幼兒教師資格證面試考什么內(nèi)容
幼兒教師資格證面試考什么內(nèi)容
幼兒教師資格證面試主要考查申請(qǐng)幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實(shí)踐能力。
幼兒教師資格證面試測(cè)試內(nèi)容主要包括職業(yè)認(rèn)識(shí)、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)與反思等。
幼兒教師資格證面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。
考生注意幼兒教師資格證面試在技能技巧考核時(shí)，是考生隨機(jī)抽取的考題進(jìn)行考試的，彈鋼琴、講故事、手工、舞蹈等，是可以抽取兩次的，考生可以從次抽取的題目中，選擇一個(gè)自己比較擅長(zhǎng)的進(jìn)行演示。
幼兒教師資格證面試好不好考
幼兒教師資格證面試比較好考，如果想當(dāng)幼師，那就必須要參加幼兒教師資格證考試。除了要考取幼師教資證外，還需要通過(guò)普通話(huà)考試以及面試后，才可申請(qǐng)教師資格證認(rèn)定。因此，幼師教資證是必須要面試的。
幼兒教師資格證面試考試內(nèi)容，主要是考核包括職業(yè)認(rèn)知、儀表儀態(tài)、交流溝通、技能技巧、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)等，以及教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
幼兒教師資格證面試考試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式，通過(guò)抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問(wèn)題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)進(jìn)行。幼兒教師資格證面試考試時(shí)間每個(gè)人在20分鐘以?xún)?nèi)。
幼師面試的基本問(wèn)題有哪些
1、為什么想要做幼師
跟小孩子在一起很開(kāi)心，覺(jué)得當(dāng)幼師這事很有意義，也因?yàn)橄矚g這個(gè)工作。
2、你覺(jué)得自己是否能勝任幼師的工作
我性格開(kāi)朗活潑，善于與人溝通，有較強(qiáng)的親和力，所以我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很適合我，我有信心做好這個(gè)工作。
3、有人說(shuō)本科生去教3-6歲的幼兒有些大材小用，你怎么看?
幼兒園是一個(gè)孩子接受早期教育的地方，此時(shí)的孩子還是一張白紙，只要用心，我們的教育會(huì)影響孩子的一輩子，本科意味著更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，更系統(tǒng)化的教育方式，邏輯思維以及分析理解力都得到更好的培養(yǎng)，這些能力都是對(duì)我們未來(lái)工作極有幫助的。
4、你們班有一個(gè)性格孤僻的幼兒，你怎么辦?
如果我的班級(jí)有一名性格孤僻的幼兒，我一定主動(dòng)的跟幼兒以及幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行溝遞，了解他性格孤僻的原因并且進(jìn)行改正。我一定要跟幼兒進(jìn)行溝通。哪怕最開(kāi)始他不愿意和我說(shuō)話(huà)，但我相信，只要我不厭其煩的跟他交流，鼓勵(lì)他，表?yè)P(yáng)他，慢慢的他就會(huì)開(kāi)始認(rèn)可我跟我交流。會(huì)找一些性格開(kāi)朗的幼兒影響他，讓他感受到同伴交往以及與人交往的樂(lè)趣。
5、如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理?
指責(zé)也是一種交流，我不會(huì)回避這種交流，它說(shuō)明學(xué)生對(duì)我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理，我會(huì)虛心接受的。
6、2 個(gè)小朋友搶玩具作為老師你怎么辦?
首先，我會(huì)立刻制止兩個(gè)小朋友爭(zhēng)搶玩具的行為，讓兩個(gè)孩子分別說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事，為什么要搶玩具。了解清楚原委以后，讓孩子想一想只有一個(gè)玩具，兩個(gè)人都想玩應(yīng)該怎么辦，引導(dǎo)孩子說(shuō)出輪流玩或者一起玩，讓孩子學(xué)會(huì)自己解決矛盾。
7、有位小朋友給你取綽號(hào)，你怎么辦?
如果孩子給我起的“綽號(hào)”沒(méi)有惡意，透著由衷的親切和尊重，這實(shí)則是一種昵稱(chēng)而非那種不雅的“外號(hào)”，我會(huì)欣然接受。幼兒園的孩子會(huì)喜歡這種稱(chēng)呼，并因此拉近和老師的距離。如果是不好的綽號(hào)或者是跟大人學(xué)的具有諷刺意味的綽號(hào)，那么我會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行循循善誘的教育和引導(dǎo)。畢竟，在這個(gè)階段，幼兒園的孩子一切都處于啟蒙階段，對(duì)于美丑、善惡、好壞等認(rèn)識(shí)模糊，我會(huì)教育孩子尊重老師。
8、你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么
我認(rèn)為自己的長(zhǎng)處是能夠熱衷于某件事情，并且始終樂(lè)此不疲，能夠?qū)Ｐ闹轮局钡酵瓿?。從某方面?lái)講，這也是我的短處，有時(shí)過(guò)分熱衷于某件事，有時(shí)對(duì)一些事的看法可能會(huì)有失偏頗。其實(shí)我也了解自己的這一點(diǎn)，因此，今后會(huì)經(jīng)常反思和檢討的。
9、怎樣成為孩子們喜歡的幼師
把自己當(dāng)成孩子，把孩子當(dāng)成自己!用他們的思想來(lái)和他們相處!多夸夸他們!和他們親近去和他們玩!加油哦!四個(gè)字，不罵小孩，最難的是這個(gè)，人都是會(huì)有心煩和脾氣不好的時(shí)候，就看怎樣控制這樣的情緒了，不過(guò)我相信我能做到的。
10、作為幼師面對(duì)家長(zhǎng)的職責(zé)怎么辦
做為一名幼兒教師，面對(duì)家長(zhǎng)的譴責(zé)，要放平心態(tài)，耐心聽(tīng)完家長(zhǎng)的話(huà)，如果是誤解，心平氣和地做出解釋?zhuān)绻亲约汗ぷ魇д`，要態(tài)度誠(chéng)懇地接受家長(zhǎng)的批評(píng)，并且要表示在今后工作中會(huì)加以改進(jìn)。人無(wú)完人，通過(guò)遇到事情，處理事情，是在逐漸完善自我的過(guò)程。老師教學(xué)不是每個(gè)家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的，關(guān)鍵看老師的態(tài)度，如果你確實(shí)是認(rèn)真去做的，相信沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)那么無(wú)聊老譴責(zé)老師。
幼兒教師資格面試考試怎么考
1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)考官給出的題目編寫(xiě)教案，例如：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)教案，以健康和社會(huì)領(lǐng)域?yàn)橹鳎m合大班幼兒的教案。這樣的題目是內(nèi)容自己設(shè)定，大的范圍會(huì)給到你。
2、說(shuō)課和試講的區(qū)別，說(shuō)課是比較快速的去說(shuō)出課程的過(guò)程和重點(diǎn)，試講就要更加詳細(xì)一些。一般是說(shuō)課居多，因?yàn)閳?bào)考的人比較多，考試時(shí)間一般是1-2天內(nèi)結(jié)束，所以落實(shí)到每個(gè)考生老師的時(shí)間也就是20分鐘左右。
3、關(guān)于才藝展示：如果時(shí)間富裕較多，會(huì)讓老師展示才藝，但是不是單獨(dú)的唱歌或跳舞，是以幼兒園教學(xué)為基礎(chǔ)的展示，比如會(huì)讓你說(shuō)個(gè)幼兒園教學(xué)的故事，例如：請(qǐng)講一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事，時(shí)間3分鐘左右，并在講完后將故事中的主要?jiǎng)游锝巧院?jiǎn)筆畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)。那你要想好幼兒園都適合講什么故事，畫(huà)出來(lái)你要用什么形式去畫(huà)。
幼師面試怎么準(zhǔn)備
因?yàn)橛變簣@教師與其它教師所教授的內(nèi)容不太一樣，所以在面試的時(shí)候需要做好這4方面的準(zhǔn)備：
第1個(gè)是要有得體的服裝;
第2個(gè)是行為舉止要優(yōu)雅、有禮貌;
第3個(gè)是自身具有才藝和技能，比如繪畫(huà)、唱歌或跳舞等;
第4個(gè)是談吐大方、真誠(chéng)。
幼兒園老師要能熟練地帶領(lǐng)大家開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)要有計(jì)劃、有條理;要熱愛(ài)幼教事業(yè)，對(duì)自己的工作要表現(xiàn)出濃厚的興趣，要有求知欲和進(jìn)取心，積極主動(dòng)的做好各項(xiàng)工作;可以迅速的完成工作。