吉安二中高二語文試卷題

　　A.愆期(qiān) 租賃(lìn) 朔風(fēng)凜冽(sù) 踵武前賢(zhòng)

　　B.纖弱(qiān) 肇始(zhào) 肆無忌憚(diàn) 引吭高歌(kàng)

　　C.哽噎(yè) 熾烈(zhì) 匪夷所思(fěi) 罄竹難書(qìng)

　　D.浸漬(zì) 坍塌(tān) 大腹便便(pián) 自出機(jī)杼(zhù)

　　2. 下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 ( )

　　A.掇拾 窈窕 山青水秀 隕身不恤

　　B.馳騁 廖落 人才倍出 飛揚(yáng)跋扈

　　C.蹊蹺 官邸 戛然而止 不能自已

　　D.喧囂 氣慨 怡笑大方 星斗闌干

　　3. 下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )

　　A.金風(fēng)陣陣，菊香遍野，梁子湖的螃蟹個(gè)兒大，只只都腦滿腸肥，吃起來鮮美無比。

　　B.這是一架電子分析天平，它能精確地稱量微量物質(zhì)，其準(zhǔn)確性可以說是毫厘不爽。

　　C.逸興遄飛的文化情懷，波瀾壯闊的文化創(chuàng)造，是我們古老祖國永葆活力的源泉。

　　D.當(dāng)今時(shí)代，新事物、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，沒有“增量”，只吃“存貨”，誰都難免會(huì)有江郎才盡的時(shí)候。

　　4. 下列各句中，沒有語病的一句是 ( )

　　A.在溫訪問非洲七國期間，承諾將繼續(xù)向七國的社會(huì)發(fā)展提供援助，包括建立農(nóng)業(yè)示范中心和鄉(xiāng)村小學(xué)、派遣醫(yī)療隊(duì)、贈(zèng)送抗瘧疾藥品、培訓(xùn)各類人才等，受到了各國高度贊揚(yáng)。

　　B.魯迅文學(xué)獎(jiǎng)因涉及廣泛的題材、體裁，及時(shí)反映當(dāng)前文學(xué)創(chuàng)作成就而備受關(guān)注;這個(gè)見證時(shí)代精神的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅成為衡量民族文學(xué)成就的標(biāo)準(zhǔn)，更是我國文化“軟實(shí)力”的重要展示。

　　C.青藏鐵路這條穿越世界屋脊的“雪域天路”被人們描繪成“商貿(mào)金橋、藏族坦途、

　　文化通衢”。它為青藏高原架起了通往祖國各地的通道，也使得更多的百姓?qǐng)A了前往青

　　藏旅游的夢(mèng)想。

　　D.“三峽模式”不僅讓國內(nèi)企業(yè)具備了自主開發(fā)大型水輪發(fā)電機(jī)組的能力，而且引進(jìn)了世界著名制造廠家的先進(jìn)技術(shù)，從而使我國水輪發(fā)電機(jī)組的制造水平和能力具有國際競(jìng)爭(zhēng)力。

　　5.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是 ( )

　　A.《詩經(jīng)》、《楚辭》、《樂府》詩、《古詩十九首》、漢魏文人創(chuàng)作的詩，都屬于古體詩，唐朝以后的詩屬于近體詩。

　　B.王維、杜甫、白居易、李清照、陸游、辛棄疾分別著有《王右丞集》、《杜少陵集》、《白氏長慶集》、《漱玉詞》、《劍南詩稿》、《稼軒長短句》。

　　C.詞是宋代形成的一種韻文文體，又稱曲子詞、樂府、長短句。詞一般有詞牌、詞題，詞牌規(guī)定詞的格式(字?jǐn)?shù)、句式、平仄、押韻等)，詞題說明詞的內(nèi)容。詞的風(fēng)格有婉約、豪放兩種。

　　D.唐宋古文運(yùn)動(dòng)是由韓愈、歐陽修等人倡導(dǎo)的，他們反對(duì)追求形式的駢文，提倡先秦和漢代普遍使用的古文，主張“文以載道”。古文運(yùn)動(dòng)形成了唐宋八大家，他們是：韓愈、柳宗元、歐陽修、范仲淹、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石。

　　閱讀下面的文段，回答后面的問題。

　　她的姓名第一次為我所見，是在去年夏初楊蔭榆女士做女子師范大學(xué)校長，開除校中六個(gè)學(xué)生自治會(huì)職員的時(shí)候。其中的一個(gè)就是她;但是我不認(rèn)識(shí)。直到后來，也許已經(jīng)是劉百昭率領(lǐng)男女武將，強(qiáng)拖出校之后了，才有人指著一個(gè)學(xué)生告訴我，說：這就是劉和珍。其時(shí)我才能將姓名和實(shí)體聯(lián)合起來，心中卻暗自詫異。我平素想，能夠不為勢(shì)利所屈，反抗一廣有羽翼的校長的學(xué)生，無論如何，總該是有些桀驁鋒利的，但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。待到偏安于宗帽胡同，賃屋授課之后，她才始來聽我的講義，于是見面的回?cái)?shù)就較多了，也還是始終微笑著，態(tài)度很溫和。待到學(xué)?；謴?fù)舊觀，往日的教職員以為責(zé)任已盡，準(zhǔn)備陸續(xù)引退的時(shí)候，我才見她慮及母校前途，黯然至于泣下。此后似乎就不相見?？傊?，在我的記憶上，那一次就是永別了。

　　6.文中多次提到劉和珍的“微笑”“態(tài)度很溫和”，作用是什么?選出全對(duì)的一項(xiàng)( )

　?、俦憩F(xiàn)劉和珍的溫和、善良、樂觀的性格。

　?、诜匆r反動(dòng)派的兇殘、卑劣。

　?、壅f明她對(duì)黑暗社會(huì)認(rèn)識(shí)膚淺。

　?、芘c后文的“黯然泣下”形成對(duì)比，說明她表面堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心脆弱。

　　A.①② B.③④ C.①④ D.②③

　　閱讀《蜀相》，回答7—8題。

　　蜀 相

　　杜甫

　　丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。

　　映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。

　　三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。

　　出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

　　7.對(duì)這首詩中詞句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

　　A.“蜀相”是蜀漢丞相諸葛亮。“錦官城”是成都的別稱。

　　B.“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音?！倍涫钦f祠堂內(nèi)碧草空有春色，黃鸝徒有好音，卻沒有多少人去欣賞。

　　C.“頻煩”即“頻繁”，連續(xù)。“天下計(jì)”指統(tǒng)一天下、興復(fù)漢室?！皟沙敝笘|漢和蜀漢。“開”指開創(chuàng)基業(yè)，“濟(jì)”是渡過難關(guān)。

　　D.“出師”指諸葛亮出兵伐魏，“英雄”指諸葛亮和千古以來為國為民的仁人志士，也包括詩人自己。

　　8.對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

　　A.首聯(lián)以設(shè)問引起，開門見山。一個(gè)“尋”字表達(dá)了詩人對(duì)諸葛亮的仰慕之情、向往之意。

　　B.頷聯(lián)由遠(yuǎn)及近，以草綠鶯啼的美景襯托諸葛亮人格的清高。

　　C.頸聯(lián)高度概括了諸葛亮一生的事業(yè)?！疤煜掠?jì)”見匡世的雄略，“老臣心”、“身先死”顯報(bào)國忠誠。

　　D.詩的前四句寫祠堂之景，后四句寫丞相之事。全詩通過對(duì)歷史人物的緬懷和贊頌，寄托了詩人壯志未酬、痛感濟(jì)世無人的哀傷。

　　9.下列各句中加點(diǎn)的雙音節(jié)詞古今意義相同的是 ( )

　　A.枝枝相覆蓋，葉葉相交通

　　B.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)

　　C.較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍

　　D.事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎

　　10.下列各句加點(diǎn)的字都有活用，活用方式全都相同的一組是 ( )

　?、偬聘D慧褒始舍于其址

　　②蓋其又深，則其至又加少矣

　?、垡环蛞购簦瑏y者四應(yīng)

　?、軕n勞可以興國，逸豫可以亡身

　?、萦嘧札R安舟行適臨汝

　?、藓壕贾?，入于太廟

　?、叻裉┤缣斓兀阋詷s汝身

　?、嗬跎盍仲怏@層巔

　?、岷笄?fù)糈w者再，李牧連卻之

　　A.①②③④ B.④⑦⑧⑨ C.③⑤⑥⑨ D.①④⑥⑦

　　二、(9分，每小題3分)

　　閱讀下面的文言文，完成11—13題。

　　項(xiàng) 籍

　　蘇洵

　　嗚呼!項(xiàng)籍有百戰(zhàn)百勝之才，而死于垓下，無惑也。吾觀其戰(zhàn)于鉅鹿也，見其慮之不長，量之不大，未嘗不怪其死于垓下之晚也。方籍之渡河，沛公始整兵向關(guān)。籍于此時(shí)，若急引軍趨秦，及其鋒而用之，可以據(jù)咸陽制天下。不知如此，而區(qū)區(qū)與秦將爭(zhēng)一旦之命。既全鉅鹿，而猶徘徊河南、新安間，至函谷，則沛公入咸陽數(shù)月矣。夫秦人既已安沛公而仇籍，則其勢(shì)不得強(qiáng)而臣。故籍雖遷沛公漢中而卒都彭城，使沛公得還定三秦，則天下之勢(shì)，在漢不在楚。楚雖百戰(zhàn)百勝，尚何益哉?故曰：兆垓下之死者，鉅鹿之戰(zhàn)也。

　　是故，古之取天下者，常先圖所守。諸葛孔明棄荊州而就西蜀，吾知其無能為也。且彼未嘗見大險(xiǎn)也。彼以為劍門者，可以不亡也。吾嘗觀蜀之險(xiǎn)，其守不可出，其出不可繼，兢兢而自完，猶且不給，而何足以制中原哉?若夫秦漢之故都，沃土千里，洪河大山，真可以控天下，又烏事夫不可以措足如劍門者，而后曰險(xiǎn)哉?今夫富人，必居四通五達(dá)之都，使其財(cái)布出于天下，然后可以收天下之利。有小丈夫者，得一金，櫝而藏諸家，拒戶而守之。嗚呼，是求不失也，非求富也。大盜至，劫而取之，又焉知其果不失也?

　　11.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

　　A.未嘗不怪其死于垓下之晚也 怪：以……為怪，感到奇怪。意動(dòng)。

　　B.既全鉅鹿 全：使……全，保全，使動(dòng)。

　　C.其勢(shì)不得強(qiáng)而臣 臣：使……為臣。使動(dòng)。

　　D.夫秦人既已安沛公而仇籍 仇：以……為仇敵，意動(dòng)。

　　12.賞析文中主旨句

　　13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 ( )

　　A.本文的論點(diǎn)是作者認(rèn)為項(xiàng)羽失敗的關(guān)鍵是沒有占據(jù)咸陽，控制關(guān)中。

　　B.以諸葛亮棄荊州而就西蜀則無能為為例，論證了關(guān)中是控制天下的根本。

　　C.以富人居四通五達(dá)之都，可以收天下之利論證了關(guān)中的形勢(shì)好。

　　D.以小丈夫得一金，櫝而藏諸家，拒戶而守之，并不能求富，論證了諸葛亮僻處西蜀，不能控制天下。

　　三、(24分)

　　14.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)籍于此時(shí)，若急引軍趨秦，及其鋒而用之，可以據(jù)咸陽制天下。(3分)

　　譯文：___________________________________________________________________

　　(2)故籍雖遷沛公漢中而卒都彭城，使沛公得還定三秦，則天下之勢(shì)，在漢不在楚。(4分)

　　譯文：____________________________________________________________________

　　(3)有小丈夫者，得一金，櫝而藏諸家，拒戶而守之。(3分)

　　譯文：____________________________________________________________________

　　15.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。(8分)

　　除夜作

　　高適

　　旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然?

　　故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

　　[注] 除：除夕

　　(1)本詩是怎樣以“除夜”統(tǒng)攝全篇的?(4分)

　　__________________________________________________________________________

　　(2)賞析“故鄉(xiāng)今夜思千里”一句。(4分)

　　__________________________________________________________________________

　　16.填空(6分)

　　(1)________________________，依依墟里煙。(陶淵明《歸園田居》)

　　(2)有志與力，而又不隨以怠，________________________，亦不能至也。(王安石《游褒禪山記》)

　　(3)________________________，藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)

　　(4)塞上長城空自許，________________________。(陸游《書憤》)

　　(5)千呼萬喚始出來，________________________。(白居易《琵琶行》)

　　(6) ________________________，翠峰如簇。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)

　　四、(17分)

　　閱讀下文，完成17—21題。

　　井 繩

　　李漢榮

　　通向月亮的路并不是美國航天局發(fā)現(xiàn)的。 在美國之前，甚至遠(yuǎn)在公元前，我們的先人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了接近月亮的最佳方式。方法很簡(jiǎn)單，只需要一眼井，一汪清澈的好水，一根井繩。

　　面對(duì)水井的時(shí)候，要讓自己的心靜下來，不要懷著總想征服什么的沖動(dòng)，內(nèi)心清澈一些，低下你高傲的頭，彎下你高貴的身子，你就會(huì)看見，從水里，從歲月深處，一輪干干凈凈的初月正向你升起，并漸漸走向你，走進(jìn)你的生活。

　　美國航天局用了很大的勁爬上了月亮，只抓了幾塊冰冷的石頭拿回來讓人類看，讓人類掃興，讓人類的神話和童話破滅，讓孩子們面對(duì)冰冷的石頭再不做美麗的夢(mèng)。

　　美國航天局讓人類離月亮越來越遠(yuǎn)，離石頭越來越近。

　　我父親不知道人類的宇航船在天上折騰些什么，我父親心目中的月亮仍是古時(shí)候的那個(gè)月亮，那是神秘的月亮。我不讀詩的父親也知道，李白打撈的就是水里的這個(gè)月亮。

　　我父親幾乎天天都要和月亮?xí)?。在他漫長的一生中，他一直都在打撈水中的那個(gè)月亮。

　　你見過我父親在月夜里挑水的情景嗎?

　　他望一眼天上的月亮，他微笑著低下頭來，就看見在井水里等著出水的月亮。我父親就把月亮打撈上來。 兩個(gè)水桶里，盛著兩個(gè)月亮，一前一后，猛一看，是父親挑著月亮;仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)月亮抬著父親，一閃一閃在地上行走。

　　通向月亮的路是多長呢?據(jù)美國航天局說是三十萬萬公里，走了三十萬公里，他們發(fā)現(xiàn)了一塊冰冷的石頭。

　　我丈量了一下父親用過的井繩，全長三米，父親通過這三米的距離，打撈起完整的月亮和美麗的月光。

　　審美是需要保持距離的。取消距離，美國得到一塊冰涼的石頭;謙卑地、懷著敬畏守著一段距離，我的父親披著滿身滿心的圣潔月光。

　　我發(fā)現(xiàn)，美國是一個(gè)會(huì)折騰的技術(shù)員，父親是一個(gè)與天地精神往來的美學(xué)家。為什么要去解剖一個(gè)美女呢?為什么要把天地奧秘都去洞穿呢?為什么要用冷冰冰的技術(shù)去肢解萬物的大美大神秘呢?

　　我記得父親的那根井繩，三米的長度。三米之下，就能觸到孔夫子和李白的那個(gè)月亮;三米之上，到處是伸手可掬的白銀一樣的月光。

　　17.為什么說“美國航天局讓人類離月亮越來越遠(yuǎn)”?(6分)

　　___________________________________________________________________________

　　18.“我”父親在月夜挑水的場(chǎng)景描寫有哪些特點(diǎn)?(3分)

　　___________________________________________________________________________

　　19.本文主要表現(xiàn)手法是什么?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　___________________________________________________________________________

　　20.分析“井繩”的含義。(4分)

　　___________________________________________________________________________

　　五、(10分)

　　21.《孔雀東南飛》和《琵琶行》兩首敘事詩分別刻畫了劉蘭芝和琵琶女兩個(gè)不朽的人物形象。請(qǐng)各用一個(gè)單句對(duì)這兩個(gè)形象作簡(jiǎn)要概括。要求對(duì)形象的理解正確，表達(dá)簡(jiǎn)明通順，每句不超過40字。(4分)

　　劉蘭芝_____________________________________________________________________

　　琵琶女_____________________________________________________________________

　　22.按照下面語句的格式仿寫兩句話，要求與原句組成一個(gè)排比句，表達(dá)一個(gè)中心意思。(4分)

　　我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。

　　___________________________________________________________________________

　　23.根據(jù)下面提供的信息，擬一條新聞標(biāo)題。(2分)

　　北京時(shí)間10月31日17時(shí)28分，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功實(shí)施第三次近地點(diǎn)變軌，這標(biāo)志著圍繞地球飛行了7天的嫦娥一號(hào)衛(wèi)星順利進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，真正開始奔向月球。此次變軌是衛(wèi)星繞地軌道的最后一次變軌，也是難度最大的一次變軌。(不超過10字)

　　六、(60分)

　　24.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出：“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵。”如今“創(chuàng)新”已成為了社會(huì)主旋律。

　　請(qǐng)以“談創(chuàng)新”為題，寫一篇不少于800字的議論文。