分類記憶法

英語單詞的記憶由于量很大，因此很多時候我們的記憶會出現(xiàn)混亂的情況：某個單詞明明不是這個意思，但是就是記成了這個意思。對于這種情況，最好的方法是對單詞進行分類，無論是按字母還是含義進行分類?？偠灾?，根據(jù)適合自己記憶的方法進行分類，這樣記憶單詞會更加有序、清晰化，不容易再出現(xiàn)詞義混淆的情況。因此，可以一個版塊一個版塊的攻克，化整為零碎，當把零碎都重新再收集滿，那么最后還是完整的收獲。

舉一反三法

這種方法意味著當遇到一個單詞時，可以從單詞的各個方面收集相關(guān)的單詞，也可以根據(jù)其含義找到相似的單詞，或可以根據(jù)拼寫相似性找到相似的單詞等進行組合記憶。也就是說，看一個單詞，但是自己掌握的不僅僅是這個單詞，還有形似、意近等單詞。這是一個需要花費時間來積累，并且充滿耐心的過程，但是效果必須非常好。

閱讀法

知識的來源，通常不僅僅依賴于在課堂上學習，仍然有很多需要自己去閱讀，并且在閱讀時可以學習更多的詞匯和優(yōu)美的句子。如果對積累詞匯有一定要求，建議可通過廣泛閱讀來擴展詞匯。閱讀不僅可以擴展自己的知識和視野，而且可以增加詞匯量。面對大量的詞匯編織而成的一篇文章，肯定會出現(xiàn)自己不認識的單詞，所以這里就需要自己主動去學習了。單詞的學習，閱讀也不失為一種好的辦法。

記憶單詞的技巧

大量背單詞

在背單詞時，一定要量大。這樣就算在日后遺忘一部分，還能記憶大部分的單詞。比如說：每天背五十個單詞，遺忘一半，只能記25個。但是如果每天背100個單詞，遺忘一半，卻能記50個。所以大量的背單詞很重要，背得多，忘得多，但記住得也多。這樣就保證即使遺忘以后，還能記住大量的單詞。

音標記憶

首先要對音標有所了解，了解每一個音標的發(fā)音，以及相對應的字母。這樣在背誦的時候多讀多看音標。慢慢的只要會讀，就能根據(jù)發(fā)音拼出相應的單詞。這樣記憶又快又準確。

聯(lián)想記憶

在背單詞之前，首先我們要觀察單詞的拼寫。這個時候想一想，看有沒有拼寫方式相近的單詞，比如說：前綴、后綴、詞根相同都可以列在一起。將其寫在旁邊，這樣聯(lián)想著記憶既可以加深印象，也能多背幾個單詞。

英漢對照記憶

在背誦課本單詞表的時候，可以先用尺子遮擋住漢語一列，看著英語說出漢語意思。然后再遮擋住英語一列，看著漢語拼出英語單詞，最后對照檢查。這樣可以避免有些同學雖然會背單詞，但是不知道漢語意思的情況發(fā)生。

英語學習技巧

1、盡可能多的講英語

學習英語就是為了能夠更好的交流，因此英語的“說”的能力是至關(guān)重要的，不過我們周圍很多的朋友并不能開口說好英語，這主要也跟他們的心理素質(zhì)有關(guān)，因此首先要克服自己的心理障礙，盡可能多的開口講英語，同時試著將大部分的時間花在和比你講得好的人交談。

2、看英語電視或者聽英語錄音

正確的學習英語，在聽和說里面，要注意把握節(jié)奏感，這種節(jié)奏感可以通過觀看英語電視或者錄音來體會，針對初級學習者，要注意多聽英語錄音，試著聽話語的速度，以及它是在哪一種語境下發(fā)音的，語調(diào)又是什么樣的，在外界環(huán)境下的發(fā)音是可以讓學習者真切感受到語言的特點的。

3、犯錯誤及時糾正

在學習英語的過程中，難免會犯各種各樣的錯誤，有些學習者由于各方面的原因害怕犯錯誤，而沒有將自己投入到英語的學習中，學習時畏手畏腳，不能很好的理解英語句子的含義也不敢說出自己的真實想法。其實這并不利于英語的學習，學習一門外來語言最重要的就是弄懂它的意思掌握它的用法，犯的錯誤越多對自己的幫助就會越多，一定不要害怕錯誤，有了錯誤及時糾正就可以了，不要將錯誤忽略或者掩飾掉才能將英語技能真正提高和掌握。