簡(jiǎn)答題(10分)

　　21.閱讀下面的《三國(guó)演義》選段，回答問題。(4分)

　　(曹)植略不思索，即口占一首曰：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!”曹植是在什么情況下寫下這首詩(shī)的？曹丕聽后有何反應(yīng)？他又是如何處置曹植的？請(qǐng)簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)。

　　22.是晚，寶玉李嬤嬤已睡了，他(襲人)見里面黛玉和鸚哥猶未安息，他自卸了妝，悄悄進(jìn)來，笑問：“姑娘怎么還不安息？”黛玉忙讓：“姐姐請(qǐng)坐。”襲人在床沿上坐了，鸚哥笑道：“林姑娘正在這里傷心，自己淌眼抹淚的說：‘今兒才來，就惹出你家哥兒的狂病……’”

　　“惹出你家哥兒的狂病”指的是什么事？事情是怎么發(fā)生的？又是如何收?qǐng)觯?6分)

　　【答案】

　　21.曹丕因怕曹植爭(zhēng)王位，便想加害。其母聽說曹熊縊死，曹植被擒，急召曹丕相見，要曹丕放過曹植。華歆主張除掉曹植。于是曹丕限曹植作七步詩(shī)，曹植七步即成。曹丕聽后潛然淚下，貶曹植為安鄉(xiāng)侯。

　　22.寶玉摔玉。寶黛初會(huì)，寶玉送黛玉表字，又問黛玉是否有玉。黛玉說那是罕物，豈是人人有的。寶玉便發(fā)起癡狂，摘下玉狠命摔去，也嚇得眾人一擁去拾玉。賈母哄他說黛玉原也有玉，因黛玉母親去世將玉帶了去。賈母將玉重新給寶玉帶上。寶玉覺得有理才作罷。

　　【解析】

　　21.試題分析：本題考查概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力，可以根據(jù)自己對(duì)相關(guān)文學(xué)名著情節(jié)的掌握情況，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概述出相關(guān)的情節(jié)即可。

　　考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。

　　22.試題分析：本題考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》中情節(jié)的了解，要求考生熟讀《紅樓夢(mèng)》，并熟悉小說全部情節(jié)，考試時(shí)考生只需要按要求選取原文中相關(guān)段落，把相關(guān)情節(jié)的開端結(jié)局概括地?cái)⑹龀鰜砑纯伞?/p>

　　考點(diǎn)：分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。

　　簡(jiǎn)答題 (10分)

　　23.在《紅樓夢(mèng)》中，探春對(duì)生母趙姨娘的態(tài)度似乎有些不近人情，原因有哪些？(6分)

　　24.《茶館》中常四爺和松二爺同為旗人，卻有不同的人生道路。請(qǐng)分別結(jié)合兩人在民國(guó)時(shí)期的相關(guān)情節(jié)，分析他們的形象特點(diǎn)。(4分)

　　【答案】

　　23.客觀原因：①趙姨娘是妾，在封建宗法制度中，妻妾之分就是主奴之分。因此，探春本就應(yīng)該以王夫人為母，而視趙姨娘為奴。(2分)②趙姨娘品行不良，粗俗自私，令人生厭，經(jīng)常出丑，有時(shí)讓探春很難堪。(2分)主觀原因：探春有很強(qiáng)的自尊心，個(gè)性要強(qiáng)，希望淡化掉自己“庶出”的背景，在大家庭里得到一視同仁的待遇和尊重。(2分)

　　24.常四爺在民國(guó)時(shí)期靠賣菜、賣花生米為生，自食其力。(或“當(dāng)王利發(fā)正愁要關(guān)城門了，還沒買菜時(shí)，他送來了咸菜和雞”等)(1分)是一個(gè)正直、善良、勤懇、富有同情心的形象。(1分)松二爺在民國(guó)時(shí)期沒有了“鐵桿莊稼”的特權(quán)，但又不愿自食其力，寧愿自己挨餓，也要喂鳥，終于餓死。(1分)這是一個(gè)懶散、沒有謀生能力的典型。(1分)

　　【解析】

　　23.試題分析：本題的探究要結(jié)合時(shí)代背景及人物的性格。聯(lián)系《紅樓夢(mèng)》中相關(guān)情節(jié)，從主觀和客觀兩方面找出原因。主觀上，從探春的性格、心理以及家庭教育等方面分析，探春有很強(qiáng)的自尊心，個(gè)性要強(qiáng)，希望淡化掉自己“庶出”的背景，在大家庭里得到一視同仁的待遇和尊重?？陀^上，從趙姨娘的身份、地位、言行、品行等方面分析，趙姨娘是妾，在封建宗法制度中，妻妾之分就是主奴之分。因此，探春本就應(yīng)該以王夫人為母，而視趙姨娘為奴。趙姨娘品行不良，粗俗自私，令人生厭，經(jīng)常出丑，有時(shí)讓探春很難堪。

　　考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。

　　24.

　　試題分析：本題屬于鑒賞文學(xué)作品中的人物形象題。鑒賞時(shí)要結(jié)合特定的時(shí)代背景，從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、細(xì)節(jié)、心理等方面去概括。本題要求結(jié)合常四爺和松二爺兩人在民國(guó)時(shí)期的相關(guān)情節(jié)，分析他們的形象特點(diǎn)。所以首先解題時(shí)要理清有關(guān)情節(jié)，然后進(jìn)行鑒賞分析。常四爺在民國(guó)時(shí)期靠賣菜、賣花生米為生，自食其力。(或“當(dāng)王利發(fā)正愁要關(guān)城門了，還沒買菜時(shí)，他送來了咸菜和雞”等)，是一個(gè)正直、善良、勤懇、富有同情心的形象。松二爺在民國(guó)時(shí)期沒有了“鐵桿莊稼”的特權(quán)，但又不愿自食其力，寧愿自己挨餓，也要喂鳥，終于餓死。這是一個(gè)懶散、沒有謀生能力的典型。

　　考點(diǎn)：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

　　簡(jiǎn)答題。(10分)

　　25.《紅樓夢(mèng)》中有“勢(shì)敗休云貴，家亡莫論親。偶因濟(jì)劉氏，巧得遇恩人”之曲，系誰(shuí)的判詞？又有“勸人生濟(jì)困扶窮，休似俺那愛銀錢、忘骨肉的狼舅奸兄”之語(yǔ)，所指何事？請(qǐng)簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)。(5分)

　　26.賈寶玉見甄寶玉前后心情有什么變化？寶釵得知后有何反應(yīng)？結(jié)果怎樣？(5分)

　　【答案】

　　25.巧姐。(1分)賈府落敗，王熙鳳病逝。(1分)賈環(huán)忌恨鳳姐生前刻薄，勾結(jié)巧姐的舅舅王仁和賈蕓乘賈璉不在家，要將巧姐賣與一外藩王爺做婢。(2分)幸得劉姥姥感念鳳姐早年接濟(jì)以及托孤之事，將巧姐帶到鄉(xiāng)下自己家里，躲過此劫。(1分)

　　26.見甄寶玉之前，賈寶玉對(duì)他一直是心生向往的;(1分)見面后，因不投機(jī)于甄寶玉所談的仕途經(jīng)濟(jì)、顯身?yè)P(yáng)名之言，覺得煩悶之極(1分)。寶釵得知后，也用“做一個(gè)男人原該要立身?yè)P(yáng)名的”等話勸他(1分)。賈寶玉聽后，更為不悅，舊病又被勾起(1分)，幾天后，飯食不進(jìn)、人事不省。(1分)

　　【解析】

　　試題分析：此題考查對(duì)《紅樓夢(mèng)》文學(xué)名著閱讀的識(shí)記、概述能力，解答此類題，主要依靠平時(shí)對(duì)古典名著的故事情節(jié)和人物形象等的積累?；卮鸨绢}時(shí)，先要根據(jù)題目的提示在記憶倉(cāng)庫(kù)中搜索，敘述時(shí)既要注意合乎原著的有關(guān)內(nèi)容、語(yǔ)言要通順，還應(yīng)注意須分點(diǎn)陳述。答題時(shí)，要注意不能漏掉關(guān)鍵人物：巧姐、劉姥姥、賈寶玉、甄寶玉、薛寶釵等。

　　考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)名著的主要內(nèi)容、敘述文學(xué)名著的故事情節(jié)，能力層級(jí)為A。

　　閱讀《三國(guó)演義》，回答后面題目。(9分)

　　27.下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩項(xiàng)是( )( )(4分)

　　A.司馬昭擔(dān)心鄧艾反叛，命令鐘會(huì)防范鄧艾。鐘會(huì)向姜維請(qǐng)教制約鄧艾的方法。姜維讓鐘會(huì)向朝廷上書說鄧艾早晚必反。然后派人截了鄧艾給朝廷的文書，仿照筆跡重新寫成，里面全是傲慢之語(yǔ)。司馬昭看后大怒，令鐘會(huì)收服鄧艾。

　　B.鐘會(huì)與姜維來到成都，派衛(wèi)瓘出其不意地收捕了鄧艾。鄧艾的軍馬全部歸鐘會(huì)統(tǒng)領(lǐng)。鐘會(huì)與姜維商議謀反大事，擬詐稱魏太后有遺詔，令討伐司馬昭，諸將不服。鐘會(huì)將諸將困在宮內(nèi)，并準(zhǔn)備將不順從者全部殺掉。但走漏了消息，衛(wèi)瓘帶兵殺來。鐘會(huì)自殺身亡，姜維仰天長(zhǎng)嘆后，苦戰(zhàn)至死。

　　C.司馬昭中風(fēng)而死，他的兒子司馬炎逼迫曹奐禪位，曹奐只得舉行禪讓大典，將江山讓給了司馬炎，魏國(guó)宣告滅亡。這時(shí)距漢獻(xiàn)帝禪讓皇位給曹丕僅四十五年。司馬炎封曹奐為陳留王，讓他留在洛陽(yáng)，然后改國(guó)號(hào)為大晉，自己當(dāng)了皇帝。

　　D.吳主孫休憂患成疾，臥床不起。孫休手指太子而死。眾臣議太子年幼，不能治國(guó)，于是立烏程侯孫皓為君。孫皓即位，沉溺酒色，寵幸宦官，且兇暴日甚。群臣不敢勸諫。孫皓奢侈無度，大興土木，國(guó)庫(kù)空虛，人民怨聲載道。

　　E.陸抗屯兵襄陽(yáng)，與晉將羊祜和平相處。羊祜死后，司馬炎根據(jù)他的建議拜杜預(yù)為大都督，起兵伐吳。吳軍望風(fēng)而逃，全面潰敗，孫皓自縛，效法劉禪，率文武百官開門歸降，從此，東吳皆歸大晉，吳國(guó)宣告滅亡。至此，三國(guó)歸晉，天下統(tǒng)一。

　　28.請(qǐng)任選一題，根據(jù)要求作答。(5分)

　　(1)孫權(quán)大怒，差人召魯肅責(zé)之曰：“子敬昔為劉備作保，借吾荊州;今劉備已得西川，不肯歸還，子敬豈得坐視？”肅曰：“肅已得一計(jì)，正欲告主公。”魯肅欲設(shè)計(jì)何人？請(qǐng)簡(jiǎn)述與該計(jì)謀相關(guān)的故事情節(jié)。

　　(2)佗曰：“此乃駑箭所傷，其中有烏頭之藥，直透入骨;若不早治，此臂無用矣。”公曰：“用何物治之？”佗曰：“某自有治法，但恐君侯懼耳。”請(qǐng)簡(jiǎn)述華佗為關(guān)羽治療手臂的過程。

　　我選第( )題：

　　【答案】

　　27.BC。

　　28.(5分)(1)關(guān)羽。(1分)魯肅為奪回荊州，設(shè)酒宴招待關(guān)羽。席間埋伏刀斧手，如其不從，便欲殺之。關(guān)羽早有準(zhǔn)備，只帶領(lǐng)十幾個(gè)隨從輕駕小舟，單刀赴會(huì)。(1分)席間，關(guān)羽借與魯肅敘舊為由，談笑自若，巧辭拒絕魯肅的要求。他佯推酒醉，右手提大刀，左手挽魯肅，拉著魯肅不放，實(shí)則以魯肅為人質(zhì)，直至江邊才放手道別。見魯肅被困，沒人敢輕易下手。(2分)關(guān)羽因此安全脫身，順利回到荊州，東吳智討荊州的計(jì)劃破產(chǎn)。(1分)

　　(2)關(guān)羽在攻打樊城時(shí)被曹仁毒箭所傷。(1分)名醫(yī)華佗提出需用尖刀割開皮肉，刮去骨上箭毒，用藥敷之，方可治愈。(1分)關(guān)羽便伸出臂膀讓華佗切開。華佗用刀刮骨，左右掩面失色。關(guān)羽卻飲酒食肉，一面與馬良弈棋，一面請(qǐng)華佗動(dòng)手，神色自若。(2分)刮完毒，關(guān)羽大笑而起，還說手臂伸縮自如，全無疼痛之感。華佗稱贊說：“君侯真天神也!(1分)

　　【解析】

　　27.試題分析：回答此題時(shí)，需要逐項(xiàng)審讀，按照自己積累的有關(guān)《三國(guó)演義》的知識(shí)，判斷相關(guān)內(nèi)容，是否正確。題中，B.“鐘會(huì)自殺身亡，姜維仰天長(zhǎng)嘆后，苦戰(zhàn)至死”錯(cuò)，根據(jù)原著內(nèi)容，應(yīng)是“鐘會(huì)被亂箭射死，姜維仰天長(zhǎng)嘆后，自刎身亡”;C.“讓他留在洛陽(yáng)”錯(cuò)，原著是“去金墉城居住，不準(zhǔn)他再入洛陽(yáng)”。

　　考點(diǎn)：分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。

　　28.試題分析：對(duì)此題的回答，需要積累名著《三國(guó)演義》的有關(guān)文學(xué)常識(shí)，需要逐項(xiàng)審讀，按照自己積累的有關(guān)內(nèi)容，判斷相關(guān)選項(xiàng)的答案，是否正確;要注意題目要求的各項(xiàng)內(nèi)容，根據(jù)提示進(jìn)行回答即可。

　　考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。

　　29.閱讀下面的《三國(guó)演義》第七十五回(關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒)選段，完成后面的題目。

　　公大笑而起，謂眾將曰：“此臂伸舒如故，并無痛矣。先生真神醫(yī)也!”佗曰：“某為醫(yī)一生，未嘗見此。君侯真天神也!”

　　“君侯”是誰(shuí)？華佗為何稱贊他是“真天神”？請(qǐng)簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)。

　　【答案】(5分)關(guān)羽。(1分)關(guān)羽率軍攻打樊城，臂中毒箭。(1分)華佗提出需割開皮肉，用刀刮去骨上箭毒，敷上藥方可治愈。(1分)關(guān)羽一面下棋，一面請(qǐng)華佗動(dòng)手。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)羽卻飲酒食肉，談笑弈棋，神色自若。術(shù)后，關(guān)羽大笑而起。(2分)華佗稱贊說：“君侯真天神也!”

　　【解析】

　　試題分析：解答此題，要根據(jù)課本知識(shí)和課堂所學(xué)努力回憶。平時(shí)也要養(yǎng)成上課專心聽講、勤做筆記的好習(xí)慣。答題時(shí)要緊扣題目要求作答，切忌東拉西扯，亂答一氣。同時(shí)注意題目的兩個(gè)問題都要回答。

　　考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)名著的主要內(nèi)容、敘述文學(xué)名著的故事情節(jié)，能力層級(jí)為A。

　　30.簡(jiǎn)答題(15分)

　　(1)請(qǐng)分別寫出《紅樓夢(mèng)》中林黛玉、薛寶釵、李紈、迎春在大觀園里的具體住處名。(4分)

　　(2)簡(jiǎn)述《老人與?！分欣先嘶氐桨渡系那榫?。(6分)

　　(3)葛朗臺(tái)和他的太太的遺言內(nèi)容有何不同？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(5分)

　　【答案】

　　(1)(4分)瀟湘館、蘅蕪苑、稻香村、秋爽齋。

　　(2)(6分)老人的船駛進(jìn)小港的時(shí)候，已經(jīng)是半夜了。他上了岸，回到茅棚，躺下睡覺。第二天，好多打魚的站在船周圍，望著死魚的骨胳，一個(gè)人用繩子量了以后說：“從鼻子到尾巴足有十八呎長(zhǎng)。”曼諾林先是哭，然后給他送來了熱咖啡。他表示要跟老頭兒一起出去打魚。在茅棚里，老人睡著了，孩子坐在一旁守著他。老人在夢(mèng)中又看見獅子。

　　(3)(5分)葛朗臺(tái)太太的遺言中說，“幸福只有在天上”，她向往天國(guó)，她用對(duì)天國(guó)的向往作為擺脫現(xiàn)實(shí)苦難的途徑。對(duì)天上幸福的肯定，實(shí)際上是對(duì)人世間的否定。在小說中，葛朗臺(tái)太太是溫順善良，恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對(duì)丈夫，忍讓;對(duì)女兒，疼愛。臨死之前對(duì)女兒說：“幸福只有在天上”，暗示社會(huì)和家庭都是冷酷無情，自私自利的，她是這個(gè)金錢至上社會(huì)的犧牲品。她對(duì)宗教虔城，向往天國(guó)，但宗教卻不能夠挽救她。鳥之將亡，其鳴也哀;人之將死，其言也善?？墒歉鹄膳_(tái)臨終前，當(dāng)女兒提出要父親最后為她祝福時(shí)，他卻說：“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交賬。”在他的心中沒有妻子，沒有女兒，沒有一般人臨死前的向善，惟一占據(jù)他心田的是財(cái)產(chǎn)、是金子。至死不變的守財(cái)奴的本性表現(xiàn)得多么突出!兩人的遺言反映了各自不同的世界觀。

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》《老人與?！贰稓W也妮·葛朗臺(tái)》中情節(jié)的了解，要求考生熟讀《紅樓夢(mèng)》《老人與海》《歐也妮·葛朗臺(tái)》，并熟悉小說全部情節(jié)，考試時(shí)考生只需要按題干要求選取原文中相關(guān)段落，把相關(guān)情節(jié)概括地?cái)⑹龀鰜砑纯伞?/p>

　　考點(diǎn)：分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。

　　文學(xué)名著閱讀(10分)

　　31.下列各項(xiàng)作品故事情節(jié)的敘述，不正確的兩項(xiàng)是(5分)

　　A.趙云為救出幼主與曹軍在長(zhǎng)坂坡大戰(zhàn)一場(chǎng)，他懷抱幼主在敵營(yíng)中幾番沖殺，險(xiǎn)象環(huán)生，最終把幼主完好無損的交到劉備手中。(《三國(guó)演義》)

　　B.覺新和表妹錢梅芬青梅竹馬，但卻沒能結(jié)合。覺新順從于父親的意志與瑞玨結(jié)婚了，而終身未嫁的梅在孤獨(dú)痛苦中抑郁成疾而死。(《家》)

　　C.吳蓀甫雄心勃勃，以低價(jià)收買了幾個(gè)生產(chǎn)日用品的小廠，希望“使他們的燈泡、熱水瓶、陽(yáng)傘、肥皂走遍全中國(guó)的窮鄉(xiāng)僻壤”。(《子夜》)

　　D.青年詩(shī)人甘果瓦不經(jīng)意闖入了乞丐王國(guó)，當(dāng)他即將被處以絞刑的時(shí)候，愛斯梅拉達(dá)答應(yīng)與他結(jié)為夫妻，并摔罐為證，婚期四年。(《巴黎圣母院》)

　　E.葛朗臺(tái)從他嶄露頭角的大革命時(shí)代開始，每當(dāng)要夸夸其談一番或是和別人爭(zhēng)論什么的時(shí)候，他便用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表明自己的觀點(diǎn)。(《歐也妮·葛朗臺(tái)》)

　　32.簡(jiǎn)答題。(選做一題)(5分)

　　(1)閱讀下面的《紅樓夢(mèng)》第四十六回(尷尬人難免尷尬事)選段，完成后面的題目。

　　邢夫人見他這般，便又說道：“難道你不愿意不成？若果然不愿意，可真是個(gè)傻丫頭了。放著主子奶奶不作，倒愿意作丫頭!……”

　　邢夫人這段話是對(duì)誰(shuí)說的？這個(gè)人“不愿意”做的事情是什么？她用哪些方式表明自己的態(tài)度？請(qǐng)簡(jiǎn)述。

　　(2)閱讀下面的《復(fù)活》第一部第十二章選段，完成后面的題目。

　　卡秋莎站在姑姑家的門廊上，用滿含淚水、略微斜睨黑眼睛瞧著他。他這才體會(huì)到自己正在舍棄一種美麗的、珍貴的、一去不復(fù)返的東西。他不由得感到很凄涼。

　　“他”是誰(shuí)？“他”和卡秋莎是如何相識(shí)的，因何感到凄涼？請(qǐng)簡(jiǎn)述。

　　【答案】

　　31.BE

　　32.⑴情節(jié)要點(diǎn)：①這個(gè)人是鴛鴦。②賈赦想納鴛鴦為妾。③她用沉默來回應(yīng)邢夫人。④她罵退了嫂子。⑤她在賈母面前絞發(fā)明志。⑵①“他”是聶赫留朵夫。②正在讀大學(xué)的聶赫留朵夫到姑姑家，結(jié)識(shí)卡秋莎。③兩個(gè)年輕人互傾慕。④聶赫留朵夫要離開了，⑤面對(duì)卡秋莎覺得不舍，感到凄涼。

　　【解析】

　　31.試題分析：B項(xiàng)“而終身未嫁的梅在孤獨(dú)痛苦中抑郁成疾而死”錯(cuò)，梅出嫁不到一年便守了寡回到了娘家，并不是“終身未嫁”。E 項(xiàng)“他便用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表明自己的觀點(diǎn)”錯(cuò)，葛朗臺(tái)便說不上一句連貫的話，搞得別人頭腦發(fā)昏。

　　考點(diǎn)：識(shí)記中外名著故事情節(jié)。能力層級(jí)為識(shí)記A。

　　32.

　　試題分析：本題兩個(gè)小題都要求根據(jù)所提供的情節(jié)，判斷出其中的人物。這就要求我們一是要抓住所給情節(jié)的內(nèi)容以及情節(jié)中的一些關(guān)鍵詞語(yǔ)，如第一句是邢夫人所說的一番話，明白邢夫人所說的一番話是針對(duì)何事與何人，另“放著主子奶奶不作，倒愿意作丫頭”這是個(gè)關(guān)鍵信息要抓住;二是要根據(jù)所給的內(nèi)容，聯(lián)系所讀過相關(guān)情節(jié)作出判斷;三是根據(jù)題干中的一些提示，這些提示也要抓住，如“不愿意”做的事情是什么？她用哪些方式表明自己的態(tài)度？“他”和卡秋莎是如何相識(shí)的，這些都有利于我們作出判斷。

　　考點(diǎn)：識(shí)記中外名著故事情節(jié)。能力層級(jí)為識(shí)記A。

　　33.簡(jiǎn)述題(兩題任選一題)(5分)

　　(1)人們將辦事不成功稱為“走麥城”，這個(gè)典故出自《三國(guó)演義》，請(qǐng)簡(jiǎn)述這個(gè)故事。

　　(2)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”說的就是苦肉計(jì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述這一情節(jié)。

　　【答案】(1)蜀將關(guān)羽失守荊州，退守麥城，想從小路突圍前往西川，王甫勸他走大道，關(guān)羽說就是有埋伏，他也不怕，關(guān)羽率關(guān)平等二百余騎，從麥城北門沖出，遇東吳伏兵四面殺來，將關(guān)羽等人用絆馬索絆倒，關(guān)羽被馬忠捉了。孫權(quán)將關(guān)羽父子斬殺。(2)赤壁之戰(zhàn)時(shí)，為了讓曹操上當(dāng)，周瑜決定使用苦肉計(jì)。黃蓋奮勇當(dāng)先，于是在軍事會(huì)議上，黃蓋假裝與周瑜意見不和，甚至出言甚有輕視之意。于是周瑜下令將黃蓋斬首，因?yàn)辄S蓋是有功的老臣，因此諸將苦苦求情，周瑜將處罰改為笞刑，將黃蓋打得臥床不起。這正是做給詐降吳營(yíng)的蔡中蔡和看的，于是闞澤為黃蓋獻(xiàn)詐降書，蔡中蔡和又恰好將這一假情報(bào)傳回了曹營(yíng)，曹操便深信不疑，以至于后來的赤壁慘敗。

　　【解析】

　　試題分析：此類題目備考時(shí)要積累名著、名篇作者、時(shí)代、國(guó)別、文學(xué)形象、作品主題等文學(xué)常識(shí)。解答此道題目，需要逐項(xiàng)審讀，按照自己積累的名著《三國(guó)演義》的有關(guān)知識(shí)，思考作出答案，注意用精煉的語(yǔ)言。

　　考點(diǎn)：識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。