學(xué)習(xí)啦歷史學(xué)習(xí)方法頻道總結(jié)了初高中學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中有效的學(xué)習(xí)方法與技巧，給你以好的歷史學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與交流，是你提高歷史學(xué)習(xí)成績(jī)的好網(wǎng)站！
2016人教版歷史必修一知識(shí)點(diǎn)第一單元古代中國(guó)的政治制度 1.夏商時(shí)期王權(quán)具有神化色彩，夏商時(shí)期已經(jīng)初步建立起一套從中央到地方的行政管理制度?！ ?.分封制下周王把土地和人民授予王族、功臣和古代...
2016高二歷史會(huì)考必修1知識(shí)點(diǎn)一、古代中國(guó)的政治制度：分封制：把土地和人民分封給王族、功臣和先代貴族，建立諸侯國(guó)，拱衛(wèi)王室，加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治，但同時(shí)存在分裂的隱患。古代中央集權(quán)制度的形成：①...
2016年高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn)(必修1) 一、古代中國(guó)的政治制度： 分封制：把土地和人民分封給王族、功臣和先代貴族，建立諸侯國(guó)，拱衛(wèi)王室，加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治，但同時(shí)存在分裂的隱患?！ 」糯?..
6月的到來(lái)意味著2016年的高考即將來(lái)臨，同學(xué)們都在復(fù)習(xí)備考中嗎？為了幫助大家學(xué)習(xí)，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：2016高中會(huì)考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，歡迎參考閱讀! 2016高中會(huì)考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(...
從1993年起,我省高中歷史學(xué)科開始實(shí)行畢業(yè)會(huì)考制度,這是中學(xué)歷史教學(xué)的重大改革。由此,也給我們歷史教師提出了新的課題,我們必須轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)會(huì)考要求，為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精...
2016年高二歷史會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：中國(guó)近現(xiàn)代史 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 基礎(chǔ)知識(shí) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背景 英國(guó)資本主義迅速發(fā)展，積極推行侵略擴(kuò)張政策。(2)中國(guó)封建落后，對(duì)外閉關(guān)鎖國(guó)。(3)18世紀(jì)中期起，中英...
2016人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)第一單元侵略與反抗 第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 1.英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因:19世紀(jì)上半期,為了開辟中國(guó)市場(chǎng),推銷工業(yè)品,掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料.向中國(guó)走私鴉片的直接原因...
2016人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)：列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯 ?.林則徐虎門銷煙(聯(lián)系鄉(xiāng)土歷史) P3：1839年6月，林則徐在廣州虎門海灘當(dāng)眾銷毀收繳的全部鴉片?！ ?.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始的時(shí)間...
歷史學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),也需要講方式方法。為了能夠方便同學(xué)們更好地記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版必修3的知識(shí)點(diǎn)，希望可以幫到你! 專題二 中國(guó)現(xiàn)代科技和文化 一、新中國(guó)的科技成就 1、...
2016人教版初二歷史下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第一單元中華人民共和國(guó)的成立和鞏固 一、成立1949.10.1 1、籌備：第一屆中國(guó)人民政協(xié) 內(nèi)容：(通過(guò)-選舉-決定-建立) ?、偻ㄟ^(guò)“共同綱領(lǐng)” ?、谶x舉...
2016歷史考研知識(shí)（中國(guó)古代史）如下： 一、專制主義中央集權(quán)制度的形成發(fā)展 (1)概念：專制主義中央集權(quán)制，包括專制主義和中央集權(quán)制度兩個(gè)概念，二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系?！ Ｖ浦髁x即專制君主...
人教版高中歷史必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：我國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐 1、社會(huì)主義三大改造(1953—1956年) (1)內(nèi)容：①農(nóng)業(yè)(農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社)②手工業(yè)③資本主義工商業(yè) ...
2016年高考?xì)v史知識(shí)點(diǎn)：先秦 1、西周的興衰。 2、分封制的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)?！ ?、全面理解和說(shuō)明春秋到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)社會(huì)由奴隸社會(huì)瓦解到封建制度確立，分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán)，民族融合局面出現(xiàn)的歷史...
2016七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)資料：隋唐盛世 第三課、唐玄宗和“開元之治”;⑴任用賢才(姚崇)。⑵整頓吏治。⑶戒奢從簡(jiǎn)?！伴_元盛世”的表現(xiàn)：⑴農(nóng)業(yè)：采用水稻育秧技術(shù)。飲茶之風(fēng)盛行。曲轅犁和筒車的發(fā)明...
初三上學(xué)期歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：中國(guó)民族和統(tǒng)一問(wèn)題 一、新疆問(wèn)題 1、新疆與中央政府的關(guān)系 (1)西漢：公元前60年，設(shè)立西域都護(hù)。從此，新疆地區(qū)開始成隸屬中央政府的管轄?！ ?2)東漢：公元73...
第1課繁盛一時(shí)的隋朝 一、南北重歸統(tǒng)一 二、“開皇之治” 隋文帝的統(tǒng)治措施： ?、俑母镏贫娶诎l(fā)展生產(chǎn)③注重吏治 隋文帝在位時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)一、安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，史稱隋文帝的統(tǒng)治...
中考即初中畢業(yè)和高中階段招生考試，是選拔考試，但又是建立在義務(wù)教育基礎(chǔ)上的選拔;中考要考慮初中學(xué)生升入高中后繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛在能力，但高中教育還是基礎(chǔ)教育的范疇。以下是有關(guān)中考?xì)v史的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)試題和部分答...
對(duì)于歷史這門學(xué)科來(lái)說(shuō),如今已不是死記硬背就能夠解決問(wèn)題的了，現(xiàn)如今應(yīng)知道如何去學(xué)習(xí)。學(xué)完每個(gè)章節(jié)號(hào)要對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版必修1的知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀! 第三單元：近代中國(guó)的民主革命 ...
中學(xué)生學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能取得事半功倍的效果，學(xué)完每個(gè)章節(jié)號(hào)要對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。為提高大家學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版必修一的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納（完整版），歡迎閱讀! 高中歷史(人教版)...
歷史是一個(gè)記憶性很強(qiáng)的科目。要把歷史知識(shí)記住,死記硬背是行不通的,而且很吃力，學(xué)會(huì)去總結(jié)每個(gè)章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)，有助于我們更好地掌握重要內(nèi)容。以下學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版必修3的知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀! 世界史...
中古歐洲社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一 【教材分析】 本課位于《世界歷史》九年級(jí)上P28——33，涵蓋了西歐的封建制度建立、教皇國(guó)、西歐城市重新興起、拜占庭帝國(guó)滅亡四個(gè)...
世界古代史是高校歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程,是世界通史的起始階段，同時(shí)世界古代史也是歷史學(xué)考研的一個(gè)重要組成部分，為了幫助大家學(xué)習(xí)，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：關(guān)于世界古代史的2016歷史學(xué)考研知識(shí)，歡...
2016高二歷史會(huì)考必修3知識(shí)點(diǎn)一、中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變 諸子百家的主要代表人物：道家學(xué)派的老子和莊子;儒家學(xué)派的孔子、孟子和荀子;墨家學(xué)派的墨子;法家學(xué)派的韓非子等。 孔子觀點(diǎn)：思想的...
《君主集權(quán)的強(qiáng)化》教學(xué)設(shè)計(jì) 橋梁(教材)： 本課的內(nèi)容主要包括三部分：1、滿族的興起2、清朝的建立3、君主集權(quán)的強(qiáng)化 自清朝定鼎北京，迄至遜位，有國(guó)長(zhǎng)達(dá)268年。作為我國(guó)歷史上最后一個(gè)由少數(shù)...
《夏商西周的更迭》教學(xué)設(shè)計(jì) 情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)夏朝的學(xué)習(xí)，知道我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感;通過(guò)學(xué)習(xí)夏、商、西周滅亡的史實(shí)，明白“得道...