身邊，其實(shí)也有“小雷鋒”。我清楚地記得那是去年的一個(gè)傍晚，媽媽急急忙忙地從文具店買回了一堆筆、紙等用具，準(zhǔn)備明天給哥哥參加畫畫比賽用，晚上哥哥在整理的時(shí)候突然好奇地說(shuō)：“媽媽你也買兒童鈔票玩啊!”只見(jiàn)他揚(yáng)起手中一張紅紅的一百元鈔票給我們看，媽媽頓時(shí)愣住了，“沒(méi)有呀!我哪會(huì)買這些小玩意呢!來(lái)，給媽看看!”“咦，好像是真的耶!”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我來(lái)勁了，迅速拿來(lái)了驗(yàn)鈔筆，一試，天啊，這是真鈔!怎么一回事呢?媽媽回憶一下，當(dāng)時(shí)在她前面有一個(gè)人拿了一張一百元跟售貨員阿姨買東西，難道是人太多售貨員阿姨錯(cuò)放在我們的袋子里。哥哥一聽(tīng)，急了：“媽媽，一百元可不是個(gè)小數(shù)目，待會(huì)售貨員阿姨清點(diǎn)錢，數(shù)目不對(duì)該多著急呀!我們趕緊把錢給送回去吧!”媽媽一聽(tīng)，特別贊賞哥哥的做法，我好像也從哥哥的言行中看到了什么，啊，對(duì)了，那就是雷鋒精神。一向膽小不敢騎夜路的我，突然膽子變大了，我騎上自行車，和哥哥一同往文具店的方向騎去，一路上我們還邊騎邊唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”聽(tīng)，路旁的小樹嘩嘩地為我們伴奏，多像在夸：“你們真是兩位小雷鋒呀!”

雖然這件事比起鄭益龍叔叔英勇救人的行為顯得十分渺小，但我覺(jué)得，不管事情是大是小，只要我們出了一份力，盡了一份心，心中常懷雷鋒，行動(dòng)常做雷鋒，雷鋒離我們還遠(yuǎn)嗎?

同學(xué)們，讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的小雷鋒吧!讓我們的心靈更加純凈，讓我們的社會(huì)更加和諧美好!

三月學(xué)習(xí)雷鋒精神心得與感悟【篇5】

雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒(méi)有令人仰慕的社會(huì)地位，也沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意?一個(gè)只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵(lì)幾代人健康成長(zhǎng)?一場(chǎng)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚?這一切都說(shuō)明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時(shí)代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢l(fā)展的時(shí)代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟!

當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒?向雷鋒學(xué)什么?

_同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動(dòng)方式，但更重要的要抓住實(shí)質(zhì)。”雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是什么?是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想，是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一，與當(dāng)代社會(huì)推崇的現(xiàn)代文明高度一致，生動(dòng)地體現(xiàn)了社會(huì)主義思想道德的本質(zhì)特征，真實(shí)地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界，反映了時(shí)代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。

雷鋒成長(zhǎng)生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個(gè)時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會(huì)有新的表現(xiàn)形式。我們要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說(shuō)，學(xué)雷鋒活動(dòng)的方式，以使當(dāng)代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時(shí)勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來(lái)體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，甘心情愿地為人民奉獻(xiàn)。不同時(shí)代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰?最主要的是雷鋒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、忠誠(chéng)老實(shí)、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚(yáng)中華民族的精神。沒(méi)有一個(gè)民族會(huì)不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子，青年大學(xué)生要珍惜和弘揚(yáng)雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺(jué)的中華人民共和國(guó)公_識(shí)，踐行以“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時(shí)體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱?，世界上不少?guó)家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國(guó)具有不同社會(huì)制度的國(guó)家也是如此。如一些來(lái)華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說(shuō)“我也要學(xué)雷鋒?！敝腥A民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動(dòng)。志愿者的奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員，但共產(chǎn)黨員首先得做好一個(gè)普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都能做到的平凡行動(dòng)中。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。