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保健按摩學習心得

時間: 嘉欣2 學習經(jīng)驗

  保健按摩學習心得篇一

  腧穴的位置不像阿是穴那樣好確定,找對壓痛點就找到了它的位置,是很難確定精確的位置,醫(yī)學上運用人體體表解剖標志定位法(如神門穴的定位,它在手腕部,腕側(cè)橫紋尺側(cè)端,尺側(cè)腕屈肌腱的橈側(cè)凹陷處)、骨度折量定位法,(如勞宮穴,定位于在手掌第二、三掌骨之間,偏于第三掌骨,握拳屈指時中指指尖處)、及指寸定位法(如天樞穴的定位,在腹中部,距臍中兩寸,人的大拇指寬為一寸)擬取腧穴。每一個穴位都會有一個主治功能,如勞宮穴,主治中暑、中風昏迷、口臭等癥狀。腧穴又分為手太陽肺經(jīng)、手少陰經(jīng)、足太陽經(jīng)、手少陰三焦經(jīng)、足少陰膽經(jīng)等等。

  推拿的手法是以手或肢體的其他部位,采用各種特定的技巧動作,按照一定的技術(shù)要求施加于患者的身體,從而實現(xiàn)其防病目地。要求術(shù)者手法要持久、有力,用力柔和并且均勻,因部位的不同可選擇不同的肢體部位選擇不同的手法,如頸部可選擇小魚際揉法、拿法擠法等,肌肉豐滿處可用臂滾、掌根揉、肘推等。

  推拿雖好,但也不能濫用,對于一些特殊情況是不能用推拿的或者說是推拿是無效的,共有9種禁忌情情況。1、某些感染性疾病,如丹毒、骨髓炎、化膿性關(guān)節(jié)炎;2、各種出血癥,如便血、尿血等;3、燙傷或潰瘍性皮炎或皮疹的局部;4、某些急性傳染病,如肝炎、肺結(jié)核等;5、結(jié)核病、腫瘤及膿毒血癥;6、外傷出血,骨折早期,處截癱初期;7、孕婦的腰骶部、臀部和腹部等禁用推拿。婦女月經(jīng)期不宜用推拿或慎用;8、年老體弱,久病體虛或極度疲勞、劇烈運動后,過饑過飽以及酒醉之人等不宜或慎用推拿;9、嚴重的心臟病或病情嚴重者禁用。

  通過學習推拿這門課程,我學會了一些日常保健和小毛病的解決辦法,能運用一些手法去緩解疲勞。生活,學習讓人忙碌,更應該去保護自己的身體,保護自己就是保護好自己的革命本錢,運用學會的知識,愛護身體吧!

  保健按摩學習心得篇二

  通過這學期的推拿按摩選修課學習,我對推拿按摩有了初步的了解,知道了所有手法都要求持久、有力、均勻、柔和,從而達到深透和滲透的目的。所謂“持久”是指按手法的要求作用一段時間。所謂“有力”是指手法要有一定的力度,達到一定的層次。在用力時應根據(jù)被按摩者的愛好選擇適當?shù)牧α?,力量是可大可小的,大時力量可達肌肉、骨骼;小時僅達皮膚和皮下。也就是說力量并不是越大越好。

  所謂“均勻”是指手法的力量、速度及操作幅度要均勻。在操作時力量不可時輕時重,速度不可時快時慢,幅度不可時大時小。在改變力量、速度、幅度時要逐漸地、均勻地改變。所謂“柔和”是指手法要輕柔緩和,不使用蠻力、暴力,做到“輕而不浮,重而不滯,松而不懈,緊而不僵”。

  所謂“深透”是指每個手法應用完之后,均能使該部位淺層組織和深層組織得到充分放松。所謂“滲透”是指一些手法產(chǎn)生的效果是從淺層組織滲透到深層組織,如應使按摩法產(chǎn)生的熱逐漸滲透到深層組織,這稱為“透熱”。

  在整個課堂中,最能令我興奮的或許不是學到了多少專業(yè)知識,而是因為這節(jié)課授課方式的與眾不同,我喜歡這種和同學合作的學習方式。喜歡交流,而這種肢體語言的交流,更容易溝通人與人之間的感情。

  非常感謝學校、感謝老師給了我這次學習與交流的機會,我珍惜我所學到的知識,更珍惜我在這里認識的新朋友。

  保健按摩學習心得篇三

  在還未學習推拿這門課程時,只要一講到“推拿”首先便會與我們?nèi)粘5乃f的“按摩”聯(lián)系在一起,然后也就會想到各種服務行業(yè)而不是第一時間想到醫(yī)院!在學完這門課程后,我不求自己學到了多少的推拿的手法,但至少自己在課堂上對推拿學有了更深一層次了解,也會將這種推拿治病的觀念帶到臨床的實踐中去。

  推拿是指在中醫(yī)理論的指導下,在人體一定的部位或穴位上,運用各種手法和進行特定的肢體活動來防治疾病的一種醫(yī)療方法。推拿通過手法作用于人體體表的特點部位,對機體產(chǎn)生影響,具有疏通經(jīng)絡,行氣活血,理筋整復,滑利關(guān)節(jié),調(diào)整臟腑功能,增強抗病能力等作用。推拿的適應癥非常廣泛,但主要的治療病種集中在骨傷、內(nèi)科、婦科、兒科、五官科等,同時隨著時代的發(fā)展,市場的需要,推拿也在美容、減肥、醫(yī)學保健等方面廣泛應用。

  特別是這學期在推拿課上,讓我感觸良多,由于班里人數(shù)過多,我被分到了另一個教室,換了一個老師,一間設備不如之前的教室,本讓我有點小小的失落。但之后,我卻很期待每周五的推拿課,因為在推拿課上,我們無論有什么問題都可以向老師請教,老師都會耐心的為我們解答,活躍的氣氛讓我們都覺得課堂過的很快。特別是每一次課堂上老師都會為同學們診斷各種身體的疾病,當場示范之后,讓我更覺的推拿的好處之大,在自己的深刻體會之后,更讓我堅定了日后學習推拿的想法。雖然是女生,我也希望自己以后可以學習小兒推拿,不僅是為了自己的愛好,也為了自己的家人和日后臨床上可以好好的施展!

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