上海公考申論怎么復(fù)習(xí)
上海公考申論怎么復(fù)習(xí)(篇1)
1.學(xué)申論就等于看新聞
很多考生認(rèn)為申論要學(xué)好就要知曉天下事,要憂國憂民憂天下。所以,一些同學(xué)就盲目的瀏覽各類的國家新聞、娛樂八卦新聞等。
殊不知你關(guān)心的這些天下事僅僅是咸吃蘿卜淡操心,對你的申論復(fù)習(xí)并沒有什么積極的作用。那么考生到底應(yīng)該看一些什么新聞?
2.學(xué)申論就等于抄材料
申論如何得高分,記住一句話:申論得高分就是需要依據(jù)材料作答。看到這里,很多同學(xué)就認(rèn)為學(xué)申論真是太簡單了,申論材料抄一抄我就可以得高分啦。
圖樣圖森破!如果只是簡單的抄一抄,那小學(xué)生都能考高分了。
3.好作文等同于好文采
寫作文時(shí),很多考生都這樣認(rèn)為:好的文章就是要有好文采。反過來,文采好的一定就是好文章。
去年大熱的一部劇《瑯琊榜》中,有這樣一首詩:遙映人間冰雪樣,暗香浮動(dòng)曲臨江。遍識(shí)天下英雄路,俯首江左有梅郎。這首詩字字珠璣,特別有意境,特別棒。很多同學(xué)認(rèn)為如果我的文章能夠?qū)懗鲞@樣的文采,肯定能得高分。
在這里需要給大家敲一下警鐘。申論考試考的是什么,考的是對于社會(huì)上的問題,你要發(fā)現(xiàn)總結(jié)提出你的解決問題的辦法,它重點(diǎn)不是考察你的文采!
上海公考申論怎么復(fù)習(xí)(篇2)
01
初學(xué)階段
目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)申論學(xué)習(xí)的過程,掌握一些基本的申論知識(shí)。
學(xué)習(xí)任務(wù):剛開始接觸申論,有必要將考試大綱閱讀一遍;重點(diǎn)了解歷年考試大綱的變化以及申論測試的環(huán)節(jié);其次還需要了解申論測試的試卷結(jié)構(gòu)和注意事項(xiàng),以及評分標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)方式與鞏固:制訂初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)將申論測試的注意事項(xiàng)以及歷年大綱的變化情況制成對照表,并牢記申論測試的評分標(biāo)準(zhǔn)。
02
應(yīng)用總結(jié)階段
目標(biāo):在充分了解歷年真題的基礎(chǔ)上,掌握各個(gè)題型的命題規(guī)律和解題方法。
學(xué)習(xí)任務(wù):至少做完近五年上海市公務(wù)員考試試題,并依據(jù)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。
學(xué)習(xí)方式與鞏固:每做完一套題,對照參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真總結(jié)得分和失分原因,同時(shí)總結(jié)不同題型的特點(diǎn)、命題規(guī)律以及自己的解題方法。
03
熟練提高階段
目標(biāo):強(qiáng)化訓(xùn)練,保持狀態(tài),提高做題的速度。
學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)抓住給定材料的主題,依據(jù)題目要求形成基本答題思路,在模擬練習(xí)中提高自己的閱讀能力、總結(jié)概括能力、分析判斷能力和語言表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)方式與鞏固:開始限時(shí)做題,發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)類型和弱項(xiàng)類型,并找出其原因。
04
查缺補(bǔ)漏階段
目標(biāo):完善自己的知識(shí)體系,進(jìn)一步提高解題能力。
學(xué)習(xí)任務(wù):在明確自己弱項(xiàng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)方式與鞏固:在考前每天堅(jiān)持在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完一套題,對自己的弱項(xiàng)加以完善。
05
鞏固提高階段
目標(biāo):不僅能夠迅速讀完材料,掌握材料大意,同時(shí)能夠快速形成解題思路。時(shí)間沒有限制。一般考生達(dá)到查缺補(bǔ)漏階段就足夠了。
上海公考申論怎么復(fù)習(xí)(篇3)
申論論述題≠語文作文
申論考試最后一道論述題,是非常需要技巧的,閉門造車肯定拿不了高分。申論的訓(xùn)練最容易犯的錯(cuò)誤就是孤芳自賞,很多考生在申論復(fù)習(xí)一個(gè)階段之后,尤其是學(xué)了一段時(shí)間的申論寫作后,覺得自己寫得非常好了,連標(biāo)準(zhǔn)答案都顯然不如自己的文章了,然后還加大練習(xí)量,從最開始一天一篇文章變成一天三篇,如行云流水一般。
結(jié)果一參加考試,分?jǐn)?shù)慘不忍睹。為什么?申論論述題是有嚴(yán)格的行文標(biāo)準(zhǔn)的,但不是死板的,它對觀點(diǎn)、措辭、分析方法和你自己對社會(huì)事件程度都有較高的要求,這些要求都不是顯而易見的,而是要通過不斷地素材積累來逐步豐富的,不像語文作文一個(gè)題材一個(gè)模板,就自信十足了。在練習(xí)完成之后,用2倍于答題的時(shí)間去對比答案的角度和思考層次,綜合起來并且學(xué)會(huì)擴(kuò)展思路、豐富答題的角度和觀點(diǎn)類型,才能更好地提升申論答題方法和思維能力。
試題答案≠滿分答案
大多數(shù)考生在申論復(fù)習(xí)做題過程中,對于題目答案的盲目相信,會(huì)導(dǎo)致自我分析能力、完善觀點(diǎn)能力的退化甚至喪失,背離了通過做題提升申論答題能力的初衷。
要知道,真正的申論考試中,是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,閱卷組只會(huì)就題目給出幾個(gè)得分點(diǎn),踩點(diǎn)得分,多于幾個(gè)得分點(diǎn)給滿分。所以,申論答題角度和思維最重要。而大多數(shù)的申論真題答案、習(xí)題答案,只提供一個(gè)答案,這個(gè)答案還不一定能夠得上滿分答案,可能只是一個(gè)6分的答案(滿分為10分舉例)。如果考生只參照這個(gè)所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,來判斷自己的答題內(nèi)容是否符合要求,那么試想,你會(huì)將你的答題能力限制在一個(gè)6分答案中,如何能夠提分?提高思維能力?
所以,在備考上海公務(wù)員申論復(fù)習(xí)的練習(xí)過程中,要自己學(xué)會(huì)拆分得分點(diǎn),綜合給定的答案和自己的答題,尋找和完善被忽略的答題思維和角度,本著盡己所能完善答題內(nèi)容而非是否契合答案的目標(biāo),來練習(xí)申論真題、習(xí)題,才能真正意義上鍛煉和提高申論答題技巧和經(jīng)驗(yàn)積累。
