初一語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題

　　A、熾痛(zhì) 阻抑(yì) 亙古(gèng) 回環(huán)曲折(qǔ)

　　B、嗥鳴(háo) 污穢(huì) 默契(qì) 鍥而不舍(qiè)

　　C、祈禱(qǐ) 迭起(dié) 仰慕(mù) 鮮為人知(xiǎn)

　　D、磐石(pán) 躊躇(chóu) 重荷(hé) 義憤填膺(yīng)

　　2、指出下列詞語(yǔ)中的4個(gè)錯(cuò)別并改正。(4分)

　　荒草凄凄 不記其數(shù)

　　鋒芒必露 高山之顛

　　3、根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。(6分)

　?、?，關(guān)山度若飛。 ⑵山際見(jiàn)來(lái)煙， 。

　?、却艘骨新?wù)哿?。(5)馬上相逢無(wú)紙筆， 。

　　4、下面一段話中畫(huà)線的句子均有語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并將正確答案寫(xiě)在橫線上。(3分)

　　目前，地球的綠色之肺——森林正在日益萎縮。(1)近200年，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，(2)二氧化碳的排放量在強(qiáng)烈增加。此消彼長(zhǎng)，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。這導(dǎo)致全球氣候變暖，(3)對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)而且生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威脅人類(lèi)的生存。

　?、?/p>

　?、?/p>

　?、?/p>

　　5、名著閱讀：《童年》是________以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為《________ 》《________ 》。(3分)

　　二、古詩(shī)文閱讀(20分)

　　傷仲永

　　金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

　　余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣。”

　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人;今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?

　　10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

　?、俑府愌?，借旁近與之 ( ) ②即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名 ( ) ③邑人奇之，稍稍賓客其父( ) ④日扳仲永環(huán)謁于邑人( )

　　11.翻譯下列句子。(4分)

　?、僮允侵肝镒髟?shī)立就，其文理皆有可觀者。

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　?、诮穹虿皇苤?，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?

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　　12.方仲永從“指物作詩(shī)立就”到“泯然眾人矣”的變化，給了我們哪些啟示?(2分)

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　　13.第三段是一段議論，以往的課文刪去了這一段，你認(rèn)為刪好還是不刪好?請(qǐng)談?wù)勀阕约旱目捶ā?3分)

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　　三、現(xiàn)代文閱讀(30分)

　　(一)18英里的懲罰

　　我成長(zhǎng)在西班牙南部一個(gè)叫伊斯蒂普納的小社區(qū)里。16歲那年的一個(gè)早上，父親說(shuō)我可以開(kāi)車(chē)載他到一個(gè)叫米加斯的村莊，大概18英里之外的一個(gè)地方，然后我需要把車(chē)開(kāi)到附近的一個(gè)加油站去加油。那時(shí)候我剛剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)，并且我?guī)缀鯖](méi)有什么機(jī)會(huì)可以用車(chē)，所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　我開(kāi)車(chē)把父親送到了米加斯，說(shuō)好下午4點(diǎn)來(lái)接他，然后我去了附近的一個(gè)加油站，把車(chē)放在了那里。因?yàn)槲疫€有好幾個(gè)小時(shí)的空余時(shí)間，我決定去加油站附近的一家電影院看電影。然而，我完全沉浸在影片的情節(jié)之中了，以至于忘記了時(shí)間。當(dāng)最后一部影片結(jié)束的時(shí)候，我看了看手表，下午6點(diǎn)，我遲了整整兩個(gè)小時(shí)!

　　我想父親如果知道我一直在看電影的話一定會(huì)非常生氣，他肯定不會(huì)再讓我開(kāi)車(chē)了。我決定告訴他車(chē)出了一些毛病，需要修理，可是他們花了太長(zhǎng)的時(shí)間。然后，我把車(chē)開(kāi)到了我們約定的地點(diǎn)，父親正坐在一個(gè)角落里耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉，再告訴他我本來(lái)想盡可能快地過(guò)來(lái)的，但是這輛車(chē)的一些主要部件出了毛病。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻他看我的眼神。

　　“對(duì)于你認(rèn)為你必須對(duì)我撒謊這一點(diǎn)，我感到非常失望，杰森。”

　　“噢，你說(shuō)什么呀?我講的全都是實(shí)話。”

　　父親又一次看了我一眼。“當(dāng)你沒(méi)有按時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候，我就打電話給加油站問(wèn)是否出了什么問(wèn)題，他們告訴我你一直沒(méi)有過(guò)去取車(chē)。所以，你瞧，我知道車(chē)根本沒(méi)有任何毛病。”

　　一陣負(fù)罪感頓時(shí)襲遍了我的全身，我無(wú)力地承認(rèn)了我去看電影的事實(shí)以及遲到的真正原因。父親專(zhuān)心聽(tīng)著，一 陣悲涼掠過(guò)他的臉龐。

　　“我很生氣，不是對(duì)你，而是對(duì)我自己。你看，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我作為一個(gè)父親其實(shí)是很失敗的，如果這么多年你仍然感覺(jué)你必須對(duì)我撒謊的話。我很失敗是因?yàn)槲茵B(yǎng)了一個(gè)甚至不能跟他父親說(shuō)真話的兒子。我現(xiàn)在要走回家去，并對(duì)我這些年做錯(cuò)的一些事情進(jìn)行譴責(zé)。”

　　“但是父親，從這兒回家有整整18英里。天已經(jīng)黑了，你不能走回去。”

　　我的抗議，我的道歉，以及我的后來(lái)所有的語(yǔ)言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車(chē)外，并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課。父親開(kāi)始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳到車(chē)上并緊緊地跟著他，希望他可以發(fā)發(fā)善心停下來(lái)。我一路上都在祈禱，告訴他我是多么難過(guò)和抱歉，但是他根本不理睬我，繼續(xù)沉默著，思索著，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦。整整18英里的行程，我一直跟著他。

　　看著父親遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦，是我所面對(duì)過(guò)的最令人難過(guò)和疼痛的經(jīng)歷。然而，它同樣是生命中最成功的一課。自此，我再也沒(méi)有對(duì)父親說(shuō)過(guò)慌。

　　14、“我”當(dāng)時(shí)產(chǎn)生“負(fù)罪感”最主要的原因是什么?(2分)

　　答：_________________________________________________________________________

　　15、摘錄出文中能夠反映出父親當(dāng)時(shí)心情的句子。(2分)

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　　16、通過(guò)想象，用自己的語(yǔ)言描繪出父親在塵土彌漫道路上行走的情景。(3分)

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　　17、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括父親的性格特點(diǎn)。(3分)

　　父親：_____________________________________________________________________

　　18、“我不得不讓父親走在車(chē)外，并將學(xué)到我生命中最痛苦的一課”，為什么“我”說(shuō)是“最痛苦的一課”?為什么在文章結(jié)尾處，“我” 又說(shuō)它是生命中最成功的一課?(4分)

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　　(二)花邊餃里的母愛(ài)

　　肖復(fù)興

　?、傩r(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到年節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。這時(shí)候，媽媽威風(fēng)lǐnlǐn，最為得意，一手和面，一手調(diào)餡，餡調(diào)得又香又綿，面和得軟硬適度，最后盆手兩凈，不沾一星面粉。然后媽媽指揮爸爸、弟弟和我看火的看火、搟皮的搟皮、送皮的送皮，頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。

　?、谝话?，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時(shí)候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對(duì)弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō)：“來(lái)，媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進(jìn)肚里，自己和爸爸吃那些素餡的餃子。

　?、勰切┢D苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候，才開(kāi)始清晰起來(lái)，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。

　?、茏詮奈夷軐?xiě)幾本書(shū)之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么圣餐。想起那些個(gè)辛酸和我不懂事的日子，想起媽媽自父親去世后獨(dú)自一人艱難度日的情景，我想起碼不能讓媽媽吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛(ài)吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽?zhuān)?ldquo;您呀，真是享不了福!”

　?、莺髞?lái)，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。每逢我買(mǎi)回肉餡，媽媽看出要包餃子了，立刻麻利地系上圍裙，先去和面，再去打餡，絕對(duì)不讓別人插手，那精神氣兒，又回到我們小時(shí)候。

　?、弈且荒甏竽瓿醵?，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子，放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子，您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”

　?、邒寢屵B連搖頭笑著說(shuō)：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。(A)餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰，充滿(mǎn)生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!

　?、酂狎v騰的餃子盛上盤(pán)，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W，驚喜地叫了起來(lái)：“喲!我真的吃到了!”我說(shuō)：“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。

　?、崞鋵?shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒，用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃，那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃?；ㄟ咃溊?B)浸滿(mǎn)濃濃的母愛(ài)，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。

　　19.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)

　　(1)拮據(jù)( ) (2)威風(fēng)lǐn lǐn( )( )

　　20.文中第②段中的“花招兒”指的是 ，第⑨段中的“花招兒”指的是 ;這兩處“花招兒”分別表達(dá)了怎樣的情感?(4分)

　　21.請(qǐng)按要求為下面的詞句作圈點(diǎn)評(píng)注。(6分)

　　(1)從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度，品評(píng)賞析(A)處劃線句。

　　餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰，充滿(mǎn)生趣。

　　(2)從意義和作用兩方面對(duì)(B)處框定的詞語(yǔ)作注。

　　浸

　　22.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和你自己的生活體驗(yàn)，仿寫(xiě)下列詩(shī)節(jié)。(4分)

　　我們的歡樂(lè)是母親臉上的微笑

　　我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷

　　我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

　　卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)

　　四、作文(50分)

　　23.按要求作文。

　　“是不是春花秋月無(wú)情?春去秋來(lái),你的愛(ài)已無(wú)聲。把愛(ài)全給了我,把世界給了我。從此不知你心中苦與樂(lè)，多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你……”生活中你曾為自己讀懂一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一個(gè)溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠……而激動(dòng)不已過(guò)嗎?

　　請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“懂你”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。