在承擔(dān)責(zé)任中成長教學(xué)反思篇一

　　在承擔(dān)責(zé)任中成長教學(xué)反思篇二

　　在承擔(dān)責(zé)任中成長教學(xué)反思篇三

　　本課教學(xué)采取學(xué)生自主合作探究活動和老師點撥指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)策略，提倡采用活動教學(xué)法、情景教學(xué)法、案例教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法、師生談話法、小組討論法等，對于有關(guān)知識內(nèi)容，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過活動體驗、感悟得出，用自己的話概括小結(jié)。

　　在教學(xué)過程中，重要的是充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會多層次、多角度地思考問題，能夠獨立表達(dá)自己的觀點，努力激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，增強做一個負(fù)責(zé)任的公民的情感。

　　看了“在承擔(dān)責(zé)任中成長教學(xué)反思”