再來看看專業(yè)選擇。根據(jù)小鳳的專業(yè)志愿選擇，可以明顯感覺到她對(duì)語(yǔ)言類、新聞傳播學(xué)類、外語(yǔ)類專業(yè)比較感興趣，基本上每所志愿院校都選擇了與其相關(guān)的專業(yè)。但在小鳳的專業(yè)選擇中，也有一個(gè)看似與其興趣相差較遠(yuǎn)的專業(yè)，那就是武漢大學(xué)的第三專業(yè)志愿――哲學(xué)基地班。為什么小鳳會(huì)選擇哲學(xué)基地班?我們?cè)偕钊敕治鲆幌?。根?jù)對(duì)前幾年的調(diào)檔分差的判斷，小鳳進(jìn)檔武漢大學(xué)的可能性比較大。那么她選擇的前三個(gè)專業(yè)往年錄取情況如何，且看武漢大學(xué)部分專業(yè)錄取情況見表五。

　　表5

　　根據(jù)專業(yè)的往年的錄取分?jǐn)?shù)，小鳳所選的法學(xué)、新聞傳播類專業(yè)錄取最低分差高于哲學(xué)基地班和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，特別是置于第三專業(yè)志愿的哲學(xué)基地班錄取分差最小。根據(jù)武漢大學(xué)近幾年《招生章程》規(guī)定：確定考生錄取專業(yè)時(shí)實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的辦法。也就是說進(jìn)檔分?jǐn)?shù)越靠前，越優(yōu)先安排專業(yè)。這也說明，哲學(xué)基地班錄取的考生分?jǐn)?shù)大多集中在進(jìn)檔考生中排在中后段。為了增大自己的錄取幾率，并被自己愿意就讀的專業(yè)錄取，小鳳將錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)偏低的哲學(xué)基地班填在了第三專業(yè)志愿中。

　　投檔開始后，廈門大學(xué)調(diào)檔線為564分，小鳳以兩分之差未投入，而武漢大學(xué)為559分，小鳳順利投進(jìn)。但在進(jìn)檔考生中，小鳳的分?jǐn)?shù)并沒有優(yōu)勢(shì)，最后被成功錄取，則得利于其專業(yè)安排。哲學(xué)屬于武漢大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，但由于近些年的社會(huì)需求不大，該專業(yè)一直不受考生關(guān)注，每年被該專業(yè)錄取的學(xué)生中有部分為調(diào)劑。小鳳將這一報(bào)考熱度低的專業(yè)置于第三專業(yè)，就是考慮到如果第一、二專業(yè)志愿均未被錄取，還有機(jī)會(huì)錄取到自己愿意就讀的專業(yè)中去。結(jié)果證明小鳳是明智的，順利地被哲學(xué)基地班錄取。

　　如果小鳳的成績(jī)也未達(dá)到武漢大學(xué)的調(diào)檔線，還有機(jī)會(huì)投入后三個(gè)院校之一中嗎?從投檔結(jié)果看，同濟(jì)大學(xué)的調(diào)檔分為558分，中國(guó)傳媒大學(xué)的調(diào)檔分為556分，四川大學(xué)的調(diào)檔分為544分，均低于武漢大學(xué)的調(diào)檔分。也就是說，如果小鳳未投入武漢大學(xué)，其還是有很大機(jī)會(huì)投入后三所院校之一的。

　　從李玲和小鳳的案例中，我們可以發(fā)現(xiàn)梯度的重要性。所謂梯度，是指在安排院?；?qū)I(yè)順序時(shí)，按照所選院?；?qū)I(yè)往年錄取分差的高低排序，錄取分差高的排在前，錄取分差低的排在后。這樣，一旦考生不能被排在前的院?；?qū)I(yè)錄取，還有機(jī)會(huì)被后續(xù)的院?；?qū)I(yè)錄取。特別是在實(shí)行平行志愿的省份，錄取時(shí)是按A、B、C、D、E……的順序檢索，如果注意梯度，那么當(dāng)未投進(jìn)前一或幾所院校時(shí)，還有后續(xù)院?？梢越幼?。專業(yè)安排也類似，當(dāng)然還要結(jié)合分專業(yè)錄取規(guī)則來安排。