蘇教版小學(xué)語(yǔ)文課本五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文——《陶校長(zhǎng)的演講》。這里的陶校長(zhǎng)是指我國(guó)著名的人民教育家陶行知先生。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：陶校長(zhǎng)的演講練習(xí)題的答案。歡迎閱讀與參考!

　　陶校長(zhǎng)的演講練習(xí)題答案如下：

　　【基礎(chǔ)練習(xí)】

　　一、根據(jù)拼音寫字組詞。

　　1.煉 練 戀

　　2.須 需 虛

　　3.厲 勵(lì) 厲

　　二、根據(jù)課文內(nèi)容填空，然后連起來(lái)讀一讀。

　　1.才有本錢去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想

　　2.專心致志，就要有堅(jiān)韌不拔的意志力

　　3.培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)

　　4.每個(gè)人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長(zhǎng)城”

　　三、結(jié)合課文，理解句子的意思。

　　1、(1)保持的時(shí)間很長(zhǎng)

　　(2)每天持久鍛煉，永不放棄

　　(3)早睡早起，一日三餐，持久的鍛煉，還有日常休息以及工作或?qū)W習(xí)的時(shí)間合理分配

　　2.(1)聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛、屏氣凝神

　　(2)信心堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)，遇到艱難困苦也絕不動(dòng)搖

　　(3)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)全身心地投入，面對(duì)困難和挫折，應(yīng)以頑強(qiáng)的意志去克服

　　3、(1)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情

　　(2)聽(tīng)課 讀書 作業(yè)

　　4、(1)隨手撿紙 不隨地吐痰

　　(2)個(gè)人衛(wèi)生 個(gè)人品德

　　【發(fā)展練習(xí)】

　　一、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　1.填合適的詞語(yǔ)。

　　眼界 天地 群書

　　視野 閱歷 才干

　　情操 標(biāo)本 活動(dòng)

　　2.看過(guò)許多書

　　得到好的結(jié)果

　　只看一類書

　　3. 畫2、3、4段的第一句話

　　4.“不要把自己關(guān)在籠子里，要學(xué)會(huì)‘解放自己的空間’努力到自然，到社會(huì)中去擴(kuò)大眼界，取得豐富的學(xué)問(wèn)。”我覺(jué)得這句話說(shuō)非得常有道理。

　　就拿我鄰居家的小孩子劉芳來(lái)說(shuō)吧：有一次我們?nèi)ゴ河危緛?lái)和我們約好一起去的，可是她的爸爸媽媽不允許，我們剛走，她的媽媽就大聲責(zé)罵她：“誰(shuí)叫你去玩的?還不快把我給你買的試卷做好。”她的爸爸也應(yīng)和著：“對(duì)!我給買的書還沒(méi)讀完呢，今天必須讀完。”在這一天里，她就像是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，被爸爸媽媽鎖在屋里拼命地寫作業(yè)。這樣一來(lái)，久而久之她變得孤陋寡聞，外面精彩的世界一概不清楚。“六一”兒童節(jié)到了，老師選人表演節(jié)目，她什么也不會(huì)，唱歌老走調(diào)，做操又做不好，更不敢上臺(tái)表演。像她就應(yīng)該“解放自己的空間”。

　　二、讀讀想想。

　　不同之處是：我們小學(xué)一般是學(xué)敘述文，而這一篇卻是議論文。

　　陶校長(zhǎng)的演講原文閱讀：

　　各位同學(xué)：

　　今天我想和大家談四個(gè)問(wèn)題，叫做“每天四問(wèn)”。

　　第一問(wèn)，自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?有，進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)榻】凳巧?，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則，一切都將是空的。健康的身體，離不開(kāi)自覺(jué)持久的鍛煉，離不開(kāi)科學(xué)合理的生活和作息。希望你們從小樹(shù)立“健康第一”的觀點(diǎn)，筑起“科學(xué)的健康堡壘”。

　　第二問(wèn)，自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?有，進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)?ldquo;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉”。我們是學(xué)生，求知是我們的主要任務(wù)，有了學(xué)問(wèn)，將來(lái)才能更好地造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步，就要專心致志，就要有堅(jiān)韌不拔的意志力。要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。這樣，我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。

　　第三問(wèn)，自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?有，進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)楣ぷ鞯暮脡膶?duì)我們今天和未來(lái)都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中，你們多多少少都承擔(dān)著一些工作，如值日、值勤、班級(jí)和學(xué)校的管理等等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學(xué)習(xí)，一種和聽(tīng)課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。

　　第四問(wèn)，自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步?有，進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展，需要每個(gè)人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長(zhǎng)城”。我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要緊的是要學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做“真”人。

　　以上我談的就是“每天四問(wèn)”。如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

　　____________________________

　　課題中的“陶校長(zhǎng)”，是指我國(guó)人民教育家陶行知。