爛尾，網(wǎng)絡用語，指一部作品在情節(jié)尚未圓滿的情況下中途夭折或草草收尾。多用于批評定期發(fā)表的漫畫或網(wǎng)絡小說;而在電視連續(xù)劇、動畫片之類后加工作品中較少出現(xiàn)此情況。今天學習啦小編為大家精心準備的是：小學生作文爛尾的改變攻略。具體內(nèi)容如下，歡迎參考閱讀：

　　“一篇之妙，在乎落句”，一個精當?shù)慕Y(jié)尾會使全文大放異彩，熠熠生輝。如果有一個蹩腳的結(jié)尾,會使整篇文章黯然失色。那么要如何改變小學生作文爛尾?

　　改變攻略一、首尾呼應，渾然一體

　　篇末點題、首尾呼應，即結(jié)尾或呼應題目，或呼應開頭，這種結(jié)尾方式能使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，渾然一體。同時又能喚起讀者心理上一種首尾圓合的美感。

　　例如：文章《閃光的女工》，文中的“閃光”是題眼，也是文章的中心。其文章的結(jié)尾是“職工都稱她‘只知拉車，不會松套的老黃牛!'黨委連年評她為’優(yōu)秀共產(chǎn)黨員‘”。這樣的文章用群眾對她的好評和黨委給她的榮譽結(jié)尾，呼應題目“閃光”。

　　改變攻略二、引經(jīng)據(jù)典，言簡意明

　　選擇引用與主題有密切關(guān)系的古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語、歇后語等名言警句作總結(jié)，往往起到深化主題的作用。因為名言警句是經(jīng)過實踐證明了的、含義深刻動人、有很強的哲理意韻、有啟示作用和教育意義的話，有的還很有文采，用來結(jié)尾，不僅讓讀者信服，而且在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。

　　一篇優(yōu)秀作文的結(jié)尾，“冰心奶奶說過’成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。‘我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。”作者引用了冰心的話，再融合自己的觀點，使此結(jié)尾生動而富有深意。

　　在此要提醒同學們的是，引用名言要恰當。名言警句是濃縮了的語言，具有深厚的文化背景和內(nèi)涵，引用時不能望文生義，應做到深入理解。結(jié)合自己的感受，名言警句應是文章內(nèi)容水到渠成的一個升華，將名言與自己的感悟很好地融合，從而借古說今。

　　改變攻略三、活用修辭，妙筆生花

　　你想讓作文結(jié)尾飛揚出一道亮麗的風景嗎?你可運用修辭，使語言如珍珠美玉，煥發(fā)出奪目的光彩。

　　巧妙運用修辭手法，特別是比喻、排比、對偶、象征等結(jié)尾，會使文章文采飛揚，如明媚的春光，生動形象，不僅可以顯示出作者的寫作目的，還能使文章增色許多。

　　例如：此刻我才真正讀懂巴金爺爺“讓生命開花結(jié)果”的含義。“開花”是指為他人奉獻。一次受傷后的救助是一朵花;一次適時的看望是一朵花;一個及時的電話是一朵花;一個親切的微笑是一朵花……總之，每一種付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。

　　改變攻略四、巧妙發(fā)問，發(fā)人深省

　　以發(fā)問的形式提出問題，也是一種很好的結(jié)尾方式。以反問和設問的形式接結(jié)尾，具有啟發(fā)、強調(diào)、肯定、感染作用。

　　一篇優(yōu)秀作文《適合自己的才是最好的》結(jié)尾：我們每個人不都是一道亮麗的風景么?是啊，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。這樣的問句結(jié)尾引發(fā)讀者深沉的思考，啟示著人們作出正確的抉擇，追求有意義的人生，引人深思，催人警醒。同學們在寫作文時，要注意問句的目的是抒發(fā)真情實感，不要牽強附會。

　　以上的幾種結(jié)尾方式只是一些常用的方式，結(jié)尾的方法豐富多彩，而且各種方法并不是單一的，而是“你中有我，我中有你”，關(guān)鍵是要緊扣文章主旨?？傊灰瑢W們能夠巧用神思，“豹尾”巧擺，定能產(chǎn)生余音繞梁之效。