中考語(yǔ)文命題有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求,因此,備考工作要講究策略,這樣才能收到良好的效果。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：北京中考語(yǔ)文真題及參考答案。歡迎閱讀與參考!

　　一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共23分)

　　(一)選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意。選出答案后在答題卡上用鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。(共14分)

　　1、閱讀下面的文字，完成(1)—(2)題。(共4分)

　　周口店北京人遺址的發(fā)掘，可以追溯到上世紀(jì)20年代。為了更好地保護(hù)這一舉世聞名的古人類(lèi)遺址，2011年7月，周口店北京人遺址博物館開(kāi)始遷建。建成后的新館，面積是舊館的8倍。走進(jìn)博物館大廳，首先映入眼簾的是一座巨大的雕塑，“北京人”右手持木棍，肩上扛著獵物，身體直立著行走， ① 地還原了“北京人”狩獵歸來(lái)的場(chǎng)景。作為國(guó)家一級(jí)博物館，周口店北京人遺址博物館用來(lái)收藏，保護(hù)和研究 ② 。

　　(1)對(duì)文中加點(diǎn)字的注音和對(duì)畫(huà)線字筆順的判斷，全部正確的一項(xiàng)是(2分)

　　A。追溯(shuò) “為”字的筆順是：

　　B。追溯(sù) “為”字的筆順是：

　　C。追溯(sù) “為”字的筆順是：

　　D。追溯(shuò) “為”字的筆順是：

　　(2)根據(jù)語(yǔ)意，分別在橫線①②處填入語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

　　A.①栩栩如生 ②周口店遺址歷年來(lái)的考古發(fā)掘物

　　B.①巧妙絕倫 ②周口店歷年來(lái)的考古遺址發(fā)掘物

　　C.①巧妙絕倫 ②周口店遺址歷年來(lái)的考古發(fā)掘物

　　D.①栩栩如生 ②周口店歷年來(lái)的考古遺址發(fā)掘物

　　2.漢字是音形義的結(jié)合體。字謎，就常常借助漢字的間架結(jié)構(gòu)和偏旁來(lái)設(shè)計(jì)。下列字謎，不屬于按照漢字的間架結(jié)構(gòu)和偏旁來(lái)設(shè)計(jì)的一項(xiàng)是(2分)

　　A。上下平行，左右勾連。(打一字) 謎底：互

　　B?？磿r(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，寒時(shí)短，熱時(shí)長(zhǎng)。(打一字) 謎底：日

　　C。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，口字在中央，大口張著嘴，小口里面藏。(打一字)謎底：高

　　D。有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。(打一字)謎底：兆

　　3、成語(yǔ)是中華民族文化的精華，它的來(lái)源十分豐富。下列各組成語(yǔ)，全都來(lái)源于歷史故事的一項(xiàng)。(2分)

　　A。溫故知新 杞人憂天 毛遂自薦 B。門(mén)庭若市 舍生取義 刻舟求劍

　　C。守株待兔 完璧歸趙 豁然開(kāi)朗 D。聞雞起舞 破釜沉舟 三顧茅廬

　　4.岳陽(yáng)樓是江南三大名樓之一。范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》使其著稱(chēng)于世。下面是關(guān)于岳陽(yáng)樓的一幅對(duì)聯(lián)，在橫線處依次填入詞語(yǔ)，將這幅對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整，正確的一項(xiàng)是(2分)

　　去老范一千年，后__先__，幾輩能擔(dān)天下事;

　　攬__________，南來(lái)北往，孤帆曾系畫(huà)中人。

　　A。悲 　喜 　　八百里大湖 　　B。樂(lè) 　憂 　　大湖八百里

　　C。喜 　悲 　　大湖八百里 　　D。憂 　樂(lè) 　　八百里大湖

　　5.學(xué)校舉辦“海洋，我們的家園”主題活動(dòng)，這次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們認(rèn)識(shí)海洋、了解海權(quán)、關(guān)注海防的意識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們投身祖國(guó)海洋事業(yè)的熱情。?？浾呦騾⒓踊顒?dòng)的同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題：“為了祖國(guó)的海洋事業(yè)，你將來(lái)愿意做一個(gè)海洋勘探者呢，還是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)海疆的戰(zhàn)士?”下列回答不得體的一句是(2分)

　　A。只要能為祖國(guó)海洋事業(yè)做貢獻(xiàn)，無(wú)論當(dāng)海軍戰(zhàn)士還是做勘探者，我都愿意。

　　B。我愿意當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士，駕駛我們自己的航空母艦，保衛(wèi)祖國(guó)的萬(wàn)里海疆。

　　C。為了祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)，我們每一個(gè)人隨時(shí)都準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

　　D。我國(guó)的海洋資源十分豐富，將來(lái)能當(dāng)一名海洋資源的勘探者，是我的理想。

　　6.對(duì)下列句子中畫(huà)線語(yǔ)句的表達(dá)效果，理解正確的一項(xiàng)是(2分)

　　A。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。(朱自清《春》)

　　理解：“你不讓我，我不讓你”，寫(xiě)出了桃花開(kāi)過(guò)杏花開(kāi)，杏花開(kāi)過(guò)梨花開(kāi)，百花相繼開(kāi)放的景象。

　　B。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散落在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。(朱自清《春》)

　　理解：“像眼睛，像星星，還眨呀眨的”，寫(xiě)出了草叢中的片片野花迎著陽(yáng)光，燦爛綻放的景象。

　　C。我似乎打了一個(gè)寒噤：我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。(魯迅《故鄉(xiāng)》)

　　理解：“厚障壁”表明“我”與中年閏土由于長(zhǎng)期不見(jiàn)面，兩個(gè)人之間產(chǎn)生了誤會(huì)，關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

　　D。我想：希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。(魯迅《故鄉(xiāng)》)

　　理解：把“希望”比作“路”，表明只要始終不渝地去探索\實(shí)踐，希望就會(huì)出現(xiàn)在眼前，就會(huì)迎來(lái)新的生活。

　　(二)填空(共9分)

　　7.默寫(xiě)(共4分)

　　(1)　　　　　　　　　　，悠然見(jiàn)南山。(陶淵明《飲酒》)(1分)

　　(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，　　　　　　　　　。(李白《行路難》)(1分)

　　(3)畢業(yè)在即，請(qǐng)你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“　　　　　，　　　　　”的詩(shī)句，向你的同學(xué)表達(dá)即使將來(lái)相距遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)久難見(jiàn)，也會(huì)保持深厚友誼的心意。(2分)

　　8. 閱讀下面的連環(huán)畫(huà)，完成填空。(5分)

　　上面連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容取材于古典小說(shuō)《 ① 》。連環(huán)畫(huà)講述的 ② 的情節(jié)，反映出了林沖由當(dāng)初隱忍到現(xiàn)在反抗的思想性格轉(zhuǎn)變。后來(lái)，連沖毅然投奔了梁山。他的這段經(jīng)歷體現(xiàn)了這部古典小說(shuō) ③ 的主題。

　　二。文言文閱讀(共10分)

　　閱讀《送東陽(yáng)馬生序》(節(jié)選)，完成9-11題

　　余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄，色 愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　　9.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的意思(2分)

　　(1)又患無(wú)碩師名人與游 游：________________

　　(2)援疑質(zhì)理 質(zhì)：________________

　　10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(4分)

　　(1)以是人多以書(shū)假余 翻譯：________________

　　(2)故余雖愚，卒獲有所聞 翻譯：________________

　　11.選文記述了作者年輕時(shí)求學(xué)的經(jīng)歷，從中我們可以悟出一些關(guān)于求學(xué)的道理。例如，從“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”一句中可以感悟到：在求學(xué)過(guò)程中要不辭辛苦，向名師求教，請(qǐng)你從文中另外找一個(gè)記述作者求學(xué)經(jīng)歷的句子，并說(shuō)出自己的感悟。(4分)

　　句子： ①___________ 感悟： ②________

　　三、現(xiàn)代文閱讀(共37分)

　　(一)閱讀《又到麥浪翻滾時(shí)》，完成第12—14題。(共14分)

　　又到麥浪翻滾時(shí)

　　周霞

　　蝸居小城，終日上班下班，做飯吃飯，庸庸常常，忙忙碌碌。傍晚，出去散步，信步走遠(yuǎn)了些。不知不覺(jué)就遠(yuǎn)離了車(chē)馬人喧，走上了一條土路。走著走著，田野里就有一陣陣植物的氣息飄蕩過(guò)來(lái)，那是【甲】麥子的味道，暮色里，一片金黃的暖色吸引了我，只不過(guò)是一小片麥地，卻在一瞬間彌漫開(kāi)來(lái)，一直彌漫到老家那翻滾著的無(wú)邊麥浪里。

　　我的老家在魯西北平原，每到這個(gè)時(shí)節(jié)，一望無(wú)垠的金色麥浪隨風(fēng)起伏，煞是壯觀，鄉(xiāng)親們的臉上也蕩漾起富足的笑意。然而，我小時(shí)候，搶收麥子卻是很辛苦的活兒，早了不好，晚了麥粒就容易掉進(jìn)地里，那時(shí)收割沒(méi)有機(jī)械化，完全要用鐮刀一把一把割下來(lái)，再一捆捆系緊，運(yùn)回場(chǎng)院，再翻曬碾壓，或用脫粒機(jī)脫出麥粒，再曬干貯藏。不管天多熱，不管人多累，都要馬不停蹄地勞作，就擔(dān)心會(huì)遇到雷雨天氣。

　　小時(shí)候，麥子成熟前，我們總愛(ài)搓麥粒吃，我會(huì)先找?guī)最w大麥粒，揉碎在手心，兩手相對(duì)，搓來(lái)搓去，于是一種幸福和喜悅的味道就從手心里慢慢彌散開(kāi)來(lái)，搓好了，就張開(kāi)兩手，輕輕一吹，那些皮兒就四散開(kāi)去，往嘴里一捂，清爽的麥香就從舌尖傳遞到全身，于是，滿心就都是【乙】麥子的味道。等麥?zhǔn)战Y(jié)束了，我們小孩子們就挎上小籃子，到麥地里拾麥穗，拾得多了，父親會(huì)夸我，母親會(huì)把麥穗曬起來(lái)，搓成粒，然后用麥子換掛面，母親做的掛面湯，只是滴幾滴香油，倒點(diǎn)香醋，就很好喝。

　　印象最深的是在一個(gè)月光皎潔的晚上，我們?nèi)沂崭铥溩樱m然天色暗了些，也有露水，但不用受曝曬之苦，那時(shí)的我還不懂稼穡的辛苦，休息時(shí)，還有閑情望望皓月，和家人不停地說(shuō)笑著，覺(jué)得是一種樂(lè)事。割麥子，要是誰(shuí)落下了太遠(yuǎn)，前面的人就會(huì)接趟子，這樣，有人幫忙，割得慢的人也就有了信心。等到都割完長(zhǎng)長(zhǎng)的一壟，全家人再齊頭并進(jìn)，累了，就直起腰，抹抹汗，甩甩手，再埋頭繼續(xù)干。天氣再熱也要穿長(zhǎng)袖衣裳，不然，尖尖的麥芒會(huì)扎得生疼，腳上穿著母親在燈下一針一線納的千層底，倒是不再怕麥茬刺破腳。

　　麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)是一年里很累人的時(shí)候，又沒(méi)有工夫去集市買(mǎi)東西，父母總是提前把雞蛋腌制好，偶爾也會(huì)儲(chǔ)存上春天里的香椿芽，當(dāng)疲憊地回到家，大家就齊動(dòng)手，燒火，搟面條，切菜。天熱，面條煮好后，要放進(jìn)剛挑來(lái)的井水里浸泡一下，再撈出，這樣吃起來(lái)才過(guò)癮。這個(gè)時(shí)節(jié)的菜，只有黃瓜、西紅柿和菜豆，反正地里長(zhǎng)什么就吃什么，吃飽了，好好睡個(gè)午覺(jué)，再切開(kāi)一個(gè)大西瓜，美美地吃一頓，舒坦極了，太陽(yáng)稍稍收威，就又起身下地了，麥?zhǔn)詹坏热四亍?/p>

　　麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，大人們總是讓自家的娃們?nèi)屠蠋煾铥溩?，于是，我和伙伴們就組織起來(lái)，在麥田里穿梭，師生你追我趕，割得快的同學(xué)會(huì)善意地取笑一下比他們大不了幾歲的老師，不到半天時(shí)間，幾畝地就割完了，今年春節(jié)，和兒時(shí)的伙伴通電話，說(shuō)起當(dāng)年每到開(kāi)鐮時(shí)麥地里彌漫著的【丙】麥子的味道，覺(jué)得是那樣美好，是呀，那時(shí)真好，那時(shí)的麥子好，那時(shí)的空氣好，那時(shí)的師生關(guān)系也和諧自然。偶爾的田間勞作，給了我們美好的回憶。

　　那時(shí)的感情是那么淳樸，那么溫馨，親切而悠遠(yuǎn)，令我至今難忘。于是，我撥通了老家的電話，想從鄉(xiāng)音里捕捉【丁】麥子的味道。

　　(有刪改)

　　12.這是一篇回憶性散文，回憶了“我”早年在麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的一些生活情景。這些情景包括：“我”搓麥粒、___①___、和家人一起割麥子、___②___、___③___。(3分)

　　13.“麥子的味道”在文中出現(xiàn)了4次，其中，有的指麥子本身的味道，有的指麥子味道中蘊(yùn)含的作者情感。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容作出判斷。(只填序號(hào))(4分)

　　指麥子本身味道的是：___①___

　　指麥子味道中蘊(yùn)含作者情感的是：__②__

　　14.這篇文章的一個(gè)突出特點(diǎn)是在樸實(shí)的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著深厚的情感。請(qǐng)你以第④段或第⑤段為例。說(shuō)說(shuō)這一特點(diǎn)是如何體現(xiàn)的。(不超過(guò)140字)(7分)

　　答：_____________ ______。

　　(二)閱讀《宜居城市》，完成第15-17題(共11分)

　　宜居城市

　?、倜篮玫纳睿x不開(kāi)優(yōu)美的環(huán)境，一座適宜居住的城市，會(huì)讓我們的生活更加美好。近年來(lái)，為了促進(jìn)城市的建設(shè)和發(fā)展，一些國(guó)際組織經(jīng)常舉辦評(píng)選宜居城市的活動(dòng)，評(píng)選出來(lái)的宜居城市各具特色。

　?、谝话銇?lái)說(shuō)，宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點(diǎn)。

　?、凼紫龋司映鞘芯哂辛己玫纳鷳B(tài)環(huán)境。加拿大的重要港口城市多倫多，被人們認(rèn)為是最適合人類(lèi)居住的地方，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，春天花木欣欣向榮，夏季海灘陽(yáng)光燦爛，深秋樹(shù)木艷麗多彩，冬日冰雪充滿神奇。法國(guó)南部的小鎮(zhèn)普羅旺斯，藍(lán)天澄澈，空氣新鮮。每到七八月間，紫色的薰衣草裝飾著翠綠的山谷，濃郁的芳香沁人心脾，整個(gè)小鎮(zhèn)充滿了浪漫的氣息。一座具有良好生態(tài)環(huán)境的城市，可以讓居住在這里的人們，每時(shí)每刻都享受著大自然帶來(lái)的溫馨和愜意。

　?、芷浯危司映鞘芯哂泻侠淼某鞘幸?guī)劃，奧地利首都維也納位于美麗的多瑙河畔，維也納老城保存著大量巴洛克式、哥特式、羅馬式建筑，這些建筑內(nèi)部的衛(wèi)生設(shè)備、供水、供暖、排污系統(tǒng)等都在不斷地更新改建，但其外部卻始終保持原樣。雖然經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，那些被破壞的建筑也仍然按照原樣進(jìn)行修復(fù)或重建。維也納的新建筑則集中在老城之外，現(xiàn)代氣息濃厚。這樣的原規(guī)劃則，使這座城市兼具古典與現(xiàn)代氣質(zhì)。荷蘭首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之稱(chēng)，是一個(gè)地少人稠的城市，但是，與其他一些大城市的喧囂和擁擠不同，阿姆斯特丹的城市交通網(wǎng)覆蓋面廣，發(fā)達(dá)高效，人們出行方便快捷。 _______________,這樣的城市，為居住在這里的人們提供了良好的生活環(huán)境。

　　⑤第三，宜居城市具有濃厚的文化氛圍，墨爾本是澳大利亞的工業(yè)重鎮(zhèn)，但同時(shí)又是一個(gè)具有濃郁文化氣息的城市，維多利亞國(guó)立美術(shù)館建筑宏偉，收藏著數(shù)量眾多的藝術(shù)精品。維多利亞藝術(shù)中心為人們提供了芭蕾舞、戲劇、音樂(lè)會(huì)等豐富多彩的世界級(jí)演出。值得一提的是，墨爾本擁有全澳洲唯一被列入聯(lián)合國(guó)世界文化遺產(chǎn)的墨爾本皇家展覽館，它和著名的圣保羅教堂、弗林德斯街火車(chē)站等共同顯示出這座城市輝煌的人文歷史，令人駐足贊嘆。墨爾本還以時(shí)裝、美食、娛樂(lè)及體育活動(dòng)著稱(chēng)。濃郁的文化氣息，讓居住在這里的人們得到了精神上的愉悅和滿足。

　　⑥良好的生態(tài)環(huán)境，給人以舒適、愜意的享受;合理的城市規(guī)劃，給人以有序、便利的感覺(jué);濃厚的藝術(shù)氛圍、豐富的文化浸染，讓人們心靈受到洗禮，精神得到升華。生活在這樣的城市里，人們舒心、安心、放心。這樣的城市就是宜居城市。

　　15.讀完這篇文章，說(shuō)說(shuō)你對(duì)宜居城市有哪些了解。(3分)

　　答：________________________。

　　16.根據(jù)第④段內(nèi)容，在文中畫(huà)線處應(yīng)填寫(xiě)的語(yǔ)句是________________。(只填序號(hào))(2分)

　　【甲】規(guī)劃合理，再加之治安穩(wěn)定，供給充足

　　【乙】治安穩(wěn)定，供給充足，再加之規(guī)劃合理

　　17.閱讀下面的材料，結(jié)合上文對(duì)宜居城市的說(shuō)明，談?wù)勀阍鯓涌创?chē)與宜居城市之間的關(guān)系。(6分)

　　【材料一】

　　早期的城市，沒(méi)有汽車(chē)，街道的寬度適合馬車(chē)與行人的出行，人們有步行的空間，人是城市的主人。汽車(chē)的出現(xiàn)，即給人們生活帶來(lái)便利，又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是，人們大力發(fā)展汽車(chē)工業(yè)，還修建了快速路、主干路、支路等不同等級(jí)的道路。汽車(chē)改變了生活，也改變了城市。

　　【材料二】

　　英國(guó)倫敦為減少汽車(chē)尾氣排放量，采取的措施有 :開(kāi)車(chē)進(jìn)城要收費(fèi);動(dòng)員社會(huì)知名人士徒步、騎車(chē)或乘坐公交車(chē)出行，因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)影響力大;動(dòng)員中小學(xué)生勸說(shuō)家長(zhǎng)[微博]不要開(kāi)車(chē)送自己上學(xué)，并展開(kāi)評(píng)比。僅幾年時(shí)間，倫敦的出行情況就有了明顯改變，雖然汽車(chē)保有量在增長(zhǎng)，但汽車(chē)的出行量卻沒(méi)有增長(zhǎng)。

　　答：­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

　　(三)閱讀下面的文字，完成第18-20題。(共12分)

　?、倜總€(gè)人都有自己的夢(mèng)想。所謂夢(mèng)想，就是內(nèi)心世界里處于主導(dǎo)地位的精神支柱，內(nèi)心就會(huì)充實(shí)，生活就會(huì)精彩，人生就有目標(biāo)，就會(huì)向著美好的未來(lái)前進(jìn)。現(xiàn)在的問(wèn)題是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)遇到很多困難，并非輕而易舉。如何克服困難，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想呢?

　?、趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍，不懈努力。中國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平，為了實(shí)現(xiàn)水稻高產(chǎn)的夢(mèng)想，克服了許多困難?！癬_”中，用于實(shí)驗(yàn)的秧苗被人全部拔除，他沒(méi)有放棄;在將野生稻與栽培稻做雜交試驗(yàn)時(shí)，稻谷沒(méi)有明顯的增產(chǎn)，他沒(méi)有退縮，憑借著堅(jiān)忍不拔的毅力，袁隆平讓中國(guó)的雜交水稻享譽(yù)世界。茍子說(shuō)過(guò)，鍥而不舍，金石可鏤，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都需要一種堅(jiān)持不懈的精神，遇到困難不退縮，遇到挫折不氣餒。

　　③實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還需要________。球王貝利很小的時(shí)候就渴望成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，但家境貧寒，買(mǎi)不起足球。于是，他在襪子里面塞滿破布和舊報(bào)紙，做成“布球”踢。雖然遭到他人的嘲笑，但他并不在意，最終練就了精湛的球技。試想如果貝利面對(duì)困難，只是怨天尤人，消極等待，不去創(chuàng)造條件，排除干擾，他就不可能實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想，更不會(huì)帶領(lǐng)巴西足球隊(duì)贏得世界杯冠軍。

　?、軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想還需要________。成為一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，是乒壇傳奇人物鄧亞萍兒時(shí)的夢(mèng)想。她知道，自己的身材不高，與乒乓球運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn);但她也知道，自己靈活性強(qiáng)，爆發(fā)力好。于是，她發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在賽場(chǎng)上努力拼搏，終于站在了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。俗話說(shuō)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，只有認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，才能離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

　?、葜锢韺W(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。夢(mèng)想是發(fā)動(dòng)機(jī)，夢(mèng)想是助推器，夢(mèng)想是催化劑。走在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想路上的人，每天都將活得信心十足，生氣勃勃。

　　18.根據(jù)內(nèi)容，分別將第③④兩段的第一句話補(bǔ)充完整。(每句話補(bǔ)寫(xiě)8個(gè)字)(4分)

　　第③段：____________ 第④段：_____________

　　19.從“任何成功都來(lái)源于夢(mèng)想”“戰(zhàn)勝困難才能成就夢(mèng)想”“人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大”三個(gè)語(yǔ)句中，選擇你認(rèn)為最適合作為文本題目的一個(gè)語(yǔ)句，用規(guī)范的正楷字抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。(4分，含寫(xiě)2分)

　　答：____________________________________________________________

　　20.閱讀文章，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的一點(diǎn)是什么。(4分)

　　答：_____________________________________________________________

　　四、作文(共50分)

　　(一)根據(jù)情境，按要求寫(xiě)作。(10分)

　　21.校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備出一期“獻(xiàn)給母?！钡膶?zhuān)刊。主編邀請(qǐng)你以一個(gè)初三畢業(yè)生的名義為“感恩”欄目寫(xiě)一段話，向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛(ài)過(guò)你的人表示感謝。請(qǐng)你從班主任、任課教師、校醫(yī)、保安、圖書(shū)管理員中任選一個(gè)，表達(dá)感謝的心意。

　　要求：(1)將你選定的對(duì)象填寫(xiě)在答題卡的橫線上。

　　(2)內(nèi)容要求真實(shí)具體，語(yǔ)言要準(zhǔn)確得體。

　　(3)字?jǐn)?shù)在150—200之間。

　　(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　(二)根據(jù)題目，按要求寫(xiě)作(40分)

　　22.從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫(xiě)一篇文章

　　題目一：讀書(shū)學(xué)習(xí)，科技制作，文體愛(ài)好，社會(huì)實(shí)踐……這里，一定會(huì)有屬于你自己的世界，這個(gè)世界，陶冶你的性情，提升你的境界，請(qǐng)你以“這里有屬于我的世界”為題目，寫(xiě)一篇文章

　　題目二：《宜居城市》這篇文章，使你對(duì)宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請(qǐng)你發(fā)揮想象，以你心目中的宜居城市為背景，以“宜居城市里的故事”為題目，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：(1)將所選題目抄寫(xiě)在答題卡上。

　　(2)不限問(wèn)題(詩(shī)歌除外)。

　　(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。

　　(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

　　北京中考語(yǔ)文真題答案

　　一、基礎(chǔ)·運(yùn)用

　　(一)選擇

　　【解析】

　　1、(1)“溯”讀音為“sù”;C項(xiàng)中“為”字的筆順正確。

　　(2)文段中第①空應(yīng)填“栩栩如生”，形容畫(huà)作、雕塑等人造的藝術(shù)品生動(dòng)逼真，就像活的一樣。“巧妙絕倫”指方法或技術(shù)靈巧高明，超乎尋常，無(wú)與倫比。其修飾的對(duì)象不能是具體的事物。第②空中“周口店遺址”應(yīng)為一個(gè)整體，遺址是指歷史上遺留下來(lái)的場(chǎng)景，如將“考古遺址”作為整體，遺址就成了考古之后遺留的場(chǎng)景，明顯不符合題中的語(yǔ)段。

　　2、B中關(guān)于“日”的字形只有一個(gè)字的描述--方，其中不包含任何關(guān)于間架結(jié)構(gòu)的信息。其他三個(gè)選項(xiàng)的謎面都是從文字的筆畫(huà)構(gòu)成入手的。

　　3、本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)含義來(lái)源的掌握。

　　4、B上聯(lián)對(duì)應(yīng)《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;下聯(lián)“大湖八百里”與上聯(lián)結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)。

　　5、C選項(xiàng)與參加海軍和從事海洋勘探工作沒(méi)有關(guān)系，甚至沒(méi)有提到與海洋相關(guān)的內(nèi)容。

　　6、A選項(xiàng)“都開(kāi)滿了花趕趟兒”表明各種花是同時(shí)在開(kāi)放的，沒(méi)有先后順序。B選項(xiàng)描寫(xiě)的是野花在草叢中搖擺的樣子，原文章并未寫(xiě)到陽(yáng)光。C選項(xiàng)中所說(shuō)“兩人之間產(chǎn)生了誤會(huì)”與原文不符。

　　(二)填空(9分)

　　7、答案

　　(1)采菊東籬下(1分)

　　(2)直掛云帆濟(jì)滄海(1分)

　　(3)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(2分)

　　解析：理解性默寫(xiě)，以設(shè)置情境的方式呈現(xiàn)出來(lái)，新穎，但是實(shí)質(zhì)還是在理解的基礎(chǔ)之上進(jìn)行默寫(xiě)，難度不大。

　　8、答案

　　①《水滸傳》

　　②林教頭風(fēng)雪山神廟

　?、酃俦泼穹?/p>

　　解析：以連環(huán)畫(huà)(圖文并茂)的形式，將名著中的一些經(jīng)典情節(jié)展示出來(lái)，形式很新穎，但是題目設(shè)置難度不大。

　　(注：填空題總分值有所上調(diào)，由8分變?yōu)?分，詩(shī)詞默寫(xiě)與名著閱讀兩個(gè)板塊的分值也有所調(diào)整：詩(shī)詞默寫(xiě)由5分變?yōu)?分，名著閱讀由3分變?yōu)?分)

　　二、文言文閱讀。

　　9、游：交往 　質(zhì)：詢問(wèn)

　　解析：實(shí)詞背誦，課下注釋。

　　10、(1)因此人們大多都會(huì)把書(shū)借給我

　　(2)所以，雖然我愚鈍，(但是)最終都會(huì)有所收獲

　　解析：第一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩個(gè)“以”，考查了虛詞“以”的兩個(gè)用法：第一個(gè)“以”是“因?yàn)椤?第二個(gè)“以”是“把”。

　　11、句子：天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗怠也。

　　感悟：求學(xué)的過(guò)程中要不辭辛苦，堅(jiān)持不懈。

　　句子：或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)。

　　感悟：求學(xué)的過(guò)程中對(duì)老師要畢恭畢敬，時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度。

　　(言之有理即可)

　　解析：文言文部分與往年中考相比，幾乎沒(méi)有變化。新增的虛詞考查，放到了句子翻譯中，這樣考查是把虛詞的考查難度降低了，只要學(xué)生們平時(shí)背誦了翻譯，這道題都能拿滿分。

　　三、現(xiàn)代文閱讀

　　此處答案是根據(jù)歷年來(lái)的出題形式和初中階段要求學(xué)生掌握的知識(shí)、達(dá)到的能力所做的解析，答案僅供參考。

　　(一)記敘文閱讀

　　12、【解析】本題考查的是文章情節(jié)的概括。從其所給的概括來(lái)看，不要求字?jǐn)?shù)和結(jié)構(gòu)，表面看難度比13年中考要低。但從內(nèi)容上看要更難一些，因其中涉及到的層次劃分難度較高。

　　答案參考：和小孩子們拾麥穗;和家人在割麥間歇一起做飯吃飯;和伙伴們幫老師一起割麥子。

　　13、【解析】此題考查到短語(yǔ)的表層意思和深層意思，所謂表層意思也就是詞語(yǔ)所代表的實(shí)物本身，深層就是短語(yǔ)中蘊(yùn)含的情感。此題以填空的形式出現(xiàn)，短語(yǔ)在文中一共出現(xiàn)了四次，其中位于開(kāi)頭和倒數(shù)第二段的兩個(gè)位置的比較難判斷，如果單純看句子是表層意思，但如果結(jié)合段落在文章中所處的位置判斷又可能含有深層意思。此題需要學(xué)生非常細(xì)致的分析，比以簡(jiǎn)答的形式考查難度要大。

　　答案參考：麥子本身的味道是--甲、丙

　　麥子味道中蘊(yùn)含作者情感的是--乙、丁

　　14、【解析】閱讀延伸題。歷年中考側(cè)重對(duì)人物形象或景物描寫(xiě)的賞析，多以描寫(xiě)、修辭等角度切入，今年在此基礎(chǔ)上稍有變化。切入的角度不是常見(jiàn)的修辭等，而是“樸實(shí)的語(yǔ)言”，這一點(diǎn)與13年豐臺(tái)一?！兑稽c(diǎn)一橫長(zhǎng)》有些接近。

　　答案參考：第④段“累了，直起腰，抹抹汗，繼續(xù)干”等語(yǔ)句通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)出了勞作的辛苦。第⑤段運(yùn)用襯托的手法，用麥?zhǔn)諘r(shí)的勞累突出了午休時(shí)一家人一起做飯吃飯的愜意。作者就是這樣用樸實(shí)的語(yǔ)言將家人間的親密與麥子相聯(lián)系，寫(xiě)出了一家人淳樸、溫馨的情感，寄托了對(duì)那段親切而久遠(yuǎn)的日子的懷念。

　　(二)說(shuō)明文閱讀

　　整體分值變化較大，三道小題共占了11分，其中最后一道材料鏈接分值高達(dá)6分。

　　15、【解析】篩選有效信息--說(shuō)明對(duì)象特點(diǎn)的概括。難度并不大。

　　答案參考：宜居城市各具特色，但有一些共同的特點(diǎn)：具有良好的生態(tài)環(huán)境;具有合理的城市規(guī)劃;具有濃厚的文化氛圍。宜居城市會(huì)讓人們生活得舒心、安心、放心，讓生活更美好。

　　16、【解析】此題是07年至今說(shuō)明文閱讀中未曾出現(xiàn)的題型，打破了題型的界限，兼有語(yǔ)義銜接的特點(diǎn)，一切都需要從文章中進(jìn)行具體判斷。對(duì)于變通性不強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度較大。

　　答案參考：甲

　　17、【解析】材料連接，考法和出題角度與往年稍有區(qū)別，不是用文章中的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，而是考查文章與材料之間的關(guān)系。但只要學(xué)生能夠讀懂文章和材料的內(nèi)容，此題做起來(lái)還是可以得到分?jǐn)?shù)的。

　　答案參考：宜居城市一要有合理的規(guī)劃，讓人們生活更快捷，二要有良好的生活環(huán)境。汽車(chē)出行一方面在一定程度上給人們的出行和生活帶來(lái)便利，讓人們出行方便快捷。但為了能高效地出行，需要修建不同級(jí)別的道路，使交通網(wǎng)覆蓋面廣，這就需要城市合理的規(guī)劃。同時(shí)，需要通過(guò)各種有效措施減少汽車(chē)尾氣的排放，以保證良好的生活環(huán)境。綜上，要對(duì)汽車(chē)出行進(jìn)行合理的規(guī)劃，才能有助于宜居城市的建設(shè)。

　　(三)議論文閱讀

　　18、答案：第③段：創(chuàng)造條件，排除干擾 ;第④段：認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我。

　　【解析】本題考查對(duì)分論點(diǎn)的提取，需要緊密依據(jù)原文。

　　19、戰(zhàn)勝困難才能成就夢(mèng)想

　　【解析】考查對(duì)全文中心論點(diǎn)的提取，依據(jù)全文各段進(jìn)行概括，不能“斷章取義”。

　　20、略

　　【解析】解答本題時(shí)應(yīng)注意幾點(diǎn)：首先，“你認(rèn)為重要的一點(diǎn)”應(yīng)從原文各分論點(diǎn)或其某一方面中選取;其次，要有自己對(duì)“這一點(diǎn)”的認(rèn)識(shí)和分析，不能照抄原文;再次，要有自己的生活實(shí)例，此實(shí)例必須和“這一點(diǎn)”相匹配。

　　四、作文

　　21、22、答案略。