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初三語(yǔ)文寒假作業(yè)答案大全

時(shí)間: 春燕2 寒假生活答案

  寒假即將結(jié)束,眼下很多“玩瘋了”的學(xué)生正在為寒假作業(yè)煩惱,不少人正抓緊最后時(shí)間趕作業(yè)。以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享了初三語(yǔ)文寒假作業(yè)答案大全,僅供參考。

  初三語(yǔ)文寒假作業(yè)答案大全

   1月 24 日語(yǔ)文寒假作業(yè)(學(xué)生卷)

  一、《西游記》閱讀:

  略

  二、課外文言文閱讀:

  【閱讀訓(xùn)練】

  1.給下列句子斷句。

  與兄季中依段煨采稆負(fù)販而常挾持經(jīng)書投閑習(xí)讀其兄笑之而遇不改

  1 月 25 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  一,《西游記》閱讀:

  1“你這不知死活的弼馬溫!你犯了十惡之罪,先偷桃,后偷酒,攪亂了蟠桃大會(huì),又竊了老君仙丹,又將御酒偷來(lái)此處享樂,你罪上加罪,豈不知之?”指的是什么事情?_打鬧天宮______

  2你能說(shuō)出省略號(hào)部分的主要情節(jié)嗎?

  二郎神大戰(zhàn)孫悟空,悟空被太上老君困在煉火爐,練成火眼金睛,之后打鬧天宮

  3結(jié)合文段談?wù)剬O悟空的形象。

  例如大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般變化,萬(wàn)劫不老長(zhǎng)生。 會(huì)駕筋斗云,一縱十萬(wàn)八千里。如何坐不得天位?看出他的自大,充滿了鬥爭(zhēng)精神

  4你從師徒四人取經(jīng)的故事中得到了什么啟示?

  要經(jīng)過(guò)磨難才能取得成功

  二,課外文言文閱讀:

  略

  1月26日寒假作業(yè)

  一、閱讀下文,回答問(wèn)題。

  1、文中三藏道:“我記起來(lái)了,東岸邊原有個(gè)陳家莊。那年到此,虧你救了他兒女。”指的是什么事情?

  指悟空救了陳家莊的兒女

  2、八戒道:“只說(shuō)凡人會(huì)作弊,原來(lái)這佛面前的金剛也會(huì)作弊。他奉佛旨,教送我們東回,怎么到此半路上就丟下我們?如今豈不進(jìn)退兩難!怎生過(guò)去!”請(qǐng)用原文回答:為何金剛會(huì)在半路上丟下三藏師徒?

  只因心里明白,知道唐僧九九之?dāng)?shù)未完,還該有一難,故羈留于此

  3、“那老黿蹬開四足,踏水面如行平地,將他師徒四眾,連馬五口,馱在身上,徑回東岸而來(lái)。”你知道這之后緊接著發(fā)生的情節(jié)是什么嗎?并解釋老黿為什么這樣做。

  老黿把他們沉到水底,因?yàn)樘粕舜饝?yīng)老黿的事情

  二、語(yǔ)段閱讀

  略

  1 月 27 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  一,《西游記》閱讀:

  1.佛祖道:“我與你打個(gè)賭賽”。這個(gè)“賭賽”的結(jié)局如何?

  悟空輸了

  2.有人說(shuō)西游記的成功之處在于小說(shuō)“充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張”,請(qǐng)用這段文字中的例子加以佐證。

  大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般變化,萬(wàn)劫不老長(zhǎng)生。會(huì)駕筋斗云,一縱十萬(wàn)八千里。如何坐不得天位?”

  3.請(qǐng)結(jié)合本段內(nèi)容分析孫悟空的形象。

  大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般變化,萬(wàn)劫不老長(zhǎng)生。會(huì)駕筋斗云,一縱十萬(wàn)八千里。如何坐不得天位?”看出悟空的好勝

  二,課外文言文閱讀:

  略

  1 月 28 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  一,《西游記》閱讀:

  略

  二,課外文言文閱讀:

  略

  1 月 29 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  一,《西游記》閱讀:

  1、選段中的“那怪”指的是: 豬八戒 。

  2、在本文段中,行者對(duì)“那怪”要見唐僧顯得十分謹(jǐn)慎細(xì)心,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。

  行者道:“你莫詭詐欺心軟我,欲為脫身之計(jì)。果然是要保護(hù)唐僧,略無(wú)虛假,你可朝天發(fā)誓,我才帶你去見我?guī)煾浮?rdquo;

  3、請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)勑≌f(shuō)藝術(shù)特色在文段中的體現(xiàn)。

  行者又拔了一根毫毛,吹口仙氣,叫:“變!”即變做一條三股麻繩,走過(guò)來(lái),把手背綁剪了。

  充滿了天馬行空的想象

  4、請(qǐng)分別寫出一個(gè)發(fā)生在本文段之前和之后和行者有關(guān)的故事情節(jié)。

  本文段前:八戒斗悟空

  本文段后: 八戒大戰(zhàn)流沙河

  二、課外文言文閱讀:

  略

  1 月 30 日語(yǔ)文寒假作業(yè)” (命題:陳純)

  第九十二回 三僧大戰(zhàn)青龍山 四星挾捉犀牛怪

  1.這篇選段選自名著《西游記》 ,作者是 吳承恩

  2、第1段中悟空說(shuō)道:“待我進(jìn)去看看師父生死如何…。”第3段有說(shuō)道“師父啊,為你不識(shí)真假,…..

  請(qǐng)問(wèn):在唐僧是身上究竟發(fā)生了什么意外?請(qǐng)把相關(guān)的大致過(guò)程敘述出來(lái)。

  因保唐僧行至天竺國(guó)東界金平府旻天縣,我?guī)煴槐究h慈云寺僧留賞元宵。比至金燈橋,有金燈三盞,點(diǎn)燈用酥合香油,價(jià)貴白金五萬(wàn)余兩,年年有諸佛降祥受用。正看時(shí),果有三尊佛像降臨,我?guī)煵蛔R(shí)好歹,上橋就拜。我說(shuō)不是好人,早被他侮暗燈光,連油并我?guī)熞伙L(fēng)攝去

  3、第2段中行者道:“我自有法力。”行者的法力是什么?他在營(yíng)救唐僧的過(guò)程中遇到了哪些阻撓?

  72變,火眼金睛,筋斗云。隨風(fēng)追襲,至天曉到一山,幸四功曹報(bào)道,那山名青龍山,山有玄英洞,洞有三怪,名辟寒大王、辟暑大王、辟塵大王。老孫急上門尋討,與他賭斗一陣,未勝。

  4、第2段中只見他哭道:“一別長(zhǎng)安十?dāng)?shù)年,登山涉水苦熬煎。……“請(qǐng)結(jié)合全書的內(nèi)容,列舉三個(gè)他師徒四人經(jīng)受熬煎的情節(jié)。

  三打白骨精,車遲國(guó)斗法,女兒國(guó)遇難,通天河遇險(xiǎn),盤絲洞遇險(xiǎn)

  二、語(yǔ)言的綜合運(yùn)用

  1、 根據(jù)拼音寫出漢字。 lí( 罹 )難。 yóu( 猶 )存

  2、 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)谠闹羞M(jìn)行修改。

  他們肩付著共同完成16個(gè)國(guó)家的80項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重任

  3、 根據(jù)前后文的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)跈M線上填上一句話。

  還沒完成任務(wù)卻已經(jīng)逝世了

  例如大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般變化,萬(wàn)劫不老長(zhǎng)生。 會(huì)駕筋斗云,一縱十萬(wàn)八千里。如何坐不得天位?看出他的自大,充滿了鬥爭(zhēng)精神

  4你從師徒四人取經(jīng)的故事中得到了什么啟示?

  要經(jīng)過(guò)磨難才能取得成功

  二,課外文言文閱讀:

  略

  2 月 7 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  1. 概括選文的主要內(nèi)容:

  智取紅孩兒

  2. 選段中的妖怪有什么來(lái)歷?

  他是紅孩兒,是牛魔王和鐵扇公主的兒子

  3.請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)木渥?。古人云?識(shí)時(shí)務(wù)者,呼為俊杰。

  4.“那妖精不與你親,你強(qiáng)要認(rèn)親。”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“認(rèn)親”究竟是怎么回事?

  牛魔王和孫悟空是結(jié)拜兄弟

  5.這妖精的結(jié)局如何?請(qǐng)你概述一下。

  被觀音菩薩收走

  語(yǔ)言運(yùn)用:

  略

  2 月 7 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  一、《西游記》閱讀:

  1、你知道選文中的假春嬌是誰(shuí)嗎?你能寫出他的三個(gè)經(jīng)典情節(jié)嗎?

  答:孫悟空 :大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇

  2、請(qǐng)結(jié)合全書情節(jié),為文中的假春嬌寫一則近200字的人物簡(jiǎn)介。

  答:孫悟空--法號(hào)行者,是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王,自稱齊天大圣,因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

  3、結(jié)合本選段的具體內(nèi)容,談一談這部神話小說(shuō)天馬行空的想像幻想藝術(shù)。

  答:從“聞得此言,即拔下毫毛一把,嚼得粉碎,輕輕挨近妖王,將那毫毛放在他身上,吹了三口仙氣,暗暗的叫“變!”那些毫毛即變做三樣惡物,乃虱子、虼蚤、臭蟲,攻入妖王身內(nèi),挨著皮膚亂咬”這一情節(jié)體現(xiàn)了小說(shuō)的天馬行空的想像藝術(shù)。

  4、列舉一個(gè)《西游記》中你喜歡的情節(jié),并說(shuō)說(shuō)理由。

  答:我認(rèn)為 “孫悟空大鬧天宮”的情節(jié)曲折、精彩。比如:先封他為弼馬溫,他聽說(shuō)是“沒有品從”下界了,自稱“齊天大圣”,招安后讓他看管蟠桃園,結(jié)果他亂了蟠桃會(huì),反了天宮。同時(shí),這一情節(jié)又最能反映孫悟空的反抗精神

  5、陽(yáng)光燦爛 豬八戒 ,百變猴頭 孫悟空 ,憨厚老成 沙悟凈 ,阿彌陀佛是 唐僧 。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫,淮安才子 吳承恩

  二、修辭練習(xí):

  1、對(duì)下列句子所用修辭,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( D )

  2、仿照下面一段話的句式,仍以“幸福是”開頭,恰當(dāng)引用古詩(shī)詞名句,仿寫兩句話,組成一個(gè)排比句。

  答:幸福是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿,幸福是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的喜悅。

  4、根據(jù)括號(hào)內(nèi)運(yùn)用修辭的要求,寫一段樹葉與陽(yáng)光的對(duì)話。

  早晨,樹葉與陽(yáng)光親密地交談。

  樹葉(感激地): 你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。______ __________________(排比)

  陽(yáng)光(謙遜地): 你是綠色的寶石,沒有你的質(zhì)地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。___________________________________________ _____________(比喻)

  4、請(qǐng)你展開聯(lián)想想象,運(yùn)用修辭手法,把“遙望”、“繁星”、“閃爍”這三個(gè)詞語(yǔ)擴(kuò)展成一段50字左右的文字。(詞語(yǔ)順序不拘)

  夏天的夜晚,遙望夜空,繁星滿天,在深藍(lán)色的天空,閃爍著他們光亮。我仿佛看見他們?cè)谡Q?,又仿佛聽見他們?cè)谇那恼f(shuō)話

  答案:(一)、1、孫悟空 :大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇

  2、 孫悟空--法號(hào)行者,是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王,自稱齊天大圣,因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

  3、從“聞得此言,即拔下毫毛一把,嚼得粉碎,輕輕挨近妖王,將那毫毛放在他身上,吹了三口仙氣,暗暗的叫“變!”那些毫毛即變做三樣惡物,乃虱子、虼蚤、臭蟲,攻入妖王身內(nèi),挨著皮膚亂咬”這一情節(jié)體現(xiàn)了小說(shuō)的天馬行空的想像藝術(shù)。

  4、我認(rèn)為 “孫悟空大鬧天宮”的情節(jié)曲折、精彩。比如:先封他為弼馬溫,他聽說(shuō)是“沒有品從”下界了,自稱“齊天大圣”,招安后讓他看管蟠桃園,結(jié)果他亂了蟠桃會(huì),反了天宮。同時(shí),這一情節(jié)又最能反映孫悟空的反抗精神。

  5、陽(yáng)光燦爛 豬八戒 ,百變猴頭 孫悟空 ,憨厚老成 沙悟凈 ,阿彌陀佛是 唐僧 。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫,淮安才子 吳承恩

  二、1、D

  2、幸福是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿,幸福是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的喜悅。

  3、排比:你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。

  比喻:你是綠色的寶石,沒有你的質(zhì)地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。

  4、夏天的夜晚,遙望夜空,繁星滿天,在深藍(lán)色的天空,閃爍著他們光亮。我仿佛看見他們?cè)谡Q?,又仿佛聽見他們?cè)谇那恼f(shuō)話。

  2 月 8 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  一、閱讀文段,回答下列問(wèn)題:

  1、請(qǐng)用一句話概括選段內(nèi)容。

  為了撲滅火焰山的火焰,孫悟空三借芭蕉扇。

  2、閱讀第二段,說(shuō)說(shuō)孫悟空是怎樣從鐵扇公主那兒借到芭蕉扇的?

  悟空從菩薩處得到定風(fēng)丹,再找鐵扇公主,悟空變成小蟲鉆進(jìn)她小腹翻騰。

  3、牛魔王搶走了芭蕉扇,孫悟空是怎么戰(zhàn)勝他,得到芭蕉扇的?請(qǐng)寫出具體經(jīng)過(guò)。

  請(qǐng)來(lái)托塔天王,天兵天將幫助,降服了牛魔王,從鐵扇公主借到了扇子

  4、 結(jié)合前面兩個(gè)回合,說(shuō)說(shuō)牛魔王和鐵扇公主為什么不肯借給孫悟空芭蕉扇?

  因?yàn)榧t孩兒被觀音收走,悔恨在心

  5、這個(gè)回合是的回目是“豬八戒助力敗魔王 孫行者三 調(diào)芭蕉扇”,請(qǐng)補(bǔ)充回目里的數(shù)字。并說(shuō)說(shuō)另外兩次的經(jīng)過(guò)。

  悟空借了芭蕉扇,被牛魔王騙走,無(wú)奈之下。請(qǐng)來(lái)托塔天王,天兵天將幫助,降服了牛魔王,從鐵扇公主借到了扇子。熄滅了火焰山的火焰,繼續(xù)取經(jīng)

  6、仔細(xì)看文段,結(jié)合文段對(duì)孫悟空的描寫,分析孫悟空的形象。

  答:例如:他就撇了我,去那亂石山碧波潭底,與一伙蛟精龍精飲酒。是我暗跟他去,變作個(gè)螃蟹,偷了他所騎的辟水金睛獸,變了老牛的模樣,徑至芭蕉洞哄那羅剎女。那女子與老孫結(jié)了一場(chǎng)干夫妻,是老孫設(shè)法騙將來(lái)的??煽闯鑫蚩盏挠赂覚C(jī)智

  二、語(yǔ)言訓(xùn)練

  1.依例仿寫,要求字?jǐn)?shù)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)一樣。

  例句:如果把人生比作四季,那么便有寒來(lái)暑往,草榮草枯,花開花謝。

  仿句:如果把人生比作 長(zhǎng)河 ,那么便有時(shí)大時(shí)小 ,風(fēng)平浪靜 ,波濤洶涌 。

  2.仿照畫線的句子,寫兩句話,要求句式基本一致,思想感情協(xié)調(diào)。

  略

  3.略

  2 月 9 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  1、概括內(nèi)容:師徒4人拜訪小雷音寺 。

  2、結(jié)合選文分析想象藝術(shù):

  例如:行者聽言,暗自憐憫道:“那師父雖是未聽吾言,今遭此毒,然于患難之中,還有憶念老孫之意。趁此夜靜妖眠,無(wú)人防備,且去解脫眾等逃生也。”好大圣,使了個(gè)遁身法,將身一小,脫下繩來(lái),走近唐僧身邊,叫聲“師父。”可看出善于說(shuō)故事

  3、結(jié)合選文內(nèi)容,你來(lái)評(píng)價(jià)一下唐僧:

  例如:哭道:“悟空啊!我自恨當(dāng)時(shí)不聽伊,致令今日受災(zāi)危。金鐃之內(nèi)傷了你,麻繩捆我有誰(shuí)知。四人遭逢緣命苦,三千功行盡傾頹。何由解得迍邅難,坦蕩西方去復(fù)歸!”看出唐僧善惡不分,糊涂,窩囊

  語(yǔ)言運(yùn)用:

  略

  2 月 10 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  一、《西游記》文段閱讀

  1、 結(jié)合本段和全書的其他情節(jié)說(shuō)說(shuō)豬八戒是個(gè)什么樣的形象?

  例如:只見八戒喘呵呵的跑來(lái)。三藏大驚道:“八戒,你怎么這等狼狽?悟空如何不見?”呆子哭哭啼啼道:“師兄被妖精一口吞下肚去了!”看出八戒是個(gè)一遇困難就退堂鼓,膽小

  2、“老魔”、二魔、三魔各是什么妖怪?他們最終是如何被收服的?

  大鵬金翅鷹,文殊的青獅,普賢的白象,三獸被分別被五臺(tái)山文殊、峨眉山普賢和如來(lái)佛所收。

  3、 孫悟空有七十二般變化,他鉆到老魔的肚子讓老魔痛不欲生,在小說(shuō)里他還曾經(jīng)變成一個(gè)什么東西鉆進(jìn)了誰(shuí)的肚子?

  變成灰塵落到水杯讓鐵扇公主喝進(jìn)肚子里。

  4、 唐僧師徒四人西行取經(jīng)途中遇到大大小小許多波折磨難,你知道哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括三件。

  三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。

  5、 結(jié)合文段說(shuō)說(shuō)小說(shuō)的藝術(shù)特色。

 ?、偕朴谡f(shuō)故事,可讀性強(qiáng)。②善于塑造人物,形象十分鮮明。③充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。例如:把大鵬鳥塑造成一個(gè)強(qiáng)大的魔王,孫悟空對(duì)獅子和大象都有辦法收伏,但對(duì)大鵬鳥卻無(wú)可奈何,打不過(guò)又逃不掉,大鵬鳥飛得比孫悟空的筋斗云還快,翅膀一拍就是九萬(wàn)里,??煽闯錾朴谒茉烊宋?/p>

  二、語(yǔ)言運(yùn)用

  1、略

  2 月 10 日語(yǔ)文寒假作業(yè)

  一、《西游記》文段閱讀

  2、 結(jié)合本段和全書的其他情節(jié)說(shuō)說(shuō)豬八戒是個(gè)什么樣的形象?

  2、“老魔”、二魔、三魔各是什么妖怪?他們最終是如何被收服的?

  6、 孫悟空有七十二般變化,他鉆到老魔的肚子讓老魔痛不欲生,在小說(shuō)里他還曾經(jīng)變成一個(gè)什么東西鉆進(jìn)了誰(shuí)的肚子?

  7、 唐僧師徒四人西行取經(jīng)途中遇到大大小小許多波折磨難,你知道哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括三件。

  8、 結(jié)合文段說(shuō)說(shuō)小說(shuō)的藝術(shù)特色。

  二、語(yǔ)言運(yùn)用

  略

  2、略

  附答案一、

  1、 豬八戒形象:

 ?、偕硎溃涸窍山缣炫钤獛?,因醉調(diào)嫦娥,被貶下凡,投錯(cuò)了胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。

  ②性格:好吃懶做、見識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說(shuō)謊、愛占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。

  2、青獅、白象、大鵬金翅雕,三獸被分別被五臺(tái)山文殊、峨眉山普賢和如來(lái)佛所收。”

  3、變成灰塵落到水杯讓鐵扇公主喝進(jìn)肚子里。

  4、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。

  5、藝術(shù)特色:(例子略)

 ?、偕朴谡f(shuō)故事,可讀性強(qiáng)。

 ?、谏朴谒茉烊宋铮蜗笫瞩r明。

 ?、鄢錆M天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

  二、2、聲音有十幾種,大廳里飄蕩著快樂。不是洞簫的悠揚(yáng),不是弦樂的清脆,也不是交響樂的雄壯。

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