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關于興趣愛好的小學英語作文篇一 我是初中3年級的一名15歲的學生。雖然我忙于我的學習(被…占滿了時間，…很忙)，我愿意花時間在我的愛好，比如彈鋼琴，上網(wǎng)?！ ∥易钕矚g...
關于寒假的小學英語作文篇一 關于寒假的小學英語作文篇二 Ihaveagoodwintervacation,inthiswinterIlearnedalot,Iwilldosimplehouse...
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，一生讀許多書，寫...
童年趣事小學英語作文篇一 童年趣事小學英語作文篇二 It&;sprettyeasy.Wedrawgrids(squaresmostoften)onthesidewalkoronthegroun...
關于生病的小學英語作文篇一 關于生病的小學英語作文篇二 LiHua的父親在另一個城市工作，所以LiHua一直照顧他生病的母親。但Lihua出了事故，昨天摔斷了他的腿。醫(yī)生建議他在家休息兩周。由...
小學生怎樣寫看圖作文 看圖寫話的畫面是靜止的，而且比較單調(diào)，我們要通過仔細觀察，合理想象，使靜止的畫面動起來。使單調(diào)的畫面充實起來，如使人物開口說話，開展心理活動，使景物具有色彩等?？磮D寫話的方...
難忘的假期小學英語作文篇一 難忘的假期小學英語作文篇二 Lastsummervacation,myfamilyandIwenttoQingdaobytrain.Therewasalwayssu...
一件有趣的事小學英語作文篇一 一件有趣的事小學英語作文篇二 IstillrememberafunnythingofminewhenIwasachild.Ihavebeenshort-sight...
小升初作文高分訣竅一：字跡 小升初作文高分訣竅二：開頭結尾 考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、...
自我介紹是向別人展示自己的重要途徑,是與他人進行溝通、增進了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常見的方式,是人與人進行溝通的出發(fā)點。自我介紹作為現(xiàn)代社會交際的必要手段,是展示自己的重要平臺,但自我介紹不僅是個人化的表達,同時更具有明確的社會功能。以下...
考場作文與平時作文有著很大的不同,主要是考場作文是在氣氛緊張、時間緊張、心情緊張的情況下進行的。因而,考場作文有著與平時作文不一樣的寫作要求。以下是學習啦小編今天為大家精心準備的：考場作文要如何得高分。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀! 考場作文如何得...
有不少同學在遇到寫事的作文時,不是寫拾到皮夾子交公,就是寫為抱小孩的婦女讓座;不是寫幫助同學補課,就是寫送迷路的小孩回家總之,盡是寫一些人家寫爛的材料。于是語文老師常常在他們的作文后面寫上類似的評語:選材陳舊,希望今后選擇新穎、獨特的材料。文似看...
寫作，是運用語言文字符號，反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。而小學作文教學是小學語文教學的重要組成部分，也是小學生掌握知識的標志，但這又是小學語文教學的難點。本文從四個方面具體論述怎樣在小學語文教學中提高農(nóng)村孩...
寫作是以語言文字為媒介文化交流的行為，是人類各個領域不可或缺的信息記錄與傳播方式。小學中低年級是作文教學的啟蒙階段，在這個階段的學生寫作時總是困難重重，無話可說，無事可寫，成為普遍現(xiàn)象。因此，在教學中，教師應想盡辦法引導學生不認為寫作文是...
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇作文從本質(zhì)上說，就是一種綜合思維的語言表達能力的體現(xiàn)。迄今為止，許多學生把作文練習視為畏途，教師把作文教學當作一大難題。作文教學應該如何進行呢?今天學習啦小編要與大...
書信是相隔較遠，暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具。書信擁有悠久的歷史且世界各國的人們都有使用。書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。在手機，電話與電腦這些簡單快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用書信來互通信息...
寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了，你再去找資料，是不是有點晚了。所以就培養(yǎng)了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對孩子的好處。今天學習啦小編要與大家分享的是：小升初考場...
為一個完整的系統(tǒng)過程，寫作活動是有階段性的。大致可分為采集構思表述三個階段。具體又可分為采集、立意、謀篇、用語、修改等五個環(huán)節(jié)。每個階段和環(huán)節(jié)都有自身的特點、規(guī)律和要求。如果人們的寫作活動符合這些規(guī)律和要求，就有可能妙筆生花，寫出文質(zhì)兼?zhèn)?..
在小學生的作文里，經(jīng)過部分寫得不具體是帶有普遍性的問題。小學生的繼續(xù)文不感人，平淡乏味，這是其中一個重要原因。一件事情的發(fā)生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過、結果。這就是人們常說的記敘文六要素。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者...
所謂寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄來下。寫景作文是記敘文的一種，描寫景物，表現(xiàn)獨特的自然景觀和地域風貌，贊美祖國的壯麗山河和大自然的奇妙，是記敘文的又一個重要類型。那么寫景的記敘文有什么特點?又該怎...
小學作文教學是語文教學的重頭戲，但很多學生卻怕寫作文。究其原因，主要是學生不留心生活、不善于觀察、不會構思、不善表達所致。寫作的素材來源于生活，只有通過觀察生活，學生的作文才能言之有物，內(nèi)容才能充實。要讓學生寫出才情并茂的作文不是一朝一夕...
寫人為主的記敘文，就是要通過一件或幾件事，來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。今天學習啦小編要與大家分享的是：小學寫人作文相關寫作方法指導。具體內(nèi)容如下，歡迎參考...
寫作是人類表現(xiàn)無窮創(chuàng)作力的方法之一，以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質(zhì)、作風等特點。小學生怎樣才能寫好寫人作文?今天學習啦小編要與大家分享的是：小學生寫人作文的相關...
寫作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目，你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這又鍛煉了孩子的組織能力。今天學習啦小編要與大家分享的是小學生寫作指導：如何防止作文偏題。具體內(nèi)容如下，歡迎閱讀! 小學生作文寫作如何防止...
寫作是運用語言文字符號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。想必很多人喜歡的季節(jié)是秋天，寫作的時候你喜歡用什么語言來描寫秋天呢?今天學習啦小編要與大家分享的是：關于秋天的作文相關寫作指導。具體內(nèi)容如下，歡迎參考閱讀!...