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初一英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

時(shí)間: 如英2 學(xué)習(xí)方法

  達(dá)爾文曾說過“關(guān)于方法的知識(shí)是最重要的知識(shí)”,不管我們學(xué)習(xí)什么,掌握正確的方法是最重要的。那么,初中階段,怎樣學(xué)好英語呢?今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:初一英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  初一英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一

  一、學(xué)生養(yǎng)要成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣

  課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲得知識(shí)的前提,也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)要根據(jù)講學(xué)稿設(shè)計(jì),看清學(xué)習(xí)目標(biāo),重點(diǎn)、難點(diǎn)。然后通讀教材,達(dá)到熟悉教材,再回頭解決講學(xué)稿的問題。講學(xué)稿的問題一般由淺入深,比如那些是要求背誦的,那些是識(shí)記的,必須按照講學(xué)稿的要求去做。在做的過程中,發(fā)現(xiàn)自己疑點(diǎn)和難點(diǎn),找出自己的薄弱點(diǎn),并用紅色筆標(biāo)識(shí)(包括講學(xué)稿和教材)為下一步聽講作好充分的思想準(zhǔn)備,并打下一定的基礎(chǔ)。

  如何進(jìn)行預(yù)習(xí):閱讀

  二、要養(yǎng)成課堂上積極發(fā)言,大膽回答問題的習(xí)慣

  學(xué)生課堂上認(rèn)真聽講,努力解決講學(xué)稿中存在的問題,并作好課堂筆記,以便復(fù)習(xí)時(shí)可以查閱。然后要注意一些語言在特定環(huán)境中的運(yùn)用,特別是習(xí)慣表達(dá)法的運(yùn)用。在運(yùn)用中,要主動(dòng)地用英語回答、討論和提出問題,并注意角色扮演或做游戲等活動(dòng)。初中生的英語知識(shí)主要還是從課堂上獲得。教師在堂上循序漸進(jìn)地進(jìn)行新語言的介紹,學(xué)生應(yīng)進(jìn)行模仿操練和交際操練,巧妙地突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。課堂上教師起的是導(dǎo)演作用,關(guān)鍵是需要學(xué)生作為演員,積極投入,在參與的過程中提高聽說讀寫能力和語言運(yùn)用能力。因此,學(xué)生養(yǎng)成良好的聽說讀寫訓(xùn)練習(xí)慣尤為重要,這是向課堂四十五分鐘要質(zhì)量的根本保證。有部分的學(xué)生怕害羞、怕出差錯(cuò),不敢開口講,是學(xué)習(xí)英語的絆腳石,一定要克服這種影響你進(jìn)步膽怯心理。俗話說:沒有缺點(diǎn),就不會(huì)進(jìn)步。學(xué)生應(yīng)該大膽提問問題,會(huì)解決同學(xué)提出問題的學(xué)生,要積極發(fā)言,充當(dāng)好小老師角色。一旦你每堂課你都主動(dòng)參與,你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)其樂無窮。

  三、要養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣

  英語是一門有聲語言。學(xué)英語就要背誦,尤其是我們?cè)谀刚Z環(huán)境下學(xué)習(xí)英語,首先要過好語音關(guān)。聽清楚了再發(fā)音,繼而進(jìn)行朗讀、背誦。"書讀百遍,其義自見"就是其道理所在。在讀、背的過程中,可以做到詞不離句,句不離文,不知不覺間增強(qiáng)了語感,記牢了單詞、短語和句型,同時(shí)也培養(yǎng)了理解能力,其實(shí)朗讀背誦是學(xué)生記單詞的最佳途徑。因此,學(xué)過的句型、對(duì)話和課文一定要求學(xué)生朗讀和背誦,這是提高英語水平最根本的保證。

  四、學(xué)生養(yǎng)要成收聽收看英語節(jié)目,閱讀適宜的課外讀物的習(xí)慣

  隨著考試體制的改革,局限課本是不行了。"見多"方能"識(shí)廣","博大"才會(huì)"精深",我們應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生多收聽、收看簡單的電視英語節(jié)目,閱讀適宜的課外讀物,擴(kuò)大閱讀量,從而使課外知識(shí)成為課內(nèi)知識(shí)的有益補(bǔ)充。

  五、要養(yǎng)成使用詞典的習(xí)慣

  學(xué)生一進(jìn)入初中就應(yīng)要求他們準(zhǔn)備一本英漢辭典,以便在學(xué)習(xí)過程中隨時(shí)查閱。這樣,就能在很大程度上解決他們的疑惑,幫助他們理解詞的用法。同時(shí)經(jīng)常使用字典,不知不覺間,詞匯量也不斷擴(kuò)大了。

  六、養(yǎng)要成認(rèn)真思考、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣

  要獨(dú)立完講學(xué)稿,克服惰性心理,杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。,注意培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題的習(xí)慣,學(xué)會(huì)討論、探究自己不會(huì)的問題,體會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)成功的喜悅

  七、要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理歸納,養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)、鞏固的習(xí)慣

  學(xué)知識(shí),要掌握牢固,就要講究知識(shí)的疏理和歸納。這樣有利于將知識(shí)化零為整,形成自己的知識(shí)體系??鬃釉唬?quot;學(xué)而時(shí)習(xí)之"、"溫故而知新"。學(xué)過的東西,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),就會(huì)被遺忘。在復(fù)習(xí)時(shí),根據(jù)講學(xué)稿內(nèi)容復(fù)習(xí),特別注意自己做錯(cuò)的題,看是否弄明白了。在復(fù)習(xí)某些詞語、句型時(shí),造一個(gè)句子、寫一段互相聯(lián)系的短文,盡量把學(xué)過的詞組、短語、句子編織在短文中,必要時(shí)同學(xué)之間進(jìn)行互相批改。也可以互出易錯(cuò)題,交換答題。只要能做到以上幾點(diǎn),英語成績一定會(huì)大大提高。

  八、要養(yǎng)成收集錯(cuò)題、善于改錯(cuò)的習(xí)慣

  學(xué)生在做練習(xí)或考試中經(jīng)常會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)了,改正了;下次變換了題型,又做錯(cuò)了。因此,要根本解決問題,就必須從錯(cuò)題入手,要求每個(gè)學(xué)生將自己講學(xué)稿和考試卷中的錯(cuò)題收集匯編,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,加上理由分析。學(xué)生在平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,使他們既鞏固了知識(shí),減少了錯(cuò)誤率,又提高了解題能力,從而在考試中發(fā)揮出最佳水平。

  九、要保管好講學(xué)稿

  使用過的講學(xué)稿要根據(jù)每模塊前后順序裝訂成冊(cè),以便日后復(fù)習(xí)運(yùn)用。切莫到處亂丟。學(xué)生平時(shí)測(cè)驗(yàn)、考試的內(nèi)容大部分是從上面摘抄下來的。

  學(xué)生牢記學(xué)好外語的幾個(gè)原則

  學(xué)生學(xué)好外語還要記住以下幾個(gè)原則:

  1.學(xué)英語應(yīng)持之以恒,不能中斷;

  2.不要脫離上下文孤立地死記硬背;

  3.隨時(shí)記錄并背熟那些常用的句型;

  4.敢于說出口,不要怕出錯(cuò),請(qǐng)別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。堅(jiān)信"我能行",相信自己有堅(jiān)相信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和學(xué)好外語的才能。

  初一英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)二

  達(dá)爾文曾說過“關(guān)于方法的知識(shí)是最重要的知識(shí)”,不管我們學(xué)習(xí)什么,掌握正確的方法是最重要的。那么,初中階段,怎樣學(xué)好英語呢?

  1、重預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)有兩個(gè)方面。一是單詞,二是課文內(nèi)容。對(duì)于單詞的預(yù)習(xí)首先掌握讀音,一般來說,輔音字母的發(fā)音很好記,所以重點(diǎn)記元音字母的發(fā)音,明白這個(gè)音,是哪個(gè)字母發(fā)的,根據(jù)拼讀規(guī)則(單詞的拼寫形式與讀音的規(guī)則)記單詞,這樣,預(yù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。對(duì)于課文內(nèi)容的預(yù)習(xí),要總結(jié)出句型和語法,找出疑點(diǎn),帶著疑問上課,做有準(zhǔn)備的學(xué)生,上有準(zhǔn)備的課。學(xué)而思之,自然生疑;疑而問之,增長學(xué)問。同學(xué)們可以問詞典,問參考書,更要問老師。

  2、重聽講。

  對(duì)于聽講,同學(xué)們必須有一個(gè)目標(biāo),就是向課堂40分鐘要效率,首先,上課鈴響后,必須盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要再對(duì)課間的事有所留戀。好的聽課方法要求大家充分調(diào)動(dòng)一切感官,做到眼、耳、心、手并用。用眼即發(fā)展注意和觀察能力,看清老師上課的實(shí)物、圖片及手勢(shì),表情、板書等。從而領(lǐng)會(huì)老師講授的內(nèi)容。用耳、用心就是要培養(yǎng)聽力、思維和記憶能力,它需要同學(xué)們開動(dòng)思維器官,聽清并思索老師使用的課堂用語、錄音和講解的語言要點(diǎn),從而理解所學(xué)內(nèi)容,記住該記的內(nèi)容。當(dāng)然,處理好聽與記的關(guān)系也很重要:我們既要記下老師的講課重點(diǎn),概括性的板書及一些補(bǔ)充內(nèi)容,又不可因筆記而影響看、聽和想。

  學(xué)習(xí)英語,就是學(xué)會(huì)用英語做事,同學(xué)們要想提高自己的口頭交際能力,課上就要積極發(fā)言,主動(dòng)進(jìn)行口頭表達(dá),參與對(duì)話表演。課堂上對(duì)話練習(xí)的時(shí)間應(yīng)該充分把握,大聲地與同伴練習(xí),不要怕別人笑話。聽力是在日積月累地不斷聽不同的人“說英語”而提高的。上課時(shí),聽老師說,聽錄音材料說,還有就是聽其他同學(xué)說。這樣,不但注意力高度集中了,同時(shí),觀察、思維和記憶能力也得到了加強(qiáng)。久而久之,便養(yǎng)成了一種積極主動(dòng)的聽課習(xí)慣,效率也隨之提高。

  3、重積累。

  語言知識(shí)的學(xué)習(xí)就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)累積的過程。語音,詞匯和語法是英語語言知識(shí)的三大要素。

  語音的提高要靠模仿,上課時(shí)模仿老師,也要在課后模仿錄音材料。學(xué)生們?cè)诟x時(shí),一定要仔細(xì)揣摩句子的重讀、弱讀、失爆規(guī)則從而掌握一些朗讀技巧。朗讀在培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)語言的感覺提高對(duì)語言的感悟力有著極其重要的作用。

  現(xiàn)行的教材詞匯量大,這增加了學(xué)習(xí)的難度,但同學(xué)們又必須掌握,否則難以適應(yīng)初中英語學(xué)習(xí)的要求。剛才我們講到了要提前預(yù)習(xí)生詞,那么,盡可能地在老師講之前要了解單詞的讀音,拼寫形式以及漢語意思,課前克服了生詞障礙,課上重點(diǎn)放在老師講解詞匯的用法以及實(shí)際操練上。這樣,會(huì)起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)單詞的目的是為了運(yùn)用詞匯,并能正確運(yùn)用到筆頭表達(dá)之中。教材中的每個(gè)單元分SectionA,SectionB以及Selfcheck三部分,其中SectionB的3a環(huán)節(jié)是本單元主要詞匯和語法以及交際項(xiàng)目的具體體現(xiàn),也是各單元必背內(nèi)容。堅(jiān)持背誦,同學(xué)們就能自然地使用所學(xué)習(xí)詞匯來表達(dá)思想感情,從而達(dá)到學(xué)以致用的效果。

  對(duì)語法的規(guī)則或句型應(yīng)力求充分的了解,不必作深入的理論探討。練習(xí)要以句為單位,口頭練習(xí)與書寫練習(xí)并重,更應(yīng)培養(yǎng)思路與表達(dá)趨于一體的自然語言習(xí)慣。多閱讀文章,閱讀時(shí)要切實(shí)朗讀,不可有eye-reading,在閱讀中注意引證自己已學(xué)習(xí)過的語法規(guī)則,或利用自己所學(xué)過的語法規(guī)則來了解文意,體會(huì)文體,模仿英語的表達(dá)句式或習(xí)慣。記住,讀過10本語法書你不一定能說寫流暢的英語,但是閱讀了10本小說(或文學(xué)作品),你的英語的說寫能力必定能順暢自如。

  初一英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)三

  每當(dāng)有人提到“英語”的時(shí)候,我總會(huì)感到心里甜滋滋的,在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡英語,纏著媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,我在那里學(xué)會(huì)了背單詞的妙招、受到了英語聽、讀氛圍的熏陶,上了初中以后,通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),更是勾起了我對(duì)英語的聽讀和寫作興趣,下面就讓我秀一秀我的英語學(xué)習(xí)方法吧!

  No.1聽

  在英語中,聽力也許是許多同學(xué)的丟分主要聚集地,所以,我們也要練習(xí)“聽”。在看電視的時(shí)候可以看一些說英語的電影,要注意聽從前接觸過的句子或單詞;還可以在電腦上下載一些英語歌,空閑的時(shí)候聽一聽,注意自己認(rèn)識(shí)的單詞,再認(rèn)識(shí)一下自己不認(rèn)識(shí)的單詞;但最重要的是對(duì)待每一節(jié)聽力課,這樣聽力就會(huì)越來越棒!

  No.2說

  “說”是英語口才交流的基礎(chǔ)。在英語課堂中,我們要積極發(fā)言,要吐字清楚,不要吞字,這樣漸漸地我們就可以練一口流利的英語。在日常生活中,我們可以經(jīng)常用英語交流,在閑暇之時(shí),我們也可以找一些英語短文給家里人讀,鍛煉自己的英語口才能力。

  No.3讀

  在課外,我們要多去書店買一些英語課外書,經(jīng)常讀一讀,遇見不會(huì)的句子或單詞,要看一看翻譯,并且學(xué)會(huì),這樣就會(huì)越讀越快,英語閱讀能力也隨之提高,能夠節(jié)省一定的時(shí)間。

  No.4寫

  “寫”也是學(xué)英語的重要部分。正所謂“多練多熟”,在課間,我們要多多練習(xí)寫英語日記,把當(dāng)天學(xué)的英語知識(shí)寫成日記或者抄寫幾遍,這樣每天學(xué)習(xí)的英語知識(shí)都會(huì)在我們的掌控之中了!不僅如此,我們的英語作文水平也會(huì)有所提高,日復(fù)一日,英語作文就會(huì)十分優(yōu)秀,沒有任何錯(cuò)誤了,考試分?jǐn)?shù)也會(huì)提高.

  另外,在英語課堂上,我們的心要隨著老師走,不要三心二意,遇到重點(diǎn)或是難點(diǎn)的時(shí)候,要把這些部分準(zhǔn)確地寫在筆記本上。在課下,我們遇到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí),要將它記下來并且注上中文。課間,我們可以翻一翻,看一看,日積月累,就會(huì)學(xué)得滾瓜爛熟。

  以上就是我的英語學(xué)習(xí)方法——“聽、說、讀、寫”,這四種英語學(xué)習(xí)方法缺一不可,但學(xué)好英語最重要的還是對(duì)英語有興趣、下功夫,這樣你一定會(huì)成功!

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