病句：就是指句子不完整或句子詞語之間的聯(lián)系有毛病的句子。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了病句修改大全，希望幫助到你!

　　一般病句類型：

　　1、成分殘缺。一個(gè)完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全，意思完整明確的。若句子中缺少了“枝”或“葉”，就是成分殘缺。

　　2、用詞不當(dāng)。用詞不當(dāng)是指句中所用的詞不符合語境，或用了詞義相近，甚至相反的詞。

　　3、搭配不當(dāng)。句子中一對詞不能搭配或違反語言習(xí)慣就是搭配不當(dāng)。

　　4、重復(fù)羅嗦。重復(fù)羅嗦就是指一個(gè)句子中有兩個(gè)或兩個(gè)以上意思相近或相同的詞同時(shí)出現(xiàn)使用。

　　5、歸類不當(dāng)。歸類不當(dāng)是指將不屬于同一屬類的事物放在一起。

　　6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。

　　7、詞序顛倒。詞序顛倒是指句子中所遣用的詞沒有按一定語法順序進(jìn)行造句，而是詞的順序顛倒了。

　　8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人稱交代不明確，造成句子意思混亂。

　　9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，違反常規(guī)。

　　修改病句的方法：首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍，看清上下文的關(guān)系，弄清句子的內(nèi)容，看看是否順口;接著根據(jù)病句類型的特點(diǎn)，找出病因，然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思，標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是否正確。

　　二、修改病句練習(xí)題。

　　1、 課外活動時(shí)，操場上表現(xiàn)出一片生氣勃勃的景色。

　　2、 市少年宮舉辦了科技成績展覽會。

　　3、 昨天，刮了一夜的大風(fēng)。

　　4、 小紅在會議室里各抒己見。

　　5、 我敢保證，這次校運(yùn)動會我們可能得冠軍。

　　6、 我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。

　　7、 全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。

　　8、 看了電視連續(xù)劇《英雄無悔》，得到很大的收獲。

　　9、 早晨，金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起。

　　10、如果大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。

　　11、我即使這么用功，但成績還是不如你。

　　12、造紙是我國古代的四大發(fā)明。

　　13、我們積極響應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧。

　　14、清明時(shí)節(jié)，我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。

　　15、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。

　　16、他的爺爺經(jīng)?；貞涍^去有趣的往事。

　　17、雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　18、張明被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。

　　19、任何一切困難都嚇不倒英勇的紅軍戰(zhàn)士。

　　20、“飛流直下三千尺，疑上銀河落九天。”是比喻句。

　　21、周生活簡單。

　　22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

　　23、過了整整一個(gè)鐘頭左右，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

　　24、春天，我們?nèi)w同學(xué)和少先隊(duì)員都要到野外去游玩。

　　25、讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

　　26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情。

　　27、我自言自語地對自己說：“怎么又做錯(cuò)了?”。

　　28、下課了，校園里頓時(shí)立刻沸騰起來了。

　　29、指南針是我國古代的四大發(fā)明。

　　30、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。

　　31、在施工時(shí)，要防止不發(fā)生事故。

　　32、李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”的稱號。

　　33、詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn)，主持修筑京張鐵路。

　　34、一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，改進(jìn)了就好。

　　35、經(jīng)過老師的講解，使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義。

　　36、我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。

　　37、近年來，我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。

　　38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。

　　39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的英雄事跡。

　　40、公園里到處可以聽到悅耳的鳥叫和盛開的鮮花。

　　41、上課鈴響了，都從操場上走向自己的教室。

　　42、我們迎著傍晚的夕陽向郊外走去。

　　43、美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。

　　44、廬山是中國久負(fù)盛名的旅游勝地和避暑的著名風(fēng)景區(qū)。

　　45、在暑假夏令營里發(fā)生的那件樂趣無窮樂事，至今還在我眼前閃現(xiàn)。

　　46、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

　　47、聽了老師的話，使小明受到了很大的啟發(fā)。

　　48、我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在操場上跑步。

　　49、這篇作文的層次和語句都很分明。

　　50、無論在什么會上，他總是每次第一個(gè)首先發(fā)言。

　　51、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。

　　52、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。

　　53、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。

　　54、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí)，而且進(jìn)步很快。

　　55、在沒有上學(xué)以前，弟弟就會寫字和唐詩了。

　　56、小紅和小李是一對好朋友，她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。

　　57、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。

　　58、我正吃了飯，小紅來叫我去看電影。

　　59、在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　60、一個(gè)年青的姑娘冒雨拉著一輛小貨車，在雨中急沖沖地走來。

　　61、這首歌曲的作者是張勁寫的。

　　62、在公共場所，我們要維持清潔。

　　63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。

　　64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。

　　65、要搞好班級工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。

　　66、在會上，紛紛發(fā)表自己的意見。

　　67、小周虛心接受同學(xué)們。

　　68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。

　　69、這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋輪船。

　　70、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。

　　71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。

　　72、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。

　　73、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。

　　74、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。

　　75、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。

　　76、小芳作文中的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。

　　77、李明學(xué)習(xí)很刻苦，因?yàn)槌煽儍?yōu)良。

　　78、她千方百計(jì)想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué)。

　　79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。

　　80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。

　　81、她的家鄉(xiāng)是北京人。

　　82、小紅和小俊告訴老師，下午她請了半天假。

　　83、教室里靜悄悄的，沒有一個(gè)人，只有小花在做作業(yè)。

　　84、同學(xué)們對我的批評基本上完全是正確的。

　　85、學(xué)校運(yùn)動會上，我們班取得了可喜的成就。

　　86、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。

　　87、爸爸有一次經(jīng)常對我講起他的童年趣事。

　　88、我們班過去對衛(wèi)生工作十分注意得不夠。

　　89、我一定要改掉不好得缺點(diǎn)。

　　90、國慶節(jié)到了，大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號。

　　91、公園里開著五顏六色的紅花，美麗極了。

　　92、我正在吃完了早飯，小俊來叫我上學(xué)了。

　　93、聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。

　　94、體育活動課到了，同學(xué)們快樂地在操場上。

　　95、六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng)，還有一項(xiàng)沒做就完成了。

　　96、我記錄并且看了教育電視臺的節(jié)目。

　　97、寫字時(shí)，我注意了字的筆順、筆畫，錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。

　　98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。

　　99、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。

　　100、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊(duì)會，爭著發(fā)言。

　　101、讀了《一夜的工作》，更加熱愛偉大的周。

　　102、媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我做事要武斷。

　　103、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。

　　104、周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。

　　105、這本書對我很感興趣。

　　106、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識了錯(cuò)誤。

　　107、小紅出席了市第三屆小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽。

　　108、少先隊(duì)員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　109、同學(xué)們?nèi)褙炞?，聚精會神地聽孫爺爺講故事。

　　110、我情不自禁地脫口而出地說出來。

　　111、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　112、我國的名勝古跡很多,華山是唯一的一處。

　　113、王老師和同學(xué)的感情非常深刻。

　　114、五顏六色的紅花在公園里怒放著。。

　　115、今天的氣溫十分干燥,令人難受。

　　116、語文對他特別感興趣。

　　117、在中隊(duì)會上,同學(xué)們相互作了自我批評。

　　118、在考試時(shí),我迅速地答卷和交卷。

　　119、老師提出的問題，李林答得對答如流。

　　120、我一定要改正不好的缺點(diǎn)。

　　121、街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。

　　122、電腦的作用非常廣大。

　　123、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。

　　124、菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。

　　125、春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。

　　126、在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。

　　127、張老師的身材非常健康，步伐非常迅速。

　　128、我們班的董輝同學(xué)，主動承擔(dān)圖書管理員。

　　129、爺爺對我是那么的愛戴。

　　130、足球比賽時(shí)，隊(duì)員們提出“勝不驕，敗不餒”。

　　131、人民的生活環(huán)境在不斷地改善和提高。

　　132、我估計(jì)他大概是出去看電影了。

　　133、經(jīng)過老師的幫助，錯(cuò)別字大大降低了。

　　134、如果天氣這么冷，他就堅(jiān)持鍛煉身體。

　　135、我國有世界上所沒有的萬里長城。

　　136、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。

　　137、下課鈴響了，同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。

　　138、在聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱起了動聽的歌聲和快樂的舞蹈。

　　139、皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛

　　140、我們不能只重視兩門語文、數(shù)學(xué)功課，要全面發(fā)展。

　　141、這學(xué)期，我校開展了“學(xué)習(xí)賴寧愛集體”的熱潮。

　　142、我在區(qū)運(yùn)動會上，為學(xué)校爭得了名譽(yù)。

　　143、老師講了孔繁森救助藏族孤兒。

　　144、兩山之間流動著彎曲的小路。

　　145、漫山遍野響起了激動人心的口令。

　　146.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。

　　147、中秋節(jié)的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。

　　148、我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　149.校門兩旁的迎風(fēng)招展紅旗。

　　150.我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。

　　151.陽光照在透過玻璃的桌子上。

　　152.這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。

　　153.山村里，滿山遍野到處都是果樹。

　　154.我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。

　　155.我有一條很紅的鮮紅的紅領(lǐng)巾。

　　三、判斷下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

　　1.螳螂捕蟬。……………………… …… ………………()

　　2.賣火柴的小女孩。……………… ……… ……………()

　　3.為人民服務(wù)。…………………… ………… …………()

　　4.手術(shù)臺就是陣地。…………… ………… ……………()

　　5.參觀北京天安門。…………… ………… …………( )

　　6.群鳥學(xué)藝。……………………… ……… ……………()

　　7.我愛故鄉(xiāng)的楊梅。……………… ……… ……………()

　　8.共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。… …… ……………()

　　9.萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。… …… … … ……( )

　　10.這就是我們中華人民共和國的。… … … … …( )

　　11.每逢佳節(jié)倍思親。………… ………… … … … ……( )

　　12.這樣氣魄雄偉的工程。…… ……… …………… ……( )

　　13.為了掙得一塊面包，不得不賤價(jià)出賣自己的勞動力。 ( )

　　14.那鳥的“天堂”的確是鳥的天堂啊!……… …………( )

　　15.激光是最快的。……………… ………… … …………( )

　　四、判斷下面各句的說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”

　　1.周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事。……………………………( )

　　2.一輪紅日慢慢地落下山去。………………………………( )

　　3.我們要存心觀察周圍的事物。……………………………( )

　　4.有幾個(gè)省市沒有用過興安嶺的木材呢!…………………( )

　　5.晌午的太陽光火辣辣地照射著一棵樹林。………………( )

　　6.我們必須一邊讀一邊想的習(xí)慣。…………………………( )

　　7.商人的一頭駱駝走失了。…………………………………( )

　　8.我們要維持學(xué)校的榮譽(yù)。…………………………………( )

　　9.海上日出的景象是偉大的奇觀。…………………………( )

　　10.我們抬也要把你抬出草地。…………………… ………( )

　　11.清新的一股海風(fēng)吹進(jìn)屋子。……………………… ……( )