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從修辭角度賞析句子

時(shí)間: 文樺2 學(xué)習(xí)的名言

  從修辭角度賞析句子:

  從修辭角度出發(fā),品句子之精妙。

  我們知道,優(yōu)美的文章不是高談闊論,也不是無(wú)病呻吟,它是積極的修辭,是人性的閃光。朱自清在《春》里為我們描繪了一幅幅美妙的春之圖畫。有人說(shuō),寫景狀物的過(guò)程就是修辭運(yùn)用的過(guò)程,我很贊同這句話。一篇優(yōu)美的《春》,就是作者巧妙運(yùn)用各種修辭方式所連綴而成的。請(qǐng)看:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”此句用了反復(fù)和擬人的修辭方法,強(qiáng)調(diào)了人們對(duì)春的盼望 ,形象生動(dòng)地寫出了春之信使駕著東風(fēng)來(lái)了,春姑娘已邁步向我們款款走來(lái)。

  “一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。”此句運(yùn)用了擬人和排比的修辭方法,對(duì)春天來(lái)臨時(shí)大地蘇醒的情狀和山水太陽(yáng)的變化作了一個(gè)宏觀的勾勒,使原本沒有生命的萬(wàn)物變得生機(jī)無(wú)限,活力無(wú)比。

  “春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。”本句使用比喻、排比和擬人的修辭方法,形象生動(dòng)又有氣勢(shì)地對(duì)春天的進(jìn)行了贊美,把春天比作娃娃、小姑娘、青年,有序地突出了春天新、美、力的特點(diǎn)。

  從修辭角度賞析文章佳句,當(dāng)然還要教會(huì)了學(xué)生掌握各種修辭方法的作用,只有二者兼顧,長(zhǎng)期訓(xùn)練,學(xué)生才能運(yùn)用自如。

  從修辭角度賞析句子相關(guān)練習(xí)題

  賞析下面的句子。(08山西中考)

  銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯。

  答:這上句運(yùn)用擬人、對(duì)偶的修辭手法,極寫洞庭湖浩大的氣勢(shì)。

  (一)2008中考詩(shī)詞創(chuàng)新題型匯集

  1.(湖南株洲題)閱讀下面文言文,回答問(wèn)題(注:《三峽》一文略)

  閱讀李白的《早發(fā)白帝城》

  朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

  兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

  文章的第②段與這首詩(shī)的一、二、四句相印證,都表現(xiàn)了夏天三峽水流的特點(diǎn);文章第④段與詩(shī)中一句相對(duì)應(yīng)。

  2.(江蘇鹽城題)閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。

  游 山 西 村

  (南宋)陸游

  莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

  從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

  品讀詩(shī)歌,展開想象,描繪詩(shī)人初來(lái)農(nóng)家時(shí)見到的情景。(不超過(guò)100字)

  (二)2008體現(xiàn)中考試詞考查趨勢(shì)的題型匯集

  1.(湖南婁底題) 泊秦淮

  杜 牧

  煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

  (1).“煙籠寒水月籠沙”這句詩(shī)中的兩個(gè)“籠”字好在哪里?這句詩(shī)描繪了一幅什么樣的畫面?

  答:

  (2).這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人什么思想感情?

  答:

  2.(浙江溫州題)古詩(shī)文閱讀

  送友人 薛濤

  水團(tuán)萊葭夜有霜,月寒山色共蒼蒼。

  誰(shuí)言千里自今夕,離夢(mèng)杳①如關(guān)塞長(zhǎng)。

  【注釋】①杳:遠(yuǎn)得看不見蹤影。

  (1).詩(shī)歌前兩句描繪了秋天月夜的景象。

  (2).本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?

  3.(四川樂山題)讀下面這首唐詩(shī),回答后面的問(wèn)題。

  行路難 李 白

  金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

  欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

  行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

 ?、?ldquo;閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,詩(shī)人這樣寫的言外之意是什么?

  答:

 ?、谠谠?shī)歌中詩(shī)人的思想情感經(jīng)歷了怎樣的變化?

  答:

  4.(浙江金華題)閱讀下面三則古詩(shī)文,完成后面題目。

  (一)漁家傲 秋思

  范仲淹

  塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

  羌管悠悠霜滿地,人不寐,白發(fā)征夫淚。

  (1)“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”中的“異”字,突出了“塞下秋景”的哪些特點(diǎn)?

  (2)這首詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

  5.(四川資陽(yáng)題)對(duì)下邊這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是()

  次北固山下

  王灣

  客路青山外,行舟綠水前。

  潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

  海日生殘夜,江春入舊年。

  鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

  A.這首寫景詩(shī)描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。

  B.詩(shī)的頸聯(lián)寫景致的缺憾:殘夜中的海日和舊年中的江春,使人頓生惆悵之情。

  C.尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法,抒寫了思鄉(xiāng)之情。

  D.在唐朝的詩(shī)人里,王灣并不算一位有名的人物,但他的這首五言絕句卻使他留名青史。

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