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初三物理浮力知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 如英2 課堂學(xué)習(xí)

  浮力這一章節(jié)內(nèi)容在初中階段物理學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中屬于重要教學(xué)內(nèi)容,今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:初三物理浮力知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  初三物理浮力知識(shí)點(diǎn)一

  1.正確理解浮力產(chǎn)生的原因

  完全浸沒(méi)在液體里的物體,各個(gè)表面均受到液體的壓力,由于它前后、左右對(duì)應(yīng)部分受到的壓力的大小相等、方向相反,因而彼此平衡.它的上、下兩面浸在液體中的深度不同,對(duì)應(yīng)部分所受壓力的大小、方向均不同,這兩個(gè)壓力的合力方向向上,就是液體對(duì)物體的浮力就是物體受到液體對(duì)它向上和向下的壓力差.如果物體只有一部分浸入液體,液體對(duì)它的上表面就不會(huì)產(chǎn)生向下的壓力,這時(shí)液體對(duì)它下表面產(chǎn)生的向上的壓力就是它所受的浮力.對(duì)于放入液體中的柱形物體,如果它的下表面與容器底部密合,不受液體向上的壓力,那么這個(gè)物體就不受浮力.

  不僅液體能對(duì)浸入其中的物體有浮力作用,而且氣體也能對(duì)浸入其中的物體產(chǎn)生浮力的作用.總之,對(duì)物體施加浮力作用的一定是流體——液體或氣體,而受浮力作用的物體既可以是固體,也可以是液體或氣體(如水中的油滴或氣泡都受水的浮力作用).

  2.正確理解物體浮沉條件

  浸在液體中的物體受到地球和液體對(duì)它的重力G和浮力F浮的作用.這兩個(gè)力都作用在豎直方向上,根據(jù)同一直線上二力合成可知:當(dāng)F浮>G時(shí),合力方向向上,物體上浮,當(dāng)物體浮出液面某一位置靜止時(shí),則有F′浮=G,稱(chēng)物體此時(shí)漂浮,但應(yīng)注意到這時(shí)的F′浮≠F浮(F浮指全部浸沒(méi)于液體中時(shí)受到的浮力);當(dāng)F浮

  同時(shí)要注意:①物體上浮、下沉是運(yùn)動(dòng)過(guò)程,在此過(guò)程中受非平衡力作用,下沉的結(jié)果是沉到液體底部,上浮的結(jié)果是浮出液面,最后漂浮在液面.②漂浮與懸浮的共同特點(diǎn)都是浮力等于重力,在平衡力的作用之下,靜止不動(dòng),但漂浮是物體在液面的平衡狀態(tài),物體的一部分浸入液體之中,懸浮是物體浸沒(méi)在液體內(nèi)部的平衡狀態(tài),整個(gè)物體浸沒(méi)在液體中.

  3.根據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力大小等于物體排開(kāi)液體所受的重力.那么要在水中浮起重為G的物體,水是否一定要比物體還重呢?并非如此.在一定條件下,用較少的液體就可以產(chǎn)生較大的浮力.

  【命題趨勢(shì)分析】

  本節(jié)的考點(diǎn):浮力的產(chǎn)生原因,方向等分析,題型多為填空題.

  核心知識(shí)

  【基礎(chǔ)知識(shí)精講】

  1.浮力:浸入液體(或氣體)中的物體,受到液體(或氣體)對(duì)它豎直向上的浮力.

  2.浮力產(chǎn)生的原因:液體(或氣體)對(duì)浸在它里面的物體向上和向下的壓力差是產(chǎn)生浮力的原因.

  F浮=F′-F式中F′為物體下表面受到液體向上的壓力,F(xiàn)為物體上表面受到液體向下的壓力.

  3.浮力的方向總是豎直向上的.

  4.物體浮沉的條件:浸沒(méi)在液體或氣體中的物體,當(dāng)①物重大于浮力,物體下沉;②物重小于浮力,物體上浮;③物重等于浮力,物體懸浮.

  5.物體漂浮的條件:物體漂浮在液面上時(shí),物重等于浮力.

  6.浮力測(cè)量方法:

  F浮=G-F式中G為物體的物重.F為將物體懸掛于彈簧秤下,物體浸在液體中時(shí)彈簧秤的示數(shù).

  典型例題

  例1.把蠟放入水中時(shí),它會(huì)漂浮在水面上,如果使一蠟塊跟玻璃容器底部全面接觸,然后慢慢地向容器中注入水(水不能浸入蠟與玻璃容器的交界面內(nèi)),則蠟塊_______________向上運(yùn)動(dòng)最終漂在水面上.(填“會(huì)”或“不會(huì)”)

  解析:液體對(duì)浸在其中的物體下表面的壓力總大于上表面的壓力,所以浮力的方向豎直向上.如果物體跟容器底接觸很好,使液體不能浸入它們的交界面,液體便不能給物體下表面以向上的壓力,而物體上表面會(huì)受到向下的壓力,所以此時(shí)物體受到液體給的合力的方向豎直向下,物體自然不會(huì)向上運(yùn)動(dòng).

  答:不會(huì)

  初三物理浮力知識(shí)點(diǎn)二

  浮力計(jì)算題方法總結(jié):

  (1)、確定研究對(duì)象,認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。

  (2)、分析物體受力情況畫(huà)出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。

  (3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。

  計(jì)算浮力方法:

 ?、倭糠ǎ篎(浮)=G-F(用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力)。

 ?、诹Σ罘ǎ篎(浮)=F(向上)-F(向下)(用浮力產(chǎn)生的原因求浮力)

  ③浮、懸浮時(shí),F(xiàn)(浮)=G(二力平衡求浮力;)

 ?、蹻(浮)=G(排)或F(浮)=ρ(液)V(排)g(阿基米德原理求浮力,知道物體排開(kāi)液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用)

 ?、莞鶕?jù)浮沉條件比較浮力(知道物體質(zhì)量時(shí)常用)

  初中物理浮力知識(shí)點(diǎn):浮力的利用

  (1)、輪船:

  工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的,使它能夠排開(kāi)更多的水。

  排水量:輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。單位t由排水量m可計(jì)算出:排開(kāi)液體的體積V(排)=m/ρ;排開(kāi)液體的重力G(排)=mg;輪船受到的浮力F(浮)=mg輪船和貨物共重G=mg.

  (2)、潛水艇:

  工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

  (3)、氣球和飛艇:

  工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如:氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。

  (4)、密度計(jì):

  原理:利用物體的漂浮條件來(lái)進(jìn)行工作。

  構(gòu)造:下面的鋁粒能使密度計(jì)直立在液體中。

  刻度:刻度線從上到下,對(duì)應(yīng)的液體密度越來(lái)越大

  初中物理浮力的知識(shí)點(diǎn):漂浮問(wèn)題“五規(guī)律”

  規(guī)律一:物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力;

  規(guī)律二:同一物體在不同液體里,所受浮力相同;

  規(guī)律三:同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積小;

  規(guī)律四:漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之幾;

  規(guī)律五:將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。

  初三物理浮力知識(shí)點(diǎn)三

  浮力計(jì)算題方法總結(jié):

  (1)、確定研究對(duì)象,認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。

  (2)、分析物體受力情況畫(huà)出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)(看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng))。

  (3)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。

  計(jì)算浮力方法:

 ?、倭糠ǎ篎(浮)=G-F(用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力)。

  ②力差法:F(浮)=F(向上)-F(向下)(用浮力產(chǎn)生的原因求浮力)

 ?、鄹?、懸浮時(shí),F(xiàn)(浮)=G(二力平衡求浮力;)

 ?、蹻(浮)=G(排)或F(浮)=ρ(液)V(排)g(阿基米德原理求浮力,知道物體排開(kāi)液體的質(zhì)量或體積時(shí)常用)

  ⑤根據(jù)浮沉條件比較浮力(知道物體質(zhì)量時(shí)常用)

  初中物理浮力知識(shí)點(diǎn):浮力的利用

  (1)、輪船:

  工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的,使它能夠排開(kāi)更多的水。

  排水量:輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。單位t由排水量m可計(jì)算出:排開(kāi)液體的體積V(排)=m/ρ;排開(kāi)液體的重力G(排)=mg;輪船受到的浮力F(浮)=mg輪船和貨物共重G=mg.

  (2)、潛水艇:

  工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

  (3)、氣球和飛艇:

  工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如:氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。

  (4)、密度計(jì):

  原理:利用物體的漂浮條件來(lái)進(jìn)行工作。

  構(gòu)造:下面的鋁粒能使密度計(jì)直立在液體中。

  刻度:刻度線從上到下,對(duì)應(yīng)的液體密度越來(lái)越大

  初中物理浮力的知識(shí)點(diǎn):漂浮問(wèn)題“五規(guī)律”

  規(guī)律一:物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力;

  規(guī)律二:同一物體在不同液體里,所受浮力相同;

  規(guī)律三:同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積小;

  規(guī)律四:漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之幾;

  規(guī)律五:將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。

  浮力的方向與產(chǎn)生的原因

  浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體

  浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。

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