肖靜，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(3)班一名嬌小文靜的女生，今天高考放榜后，再次引起眾人矚目。在三年前，她作為廣州越秀區(qū)中考狀元，也遭到媒體的“圍攻”。

　　肖靜

　　學(xué)校：廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　理科前十，三年前曾是越秀區(qū)中考狀元

　　眼前的肖靜還是那么的嬌小文靜，但卻能感受到她跟別人不一樣的磁場(chǎng)。“她身上有一股霸氣，這霸氣來(lái)自于她的專注度和執(zhí)行力。”班主任楊老師說(shuō)，在肖靜的桌上每天都有一張計(jì)劃表，安排好每天的學(xué)習(xí)，把時(shí)間段分得很細(xì)，甚至細(xì)到10分鐘干什么，每完成一個(gè)“任務(wù)”，她都在計(jì)劃表上打一個(gè)鉤，一天下來(lái)，你會(huì)看到，整張計(jì)劃表已經(jīng)打滿了鉤。肖靜說(shuō)，這樣復(fù)習(xí)的效率很高，因?yàn)榭梢圆煌５負(fù)Q腦子。

　　肖靜說(shuō)，其實(shí) 她的壓力主要來(lái)源于自我要求，加上周圍的同學(xué)都很優(yōu)秀 ，大家都在前進(jìn)，所以感覺(jué)不到自己是在困苦的環(huán)境中逆襲。

　　其實(shí)，在高一高二的時(shí)候，肖靜也是個(gè)“活動(dòng)家”，大部分時(shí)間都花在學(xué)生會(huì)、模聯(lián)、交響樂(lè)團(tuán)上。“高一很忙，都是考試前才突擊復(fù)習(xí)的。”不過(guò)到了高三，她除了參加體育鍛煉，其他時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了。

　　肖靜說(shuō)，到了高三的時(shí)候，她刪除了手機(jī)上所有的社交軟件，包括微博和微信，“因?yàn)槊刻焖⑵梁美速M(fèi)時(shí)間，其實(shí)看了知道很多事情挺好的，但不看也沒(méi)有損失。”還有，她也卸掉了騰訊的APP，因?yàn)闀?huì)有娛樂(lè)新聞，怕自己上癮。她說(shuō)，高三的時(shí)候，她的手機(jī)里唯一下載的就是《人民日?qǐng)?bào)》的APP，用它來(lái)了解新聞。“我會(huì)抹殺掉自己占用時(shí)間的事情。”看得出，肖靜的克制力好強(qiáng)。

　　肖靜的強(qiáng)項(xiàng)是英語(yǔ)，她說(shuō)沒(méi)有什么訣竅，關(guān)鍵在于多看，多背單詞。“我主要看一些英語(yǔ)原版書，如《哈利波特》、《饑餓游戲》等，還有英文報(bào)刊雜志。每天堅(jiān)持背單詞。”這些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，讓肖靜每次的英語(yǔ)考試都在140分上下，學(xué)得輕松又滿足。

　　盡管高考成績(jī)這么高，但肖靜還是堅(jiān)持之前的意向——上北京大學(xué)[微博]光華學(xué)院。肖靜認(rèn)為，自己有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的特質(zhì)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)關(guān)系到民生，她認(rèn)為自己可以為此多做貢獻(xiàn)。“等高考填完志愿后，我會(huì)開始看一下有關(guān)經(jīng)濟(jì)的書籍，也不排除會(huì)關(guān)注一下最近的股市，跟爸爸探討一下。”