《教學(xué)相長》閱讀答案
《教學(xué)相長》原文閱讀
《教學(xué)相長》閱讀習(xí)題
1. 給下列句中加點(diǎn)的字在( )中注音，在橫線上釋義。
?、俑ナ巢恢渲? ) ②教學(xué)相長( )
?、垭m有至道( ) ④知困，然后能自強(qiáng)也( )
2. 翻譯句子。
①學(xué)然后知不足，教然后知困
譯文：
故曰：教學(xué)相長也
?、谧g文：
3.《教學(xué)相長》集中論述了 與 的關(guān)系問題，說明了 的道理。
4.(用原文填空)本文在論述時(shí)先以“ ”作比繼而引入“”，進(jìn)而又以教與學(xué)兩個(gè)方面加以說明，最后歸結(jié)到“ ”這個(gè)結(jié)論。
《教學(xué)相長》閱讀答案
1. 給下列句中加點(diǎn)的字在( )中注音，在橫線上釋義。
?、俑ナ巢恢渲?zhǐ ) ②教學(xué)相長(zhǎng )
③雖有至道(dào ) ④知困，然后能自強(qiáng)(qiáng)也
2. 翻譯句子。
?、賹W(xué)然后知不足，教然后知困
譯文： 學(xué)了以后才了解到自己欠缺的地方。
故曰：教學(xué)相長也
?、谧g文： 教與學(xué)可以互相促進(jìn)。
3.《教學(xué)相長》集中論述了(教) 與(學(xué)) 的關(guān)系問題，說明了(教學(xué)互相促進(jìn)) 的道理。
4.(用原文填空)本文在論述時(shí)先以“飲食 ”作比繼而引入“ 學(xué)習(xí)道理 ”，進(jìn)而又以教與學(xué)兩個(gè)方面加以說明，最后歸結(jié)到“ 教學(xué)相長”這個(gè)結(jié)論。
《教學(xué)相長》閱讀翻譯
即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理，不學(xué)就不知道它的好處。因此，學(xué)然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地鉆研。所以說：教與學(xué)是互相促進(jìn)的。
《教學(xué)相長》閱讀注釋
1.雖有嘉肴：即使有美好的菜肴。雖，即使; 嘉：佳，美好。 肴：熟的魚肉等，熟食。
2.弗食：不吃飯
3.旨：甘美。
4.雖：即使。
5.至道：至高無上的道理，極好的道理。(道:理想)
6.是故：因此
7.知困：知道自己在學(xué)習(xí)中困惑的地方，困：理解不透的地方
8.知不足：知道自己有不足之處。
9.自反：反過來要求自己，即反省自己。
10.自強(qiáng)：自己奮發(fā)圖強(qiáng)。強(qiáng)：使動(dòng)用法，使……強(qiáng)。
11.善：美好
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