2016年高考地理知識點環(huán)境污染
2016年高考地理知識點:大氣環(huán)境問題
大氣環(huán)境問題的主要表現(xiàn)是大氣中溫室氣體增加造成的全球氣候變暖、酸雨及臭氧層空洞三大全球性環(huán)境問題。
(1)全球氣候變暖:
造成氣候變暖的溫室氣體主要有二氧化碳、甲烷、一氧化二氮、氟氯烴化合物等??傮w上講,二氧化碳濃度上升在全球氣候變暖中起著決定性的作用。全球氣候變暖的危害是:a.海水膨脹和兩極冰雪消融,導致海面上升,使許多沿海低地被淹;b.全球許多地區(qū)的降水和干濕狀況發(fā)生變化,迫使人類調整或改變生產(chǎn)或生活方式,造成重大損失。對策主要有:a.通過提高能源利用技術和能源利用效率、采用新能源等方式,減少二氧化碳排放;b.保護森林,植樹造林;c.加強國際間的合作。
(2)臭氧層空洞:
氟氯烴化合物在工業(yè)革命前的大氣中是沒有的。從20世紀40年代開始排放以來,大氣中氟氯烴化合物的濃度迅速上升。它上升到平流層后,通過光化學反應大量消耗臭氧。這一現(xiàn)象在南極上空表現(xiàn)尤為明顯,形成“臭氧空洞”。其它地區(qū)的臭氧也在減少。臭氧減少,到達地面的紫外線輻射增加,人類皮膚癌發(fā)病率上升,同時也會對農(nóng)作物及動植物造成危害;
(3)酸雨:
人們把PH值小于5.6的降水稱為酸雨。酸雨主要是人們向大氣排放的酸性氣體(二氧化硫、氧化氮)與空氣中的水汽發(fā)生化學反應,生成硫酸或硝酸,并隨雨水降落地面而形成的。自然狀態(tài)的大氣中是沒有酸性氣體的,空氣中的酸性氣體主要來自于工業(yè)生產(chǎn)。例如二氧化硫,主要來自燃燒煤炭、石油。我國的酸雨大多是硫酸型酸雨。酸雨不僅使河湖酸化,影響水生動植物,還會導致土壤酸化,危害農(nóng)作物生長;同時它還會影響人體健康;腐蝕建筑物、文物古跡等。防治酸雨的根本途徑是減少人為的硫氧化合物和氮氧化合物排放。因此發(fā)展煤炭的清潔燃燒技術、開發(fā)新能源,對廢氣中的硫資源進行綜合回收利用等是控制酸雨的有效措施。
(4)光化學煙霧:
礦物燃料燃燒和汽車尾氣(特別是后者)排放大量的碳氫化合物和氮氧化合物,它們在太陽紫外線照射下產(chǎn)生臭氧、醛類、過氧硝酸乙酰等化合物,統(tǒng)稱光化學煙霧。光化學煙霧會降低大氣能見度,刺激人的眼、鼻、喉,使人頭痛嘔吐,并對植物產(chǎn)生危害。
2016年高考地理知識點:水污染問題
(1)城市工業(yè)廢水、生活污水:排入江河湖海,使地表水和地下水的水質變壞。形成水污染的污染物,主要有需氧有機物、難降解有機物、重金屬、富含N、P的化合物、酸、堿、無機鹽和石油類。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量施用的農(nóng)藥、化肥、除草劑也會隨雨水流入江河或匯入海洋,對水質產(chǎn)生影響。水污染的直接后果是水質變壞,直接危害人體健康和水生動植物生長繁殖;同時還加劇了水資源短缺的程度。在海洋中,赤潮是比較典型的水體遭受污染現(xiàn)象。赤潮是海水中單細胞藻類迅速繁殖的現(xiàn)象。它消耗水中的氧氣,釋放有毒有害氣體,使其它水生生物死亡。赤潮的重要原因是海水中N、P成分增加造成的。當前,我國的許多淡水湖也存在著類似的問題。如太湖、巢湖、滇池的藍藻危害等。解決水污染的根本措施是實施清潔生產(chǎn),減少污水排放,加強污水的治理,例如:農(nóng)業(yè)上實施科學施肥、噴撒農(nóng)藥;城市中推廣無磷洗滌劑;提高民眾的節(jié)水,護水意識等。
