當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新節(jié)奏加快，本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段，一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì)，思想就要落后蛻化，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí)，還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索，精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上，還存在許多的未知領(lǐng)域。未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知，探索未知，才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力，成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
學(xué)習(xí)的重要性。專家指出，作為社會(huì)中的一個(gè)成員，要自立于這個(gè)社會(huì)之上，就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使整個(gè)知識(shí)體系呈“T”字型展開，其中橫向表示要有一定的寬廣度，包容多方面、多學(xué)科的知識(shí)，以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃龋趯I(yè)上深刻透徹，以滿足更深層次的需要。換句話說，就是要做本行業(yè)、本部門的通才，做某些方面的專才，具有專與博的兼容性。
學(xué)習(xí)的重要性。著名作家王蒙對(duì)學(xué)習(xí)有過精妙獨(dú)到的論述，他說：一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí)，機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會(huì)了健康的生活方式，特別是健康的心理活動(dòng)模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇，當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時(shí)候，你可以去學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識(shí)、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí)，你將避免沖動(dòng)，避免極端，避免剛愎自用，避免出爾反爾，避免無所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時(shí)受到誤解，受到打擊，受到歪曲，受到封殺而你一時(shí)又沒什么辦法可想，也無法改變你的處境的時(shí)候，安心學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯，思無涯，其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò)，可以撥開思想認(rèn)識(shí)上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗(yàn)證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是一種探秘，學(xué)習(xí)就如破案，自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離，不容易一時(shí)偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會(huì)、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情，從前人成果中了解了這種真情，將會(huì)像破了一個(gè)大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè)，從挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高樓大廈，成就了一片又一片風(fēng)景。學(xué)習(xí)是一種精神的漫游，它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。 歷史經(jīng)驗(yàn)證明，學(xué)習(xí)影響一個(gè)國家的前途，決定一個(gè)民族的命運(yùn)，事關(guān)一個(gè)人的發(fā)展進(jìn)步。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國內(nèi)外形勢(shì)，面對(duì)知識(shí)日新月異的當(dāng)今時(shí)代，面對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)和使命，我們只有高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力水平，才能跟上時(shí)代前進(jìn)步伐，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，促進(jìn)事業(yè)和人生的不斷發(fā)展，獲得成功。學(xué)習(xí)的意義重要而深遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人來說是一個(gè)終身課題。人是在不斷吸取新的知識(shí)、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)上提升自己的。尤其是在眼下這個(gè)“深刻變革、深刻變動(dòng)、深刻調(diào)整、深刻變化”的時(shí)代，變動(dòng)不居中，難免會(huì)有種種矛盾，帶來種種困惑，需要我們通過學(xué)習(xí)來提高認(rèn)識(shí)、積極回應(yīng)和妥善解決。正如鄧小平同志講的，“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì)，那末思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”我們一定要把學(xué)習(xí)作為立身做人的第一需求，作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)養(yǎng)浩然之氣、樹高尚人格，努力成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)擺脫了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。 學(xué)習(xí)是為了增長(zhǎng)見識(shí)、聰慧頭腦，能夠看準(zhǔn)時(shí)代的方向，善于駕馭各種環(huán)境;能夠抓住業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)具有關(guān)鍵性的課題;不斷提高自己的審美能力、鑒賞能力和辨別能力。美國麻省理工學(xué)院一個(gè)著名的管理學(xué)家彼得圣基他寫了一本書，名字叫《第五項(xiàng)修煉》，在全球反響很大，許多黨員干部，包括對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的人大概都讀過這本書。五項(xiàng)修煉的內(nèi)容是自我超越、改變心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、共同愿景和獨(dú)立思考。在信息社會(huì)日新月異的情景下，他特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視對(duì)學(xué)習(xí)的修煉。 一個(gè)人要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，不被時(shí)代所淘汰，就要融入時(shí)代，加入團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提高自己的思維層次和與本職工作相適應(yīng)的能力素質(zhì)。這大體上是學(xué)習(xí)修煉的內(nèi)涵和要求。要想提高能力素質(zhì)，必須經(jīng)常的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，專業(yè)的知識(shí)。反之，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就會(huì)有負(fù)重托，喪失干部資格;不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就會(huì)停滯落后，被時(shí)代所淘汰;不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就會(huì)精神空虛，信念發(fā)生動(dòng)搖。
看了這篇文章，您是否領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的重要性？那么讓我們從此刻起努力學(xué)習(xí)吧，跟上時(shí)代的步伐，做到活到老，學(xué)到老。