二、識(shí)圖作答題：本大題包括5小題，每空1分，共24分。

　　31. (3分)右圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

　　(1)細(xì)胞最外層堅(jiān)韌的薄壁是[①] ，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

　　(2)水果中的汁液通常存在于細(xì)胞的[⑤] 中。

　　(3)遺傳物質(zhì)主要存在于 (填序號(hào))中。

　　32. (4分)右下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答。

　　(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于 ，兔、鼠、鷹等動(dòng)

　　物屬于 。

　　(2)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 (填“植食性”或

　　“肉食性”)動(dòng)物。

　　(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少，在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將

　　會(huì) 。

　　33. (6分)右下圖中A代表某城市中的一片森林，B為該樹(shù)林附

　　近的道路，請(qǐng)回答：

　　(1)比較A、B兩處的氧氣濃度、溫度、相對(duì)濕

　　度、噪聲和塵埃粒子數(shù)量(填“>”或“<”)。

　　①陽(yáng)光下氧氣濃度：A處B處;

　?、谙募菊鐪囟龋篈處B處;

　?、墼肼暎篈處B處;

　?、芟鄬?duì)濕度：A處處;

　?、輭m埃粒子：A處處;

　　(2)上述事實(shí)說(shuō)明生物能夠 (填“適應(yīng)”

　　或“影響”)環(huán)境。

　　34.(5分)右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧

　　模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

　　(1)圖中①是 ，它能接受刺激，產(chǎn)生

　　神經(jīng)沖動(dòng);

　　圖中④是 ，它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng);

　　圖中⑤是 ，它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)。

　　(2)將縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑補(bǔ)充完整：

　?、?rarr; ⑤ →→④(填序號(hào))

　　35.(6分)右圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，

　　請(qǐng)回答：

　　(1)染色體的主要組成成分是 和 。

　　(2)從染色體的形態(tài)和組成看，圖甲表示 (填

　　“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成，其體細(xì)胞中

　　的一對(duì)性染色體為 。

　　(3)理論上推算，這對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是女孩的可

　　能性占 。

　　4

　　(4)若該對(duì)夫婦中，丈夫有耳垂(Dd)，妻子無(wú)耳垂(dd)，他們生了一個(gè)有耳垂的孩子，該孩子相關(guān)的基因組成是 。 甲 乙 三、實(shí)驗(yàn)題：本大題包括2小題，每空1分，共6分。

　　36.(3分)下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

　　(1)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，所見(jiàn)視野如右圖。欲使A

　　細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向 方移動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且

　　細(xì)胞數(shù)目 。

　　(2)上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝

　　片污物不動(dòng)，換上40×物鏡后，污物仍不動(dòng)。但

　　換上16×目鏡后，污物消失，說(shuō)明污物在 (填

　　“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上。

　　37.(3分)把等量的天竺葵的不同器官分別放在封閉的容器中，并用不同顏色的光照射。經(jīng)

　　(1)若要探究光的顏色對(duì)氧氣產(chǎn)生量的影響，應(yīng)用 1 和 兩組容器進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

　　(2)若要探究不同器官對(duì)氧氣產(chǎn)生量的影響，應(yīng)用1和 兩組容器進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

　　(3)第三組容器中氧氣產(chǎn)生量為0mL，請(qǐng)分析原因。