于是，我時(shí)常是深吸一口氣，一眼也不看前面，心里想著下一刻我就到盡頭了，此刻我只需把我手中的活干好，這樣一來(lái)便有了動(dòng)力驅(qū)使自己向前走，等你再次認(rèn)真地審視前方路途時(shí)，你便會(huì)驚嘆自己原來(lái)已經(jīng)到達(dá)盡頭了。那幾年干活時(shí)，我都會(huì)這樣干，反而效率極高，也使自己不至于那么愁悶。

我說(shuō)這一段事并不是想說(shuō)干活有多么苦多么累，而是想說(shuō)干一件事時(shí)，先不要急著向前看，在你心中構(gòu)建一個(gè)假想的目的地，并時(shí)刻想著我下一刻就將到達(dá)它。

可能你會(huì)反駁我說(shuō)，人怎么能不向前看呢，做什么`事不規(guī)劃好就茫然動(dòng)手干，只能是手忙腳亂。話雖在理，可是俗話說(shuō)："計(jì)劃不如變化"，這世上之事哪有說(shuō)你規(guī)劃好了它就會(huì)按照你規(guī)劃的路線發(fā)展下去，無(wú)論何事，你規(guī)劃的再怎么詳盡，總會(huì)有遺漏和意想不到的事情。我勸你不要向前看，是怕你看到前路的渺茫和艱險(xiǎn)，以致使你產(chǎn)生退卻之心，如果你不向前看，還能對(duì)前路保持一顆好奇之心，雖然路上的'艱險(xiǎn)阻礙可能會(huì)使你應(yīng)接不暇，但是你總歸是在一步步接近目標(biāo)，這比起還沒(méi)開(kāi)始就已退卻要好的多了，抱著這種理念，我一直走到今天，也將走向以后，我雖不知道前路如何，但我相信一步一步走好腳下之路，再抬頭看時(shí)，便有可能看到目的地。

高考作文蹄疾步穩(wěn)【篇2】

學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)我們影響重大，它告訴我們做任何事都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神。

也許我們的學(xué)習(xí)，我們的生活就像這次遠(yuǎn)足一樣，充滿著坎坷，充滿著艱難，充滿著汗水但只要我們堅(jiān)持都會(huì)收獲喜悅。

學(xué)習(xí)猶如遠(yuǎn)足，有時(shí)會(huì)面臨困難，面臨落后，面臨失敗，但至少我們要保持一顆積極進(jìn)取的心，當(dāng)我們成績(jī)落后時(shí)，我們不灰心，不氣餒，調(diào)整心態(tài)，積極向上，堅(jiān)持到底，我們就會(huì)收獲成功，就會(huì)取得進(jìn)步。

生活猶如遠(yuǎn)足，并不是一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)有坎坷，有時(shí)也會(huì)像上山的路，充滿著荊棘，充滿著曲折，我們要一步一步的向上走，不怕艱難，不怕曲折，當(dāng)我們達(dá)到山頂?shù)臅r(shí)候，也就是你的付出、你的努力得到回報(bào)，你就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅、收獲的喜悅。

成功的路是條單行線，我們只有一次青春，同樣，所有的錯(cuò)過(guò)都沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。年輕的我們，最充滿夢(mèng)想的年華，抵得過(guò)誘惑，頂?shù)淖毫?，?jiān)持自己的夢(mèng)想，累了，苦了，稍作休息，欣賞路邊的風(fēng)景，然后收拾的背包繼續(xù)前行，挑戰(zhàn)未知，奮斗青春。年輕的腳步一直在路上，做自己該做的事情，飛揚(yáng)的青春才會(huì)更好，更充實(shí)，更無(wú)悔，更無(wú)憾。所以，朝著目的地一路向前吧，我們熱血沸騰，永不言?。?/p>

這個(gè)世界難以滿足所有人的愿望，只是有些人為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，有些人卻半途而廢。請(qǐng)記住，環(huán)境越是困苦，就越需要堅(jiān)定地毅力和信心，而且懈怠的害處也就越大。

既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種，大海的一望無(wú)際，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)，也許，灑下了熱血，并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景；也學(xué)黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明，可我并不一味感傷，因?yàn)槲抑乐灰矣谄床?，永不放棄，我一定?huì)贏，只要連續(xù)默默地耕耘，我一定會(huì)聽(tīng)到生命的回聲。

高考作文蹄疾步穩(wěn)【篇3】

從幼兒園到三年級(jí)，我家到學(xué)校的路，我一次也沒(méi)走過(guò)，你不要奇怪，不是我不走，而是家長(zhǎng)不讓走：有壞人啊……交通安全啊……總之，就是對(duì)我有一百個(gè)不放心。不管多忙，我上學(xué)時(shí)父母都開(kāi)車接送，這不僅浪費(fèi)了他們的時(shí)間，還影響了工作。一節(jié)思品課，聽(tīng)老師講的故事，我不禁想，我不就是故事中那個(gè)“溫室里的花朵”嗎?不，我不要當(dāng)那樣的花朵，我要長(zhǎng)成一株大樹(shù)!

一個(gè)下午，放學(xué)許久了，媽媽卻遲遲沒(méi)來(lái)接我。我左等右等，卻總不見(jiàn)媽媽的身影。學(xué)校里的同學(xué)都走光了，我像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。走吧，又怕不識(shí)路，不敢走;不走吧，這樣等下去，天黑了怎么辦?看著夜色漸濃，我忽然想起那節(jié)思品課的事，毅然鼓起勇氣，踏上了回家的路。

第一次走在這條路上，我突然發(fā)現(xiàn)道路兩旁高樓五光十色的霓虹燈是多么漂亮，空氣似乎也特別清新。我為自己第一次回家感到驕傲!但是，走到分岔路口時(shí)，興奮勁兒就被沖走了。該往左走還是往右走?我靈機(jī)一動(dòng)，去問(wèn)正在指揮交通的協(xié)警叔叔，叔叔熱情地為我指路。

要過(guò)馬路了，我看到車水馬龍，更是緊張地不敢往前走。這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，牽著我的手說(shuō)：“孩子，別怕，跟我走，走斑馬線!”老奶奶的手既溫暖又有力，我的腳步也更堅(jiān)定了。

終于，我安全到家。誰(shuí)知，家里已經(jīng)亂成了一鍋粥，奶奶激動(dòng)地哭著說(shuō)：“孩子，你回來(lái)了，謝天謝地!你知道嗎?你爸媽、爺爺、老師正在到處找你呢，趕快打電話給他們保平安……”

后來(lái)，我向家人分享了我的“傳奇”故事，并強(qiáng)烈要求他們，以后上學(xué)放學(xué)我自己走!媽媽說(shuō)：“你可以自己走，但一定要注意安全，準(zhǔn)時(shí)回家!”

就從那一天起，我得以自由的飛翔，在上學(xué)這條路上，留下我不斷成長(zhǎng)的足跡?，F(xiàn)在，我真正明白了“可憐天下父母心”這句話的含意，但我也想對(duì)我爸媽這樣的父母?jìng)冋f(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，哪能看到彩虹?請(qǐng)你們放手吧!路是靠我們自己走出來(lái)的。路在何方?路在我們自己的腳下!”

高考作文蹄疾步穩(wěn)【篇4】

生命就是一個(gè)看風(fēng)景的過(guò)程，一站黎明，一站黃昏。

——題記

放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的青山綠水，你注意過(guò)了嗎？或許你贏得了比賽，而失去的確比你想的多得多。

記得兒時(shí)爺爺帶我來(lái)海邊撿貝殼。我沒(méi)撿一會(huì)就覺(jué)得無(wú)聊了。忽然看到有快艇從大海上開(kāi)過(guò)去。我連忙對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐?！薄澳憧刹荒茏莻€(gè)快艇，你可以去堆城堡?！薄昂冒?！”我笑著說(shuō)。我拿起鏟子，哪里是堆城堡，只不過(guò)是拿鏟子插進(jìn)沙子里亂鏟一陣。過(guò)了一會(huì)，我就往旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬跑去。他也走了過(guò)來(lái)，“爺爺快點(diǎn)，我要坐旋轉(zhuǎn)木馬?！弊晷D(zhuǎn)木馬，就回家了。

回到家我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我還要去！”“不行，不過(guò)你看我?guī)Я耸裁礀|西回來(lái)？”說(shuō)著，爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。

為什么爺爺走路像一個(gè)烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的玩意兒。我?guī)е鴨?wèn)題，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意？我怎么就找不到？”“孩子，只是因?yàn)槟愕哪_步太快了。每當(dāng)你放慢腳步，你就能發(fā)現(xiàn)許多靜美的美景。知道了嗎？”我知道了，我一定會(huì)放慢腳步的。

不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高，生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò)，可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因?yàn)闊o(wú)論怎樣，幸福都就是一種感覺(jué)。

放慢腳步，細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多靜美美景。

高考作文蹄疾步穩(wěn)【篇5】

人們的步履匆匆，朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，卻無(wú)暇顧及那些美好的事物，為何不放慢腳步去欣賞呢？

步履匆匆，得到了夢(mèng)想，卻失去了更多的東西。放慢腳步，去欣賞那些美好的景色。

曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人比煮紅豆湯，時(shí)間限定一天，看誰(shuí)煮的好喝。他們?nèi)齻€(gè)人中有一個(gè)是廚藝精湛的大廚，另兩個(gè)則是學(xué)徒。大家一開(kāi)始都認(rèn)為那位大廚會(huì)獲勝。也許他自己也是這么想的。于是他把高超的技術(shù)全部展現(xiàn)出來(lái)對(duì)付那碗紅豆湯，不過(guò)多久，他的紅豆湯就完成了。評(píng)委一嘗，雖然味道不錯(cuò)，色澤也很鮮艷，卻始終嘗不出那種糯糯的口感，且軟硬程度不一，甚至有幾顆還未熟。其中的一個(gè)學(xué)廚看大廚那么快完成了，心中一急，把火調(diào)大也迅速地完成了，結(jié)果可想而知。他既沒(méi)有大廚精湛的廚藝，也沒(méi)有好好地去想到底該如何制作這碗湯，結(jié)果因?yàn)樽詈笠幌伦佑么蠡穑辜t豆入嘴即化，還帶有沙沙的感覺(jué)。第三個(gè)人看他們都完成了，心里自然很著急，但他也看到了第二個(gè)人的結(jié)果，知道不能草草了事。于是他心一橫，干脆就不停的攪拌紅豆，再隔時(shí)加入適量的糖。一天時(shí)間過(guò)去了，評(píng)委們也早已不耐煩了，他把他的紅豆湯盛在起來(lái)。一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，評(píng)委舀起一勺，卻看到勺子上還有藕斷絲連般的湯汁，放入嘴中，甜而不膩，糯而不粘，咽下還有滑滑的感覺(jué)，他成功了，他制作的紅豆湯贏得了勝利。

也許他的勝利有些投機(jī)取巧，但他卻很好地證實(shí)了：如果一個(gè)人的心過(guò)于急切，那么就算他的技藝再高超，嘴中還是會(huì)失敗。

有的人忙碌了一生，為了自己的理想奔走東西，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外，一無(wú)所獲。而有些人，平和地度過(guò)每一天，享受每一天，即使他沒(méi)有成功，他的人生還是充實(shí)的。他得到的定比前者更多。

所以，讓我們放慢人生的步伐，去擁有更多平凡而又珍貴的東西吧！

高考作文蹄疾步穩(wěn)【篇6】

天色暗沉，薄雪隨意地鋪向遠(yuǎn)方，映著路燈的微光，那些薄雪好像忽然被召喚，婆娑跳躍出迷人的光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是可人。我心里一喜，不由得加快了腳步。

雪天不堵車，出租車也少得出奇。路面顯然寬闊了許多，一眼望去，純白傾城?？諝鉂u漸喧嚷起來(lái)，車站挨挨擠擠皆是學(xué)生族、上班族，有一些孩子急匆匆跑到了路的對(duì)面，欲結(jié)伴打車趕往學(xué)校，卻苦等無(wú)果。我豪氣地放行了一輛輛16路，可執(zhí)著守候24路的耐心如殘雪的飄零，一瓣一瓣，化為烏有。出發(fā)！先到火車站，好在這一段還算順利，誰(shuí)料，我乘坐的1路車，今早賴站，出走半步，退后半步，如此反復(fù)練習(xí)著在僅有四厘米厚的薄雪上蝸行摸索，我的心也跟著希望一寸又失落一寸。輾轉(zhuǎn)至市醫(yī)院附近，車流量大了起來(lái)，雪經(jīng)不住眾車的碾壓，化作雨的精魂。公交車不太利索地行駛向一個(gè)又一個(gè)目的地，風(fēng)雪無(wú)阻，載著焦灼的心緩慢前行，前進(jìn)一寸就生出一寸歡喜，終于，我到站了。

擠下車，我隨著人群又開(kāi)啟了競(jìng)走模式，來(lái)到班級(jí)，孩子們?cè)缫寻沧诟髯缘念I(lǐng)地，讀著寫著，一分一秒皆是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@。瞧，這個(gè)早讀，孩子們吟誦的一句句詩(shī)文正與紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花共舞，舞出思想的繽紛多樣，思琪筆下洋洋灑灑的準(zhǔn)確背默收獲了紅紅火火的100，就像純白世界里的妖嬈紅妝，噴薄出勝利的希望。教室里的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，正與寒風(fēng)中婀娜舞蹈的雪精靈媲美呢！在雪花的舞步中，我仿佛看見(jiàn)了一大早踏雪求學(xué)的孩童們堅(jiān)定的腳步，似乎聽(tīng)見(jiàn)了一路上熙來(lái)攘往的小小愿望。我也曾擔(dān)心，有孩子會(huì)被滯留在路上，不能參與晨讀課堂，可教室里的書聲朗朗，分明告訴這個(gè)雪天：再大的風(fēng)雪，都無(wú)法阻擋我們奔赴目標(biāo)的腳步！

這個(gè)如雪般晴亮的晨讀，我的腳步從焦灼變得輕盈，孩子們的心上生出了更堅(jiān)定的信仰。天作奇花浩宇巡，但攜冰心傲骨行。風(fēng)雪載途又何妨？飛雪迎春心昂揚(yáng)。

高考作文蹄疾步穩(wěn)【篇7】

從小就生活在一個(gè)貧窮的小山村，但母親的情，母親的愛(ài)讓我們感到人生的富有與幸福。

我們姐妹三個(gè)是母親的精神支柱，在那僻遠(yuǎn)的山村，女孩依然備受世俗的冷遇與鄙薄，我們深知母親背負(fù)的重重世俗的枷鎮(zhèn)，深知這種艱難母愛(ài)里所飽含的對(duì)于人生的無(wú)奈與執(zhí)著。我們深愛(ài)母親，我們倍加珍惜母愛(ài)。我們姐妹三個(gè)個(gè)個(gè)好學(xué)上進(jìn)，贏得世人不斷驚訝的目光與稱贊，母親創(chuàng)痕累累的內(nèi)心深處因之而注入絲絲甜蜜與慰藉，盼望她勞累的身軀也因之而有點(diǎn)點(diǎn)放松。人生的路就從艱難歲月里開(kāi)始延伸。

四季躲不了風(fēng)雨漂泊，落葉逃不掉枯黃的季節(jié)。有母愛(ài)的庇護(hù)日子突然一去不復(fù)返。過(guò)度的勞累加之身心的創(chuàng)痛，在一個(gè)炎炎的夏日里母親倒在她正在忙作的稻田里……在夕陽(yáng)慢慢消失云間的那個(gè)夏日里我們隨她的靈魂回到了家中，當(dāng)我抬眼看那滿天的彩靛時(shí)我禁不住淚水漣漣，等待我們的又將是怎樣的日子呢？在空蕩蕩的家中我們都尋找著母親的影子，然而除了無(wú)盡的痛楚與心傷就一無(wú)所有了，澇沱的大雨淋濕了我們家的角角落落，也擊碎了我們尋找的幻夢(mèng)……我背起簡(jiǎn)單的行李去繼續(xù)我的讀書生涯，希望人生能夠因?yàn)槌晒Χ羲锌嚯y的記憶。當(dāng)高考成績(jī)出來(lái)時(shí)我沒(méi)有報(bào)怨也沒(méi)有高興，只覺(jué)得心冷冷的。一出門，在風(fēng)雨中迎風(fēng)搖擺的垂柳和在風(fēng)雨侵襲下依然綻放的玫瑰花讓我的心猛地有了一絲顫動(dòng)：風(fēng)雨人生不是更有一番風(fēng)采與神韻嗎！沒(méi)有楊柳依伴卻有頑強(qiáng)的迎接生命的挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有明媚鮮艷的美麗卻有煙雨輕盈的婆婆，選擇堅(jiān)強(qiáng)就選擇了美麗，腳下的路不是要通向一座更加神秘而瑰麗的殿堂嗎？人生不是還有千百次的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的生存價(jià)值嗎？

一路上走來(lái)，生命的暗示與啟迪讓我不斷走向堅(jiān)強(qiáng)與成熟，無(wú)論風(fēng)雨中有多少泥濘與險(xiǎn)阻，我都會(huì)走完自己的腳下的路，一步，一步，走向輝煌與美麗。