生物分類學是研究生物分類的方法和原理的生物學分支。它研究生物類群間的異同以及異同程度，闡明生物間的親緣關系、進化過程和發(fā)展規(guī)律。今天學習啦小編要與大家分享的是：高考生物答題中淘汰排除法的相關解析。具體內容如下，歡迎參考閱讀!

　　高考

生物淘汰排除法就是根據題干所給的條件和提出的問題，將供選答案中不合理的答案逐個淘汰排除，達到去偽存真，以獲得正確的答案。這種方法適合于多種形式的選擇題。

　　例8、(10浙江)無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是 A.無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能 B.無胸腺裸鼠應飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中 C.無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應 D.人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內增殖

　　解析：本題借助裸鼠特點考查胸腺作用及免疫類型及過程。胸腺為T淋巴細胞發(fā)育成熟場所，無胸腺則不能產生T淋巴細胞，而T淋巴細胞參與細胞免疫和體液免疫過程，因此無胸腺裸鼠不具備正常的體液免疫功能。A項錯誤。因其免疫力低下，故應飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中，B項正確。對異體組織的排斥反應以及清除體內的癌細胞過程都屬于細胞免疫，由T淋巴細胞增殖分化形成的效應T細胞對異體組織及癌細胞等進行識別并排斥，裸鼠無T細胞，故無排斥反應且不能清除癌細胞，C項、D項正確。答案：A

高考生物答題技巧：

　　1.準確地進行知識掛鉤。

　　考題設置的情景真實地模擬現(xiàn)實，有些甚至是學生前所未聞的，但無論怎么變，總可以從課本上找出知識依據。

　　2.運用多種思維方法。

　　尋求答案的過程是思維的過程，要使用對比、分析、綜合、推理、聯(lián)想等多種思維方法，防止思維僵化。

　　3.注意學科之間的有效組合。

　　答題有時也要借助數、理、化知識，因此必須重視理、化、生三科在方法體系上的共同點。在解決實際問題時要善于結合社會熱點：很多社會熱點問題與生物學密切相關，都可能成為高考命題的材料來源。

　　4.科學作答不可忽視。

　　答案要準確，要做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴謹。答案要體現(xiàn)創(chuàng)新精神，尤其是開放性的試題，可以大膽用多種方式解答。