出國考察學(xué)結(jié)篇一

　　(二)交流。馬里蘭大學(xué)帕克分校(University of Maryland，College Park)的前身馬里蘭農(nóng)業(yè)學(xué)院成立于1856年，1916年成為州立大學(xué)，1988年改為現(xiàn)在的校名。馬里蘭大學(xué)帕克分校是研究型大學(xué)，獲得美國六大區(qū)域認證組織——中部各州院校協(xié)會認可，是享有很高聲望的美國大學(xué)聯(lián)合會中的61位成員之一。目前擁有兩名諾貝爾獎獲得者、六名普里策獎獲得者以及數(shù)十位富布賴特學(xué)者等，在全美最好的公立大學(xué)排名前20位。學(xué)校吉祥物的名字為Testudo，屬于“金剛背泥龜”，目前擺放在McKeldin圖書館前。學(xué)校遍布Testudo的卡通圖像以及“Fear the Turtle”的口號，增強了學(xué)校的責(zé)任感、凝聚力和奮斗精神。我們受到該校國際項目學(xué)院副主管Scholten博士的熱情接待，他為我們講解了學(xué)校的歷史沿革及當(dāng)前發(fā)展，交流了國際合作經(jīng)驗，回答了我們提出的關(guān)于學(xué)生和師資交流等相關(guān)問題，探討了彼此合作的可能性并指明了可能的合作路徑。

　　(三)參觀。游覽和參觀美國著名大學(xué)的校園也是我們一項重要行程，我們主要參觀了著名的普林斯頓大學(xué)和西點軍校。普林斯頓大學(xué)(Princeton University)位于新澤西州的普林斯頓，是一所著名的私立研究型大學(xué)，全美八所常青藤盟校之一。除愛因斯坦與博弈論大師納什外，其著名校友還包括3名總統(tǒng)和44位州長，以及33位諾貝爾獎得主。學(xué)校錄取學(xué)生時不僅僅參考成績，還要看學(xué)生的綜合能力與潛能。校方評價一個學(xué)生優(yōu)秀與否的指標(biāo)包括頭腦質(zhì)量(智商、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力等)、品格質(zhì)量(責(zé)任感、價值觀、判斷力等)、為學(xué)校做出貢獻的能力、未來在本專業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用的潛力。

　　西點軍校即美國軍事學(xué)院(The United States Military Academy at West Point)，是美國第一所軍事學(xué)校，位于紐約州西點鎮(zhèn)(哈德遜河西岸)。西點軍校的正式校訓(xùn)是“責(zé)任、榮譽、國家”，其訓(xùn)條也包括“準(zhǔn)時、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅”。該校是美國歷史上最悠久的軍事學(xué)院之一，其培養(yǎng)了3700多名，其中2人成為美國總統(tǒng)。除軍界外，西點軍校更是培養(yǎng)商界領(lǐng)袖的搖籃，二戰(zhàn)以來該校為美國商界造就了1000多名董事長，5000多名高級管理者。參觀后的總體印象是：美國校園大都綠草成蔭、視野開闊、開放度高，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，建筑和雕塑多樣化，其中蘊含的典故給人于啟迪和思索，催人奮起。

　　這次培訓(xùn)，盡管時間短暫，但是內(nèi)容豐富，值得消化的東西很多，參加培訓(xùn)的老師不論是在教學(xué)、科研和學(xué)生管理上、還是在對美國教育與文化的了解上都有很大提高，對我院國際合作辦學(xué)項目發(fā)展必將起到強有力的促進作用。

　　出國考察學(xué)結(jié)篇二

　　20xx年4月6日至5月5日，我們在新加坡國立大學(xué)及psb學(xué)院進行了為期30天的學(xué)習(xí)和考察。期間，我們邊學(xué)、邊看、邊思，感受良多：既開闊了思路，又拓寬了視野，還增加了見識，使我們受益匪淺?，F(xiàn)就第二學(xué)習(xí)小組的心得體會報告如下。

　　一、新加坡印象

　　新加坡是一個島嶼國家。地處東南亞的馬來半島南端，由一個本島和60多個小島組成，在赤道之北136.8公里處，其本島由東到西約42公里，總面積為682平方公里，扼太平洋和印度洋的航運要道——馬六甲海峽的咽喉，是亞、澳、歐、非四洲的海上交通樞紐。

　　新加坡是一個城市國家。國土總面積699.4平方公里，土地面積狹小而人口密度很高，但有實力和活力，新加坡的經(jīng)濟發(fā)展不僅排在“亞洲四小龍”之首，商業(yè)服務(wù)貿(mào)易排行榜出口、進口均為全球16位。用新加坡李顯龍的話說：他們已經(jīng)在一代人時間內(nèi)從第三世界越升至第一世界。

　　新加坡是一個經(jīng)典國家。新加坡這個被稱為地球上小紅點的國家，面積不如重慶市的巴南區(qū)大，人口約400萬人，既無腹地，又無資源，卻在1965年獨立后的短短四十幾年創(chuàng)造了經(jīng)濟社會發(fā)展的奇跡，人均國民收入、社會和-諧度和國家競爭力等主要指標(biāo)名列亞洲乃至世界前列，到處呈現(xiàn)出美麗、精致、開放和活力的氣象。

　　新加坡是一個干凈國家。時間飛馳，不知不覺中，我們來去新加坡培訓(xùn)的半個月很快就過去了。我們感覺那里的空氣特別清新，干凈。新加坡三面環(huán)海，屬于海洋性氣候，雖然溫度高，但經(jīng)常下雨，所以感覺不象國內(nèi)那么燥熱，空氣好，污染小，那里的天很藍，整個城市象是一個大花園。

　　新加坡是一個安居樂業(yè)的國家。在新加坡期間，感覺新加坡人的素質(zhì)和文明程度普遍較高，人與人之間的關(guān)系單純和-諧，浸透著一種儒家文化。新加坡到處體現(xiàn)了精細管理，到處都有微笑的服務(wù)和熱情的眼神，讓你有賓至如歸之感。新加坡人都很謙虛，但在謙虛之外，還有一份自信、從容。在這個國度里，人與自然是和-諧的，人與人也是和-諧，真正實現(xiàn)了一流的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和人居環(huán)境。他們一方面堅持不懈地對國民進行教化，另一方面實行嚴(yán)刑峻法，以刑去刑。通過一系列外在的強制性的制度規(guī)范，如鞭刑、罰款、拘役等處罰，使之慢慢成為國民內(nèi)心的守則，國民在遵循文明守則中得到好處后，反過來更加自覺地維護和珍愛這些守則。

　　二、學(xué)習(xí)的主要收獲

　　通過學(xué)習(xí)和思考，我們認為，這次新加坡培訓(xùn)既開闊了思路，又拓寬了視野，還增加了見識，現(xiàn)將主要收獲概括如下：

　　(一)100-1=0

　　首先，不能各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜。根據(jù)系統(tǒng)論的原理，任何一個系統(tǒng)都是由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合成的具有特定功能的有機整體。我們銀行提供服務(wù)就是這樣一個系統(tǒng)，它具有業(yè)務(wù)規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)、客戶營銷、風(fēng)險控制等多方面的特定功能。這些功能相互作用、相互依賴，一榮俱榮、一損俱損。任何一項功能的欠缺或不正常都會導(dǎo)致整個系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的失誤與偏差。因此，不論從事哪一項業(yè)務(wù)，工作效果的好與壞都與整個系統(tǒng)緊密相連。因此，我們不僅要認真做好每一項工作，同時，又要把自己從事的具體工作與其他工作結(jié)合起來，不能各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜。

　　其次，質(zhì)量是制勝法寶，必須精益求精。按照新巴塞爾協(xié)議的要求，在激烈的市場競爭中，信貸資產(chǎn)質(zhì)量的好壞是決定一個銀行健康發(fā)展的重要因素，因此，在管理上，我們要以“穩(wěn)健經(jīng)營、持續(xù)發(fā)展”為宗旨，把質(zhì)量作為發(fā)展的第一主題。同時，為了戰(zhàn)勝競爭對手，保持和擴大我們的市場份額，我們必須嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，精益求精，因為：服務(wù)質(zhì)量“就差那么一點兒”就意味著市場的丟失。

　　出國考察學(xué)結(jié)篇三

　　首先感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了如此難得的條件赴韓國交流學(xué)習(xí)。我非常慶幸自己能擁有如此不同于別人的如此美妙的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，哪怕只是短短18天，轉(zhuǎn)眼即逝。從我知道學(xué)校有學(xué)生交流項目的那天開始，就期待著能夠成為其中一員，去體驗異國的生活環(huán)境和教育體系。在申報、等待、準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)等一系列緊張的準(zhǔn)備過程結(jié)束之后，我的夢想得以實現(xiàn)了。在09年的暑期，我同和我揣懷著同樣目標(biāo)和希望的大家一起踏上了韓國的土地。

　　一、課程學(xué)習(xí)

　　我共修了兩門課程，分別是：

　　1、韓國語

　　2、韓國文化

　　對于課程的學(xué)習(xí)我有如下體會：

　　1、極有必要在國內(nèi)學(xué)習(xí)韓語。由于出國前我正好處于比較繁忙的階段，沒有時間學(xué)習(xí)韓語，所以在國外的課程非常辛苦，每晚都熬夜記單詞，終于順利通過考試。

　　2、在課堂上要有自己的見解。在上韓國文化課時，老師的觀點有時對中國不太友好，這時我會主動地在課堂上說出自己的看法，我說中國有太多的人口和廣袤的土地，中國政府所要面臨和解決的問題遠比韓國要復(fù)雜的多，在中國政策貫徹起來也非常艱難。之后又經(jīng)過課下的討論，我與老師達成了共識，獲得了老師的贊許。

　　3、論文要提早準(zhǔn)備。韓國文化的課程需要提交一份小論文，我大概提前一周多就著手準(zhǔn)備了，這既免去了像其他大多數(shù)同學(xué)那樣臨時抱佛腳的苦惱，又省出了時間去準(zhǔn)備演講比賽。

　　4、殺雞要用牛刀。項目結(jié)束時有一個演講比賽，當(dāng)我一身正裝，操作著事先準(zhǔn)備好的精美的PPT，用流利的英文講出我對中韓關(guān)系的看法時，我有了一種驚艷全場的感覺。最終，我獲得了比賽的金獎，為祖國和廈大爭得了榮譽。

　　5、積極地與國外的朋友交流。這次的交流項目除了有中國人外，還有日本人，法國人，德國人等，和他們常常交流能獲得新的看法。比如，我和日本人聊中國的勞動力市場，和法國人聊奢侈品及奢侈品在中國的發(fā)展等等。

　　二、異國生活

　　1、住宿。仁荷大學(xué)的宿舍非常人性化，各項設(shè)施一應(yīng)俱全。和中國不同的是，在韓國只有學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生才能申請到宿舍，大部分學(xué)生要租房子住。

　　2、飲食。宿舍提供免費的早餐和晚餐，中餐需要自行購買。韓國的餐飲價錢普遍比中國貴，蔬菜水果就更貴了，在超市，最便宜的香蕉平均下來也要一根兩三塊人民幣。每頓飯都有泡菜。

　　3、交通。韓國的交通非常方便，建議辦理T-money卡會比較省事，但是交通費比國內(nèi)基本上貴兩到三倍。從機場到仁荷大學(xué)坐111路大巴大概一個半小時到達，從仁川到首爾坐地鐵一號線大概40分鐘到達。

　　三、項目特色及可供廈大借鑒之處

　　1、field trip。項目的主辦方會帶領(lǐng)學(xué)生到各處參觀體驗，感受韓國。如參觀博物館，學(xué)習(xí)做泡菜，參觀朝韓停戰(zhàn)線，學(xué)習(xí)跆拳道等。

　　2、buddy制度?；旧厦咳硕加幸粋€韓國buddy作為向?qū)Ш头g，雖然只能和buddy用英文交流，但還是方便不少。

　　3、休學(xué)制度。聽韓國的朋友們說，同時進校的一批學(xué)生很難同時畢業(yè)，因為同學(xué)們很容易申請休學(xué)去做自己喜歡的事情。

　　四、項目照片

　　演講比賽金獎的獲獎證書

　　結(jié)業(yè)證書

　　演講比賽

　　頒獎典禮

　　希望我的一點經(jīng)驗之談能為后來人以及廈大對外交流提供些許幫助。目前，我正在準(zhǔn)備托?？荚?，也完成了海外交流英語培訓(xùn)，期待著能有機會到國外做長期交換生。另外，關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)分的事宜我不太了解，希望國際處的老師提供一些指導(dǎo)。最后，再次感謝學(xué)校為我們提供的如此寶貴的交流機會。

　　
看了出國考察學(xué)結(jié)還看：

1.企業(yè)出國考察學(xué)結(jié)范文

2.外出考察學(xué)結(jié)

3.外出參觀學(xué)習(xí)心得體會

4.學(xué)生出國交流學(xué)結(jié)范文

5.外出考察學(xué)習(xí)報告范文