初一語(yǔ)文期末閱讀題
初一語(yǔ)文期末閱讀題一: 人間第一愛(ài)
談到母親,或回憶母親的文章雖然很多,可是我在汗牛充棟的中國(guó)的古今典籍中,從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)到哪一個(gè)文人學(xué)士把這方面的文章搜集在一起供人們閱讀的。我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事。
在年高德劭①為眾人尊敬的鐘敬文先生的啟迪下,鄧九平和他的友人們,付出很大的勞動(dòng)和很多的時(shí)間,廣聞博采,搜集現(xiàn)當(dāng)代數(shù)百位作家、學(xué)者、藝術(shù)家回憶母親的文章,這種異想天開(kāi)有如張騫鑿空之盛舉,完全彌補(bǔ)了上面提到的憾事。他們給學(xué)術(shù)界立了一大功,將會(huì)受到中國(guó)學(xué)術(shù)界以及一般人民的歡迎,這是毫無(wú)問(wèn)題的。
談母親的文章有什么重要的價(jià)值和意義呢?每個(gè)人一生下來(lái),受到人間的第一愛(ài)就是母愛(ài),告訴他(她)人間并不是凄清而是充滿(mǎn)了溫暖,有溫暖的母愛(ài)。但是人間畢竟不總是充滿(mǎn)了溫暖的,人前進(jìn)的道路上也并不總是鋪滿(mǎn)了玫瑰花。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”遇到歡的時(shí)候,你會(huì)情不自禁地想要分給母親一份;遇到悲的時(shí)候,你只要一想到母親,你就會(huì)立即喜上心頭,化悲為喜,又抖擻精神,抬起頭來(lái),勇敢地沖向人生的前程。
我曾經(jīng)有個(gè)說(shuō)法:“回憶能凈化人的靈魂。”我至今堅(jiān)持此說(shuō)。你可以回憶你的老師,回憶你的朋友,回憶你的所有親愛(ài)者,所有這一切回憶都能帶給你甜蜜和溫馨,甜蜜和溫馨不正是凈化和撫慰你的靈魂的醍醐②嗎?但是,對(duì)母親的回憶又豈是對(duì)老師和朋友等的回憶所能媲美的呢?
我是一個(gè)從小就失去母親的人。這是我心中最大的創(chuàng)傷,雖起華佗或岐伯于地下,也是無(wú)法治愈我這個(gè)創(chuàng)傷的。我一生走遍大半個(gè)地球,不管到了什么地方,也是不管是花前月下,只要想到我那可憐的母親,眼淚便立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,還常有夜里夢(mèng)見(jiàn)母親哭著醒來(lái)的情況。嗟乎!此生已矣,我又不相信來(lái)生,奈之何哉!
《韓詩(shī)外傳》上說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待③。”這是古今同恨的事。惟愿讀這一套書(shū)的讀者們,仔細(xì)玩味每一篇文章中所蘊(yùn)涵的意義,考慮一下自己對(duì)待父母的情況,再背誦一下孟郊那一首有名的詩(shī):
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
讀者如能做出應(yīng)有的結(jié)論,庶④不致辜負(fù)這一套珍貴的《新綠文叢》的期望。
注:①德劭(shào):品德美好。②醍醐(tíhú):古時(shí)從牛奶中提煉出的精華。③子欲養(yǎng)而親不待:子女想要奉養(yǎng)父母而父母卻過(guò)早地離開(kāi)了人世。④庶(shù):幾乎,差不多。
1.(3分)本文稱(chēng)母愛(ài)為“人間第一愛(ài)”是因?yàn)開(kāi)____________________ ___________ ________ 。(用原文回答)
2.第二段末句“我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事”中“這”指代的______________ ____________ __
3.文章四五段闡述了談母親或回憶母親的文章的價(jià)值和意義,不符合文段意思的是__
A.可以知道人間并不凄清而是充滿(mǎn)了溫暖。
B.想起母親,眼淚便立即潸潸涌出,甚至在睡夢(mèng)里哭醒。
C.在悲傷的時(shí)候,會(huì)化悲為喜,抖擻精神,勇敢地沖向人生的前程。
D.可以獲得甜蜜和溫馨,凈化和撫慰自己的靈魂。
4.《韓詩(shī)外傳》上說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這是古今同恨的事。這句話(huà)中 的“恨”是什么意思?為什么說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”是“古今同恨的事”?(3分)
5.文章段末說(shuō):“讀者如能做出應(yīng)有的結(jié)論”其中“應(yīng)有的結(jié)論”應(yīng)當(dāng)是__________ _________ (3分)
初一語(yǔ)文期末閱讀題二: 為什么植物會(huì)落葉
科學(xué)家認(rèn)為衰老是有性生殖耗盡植物營(yíng)養(yǎng)引起的。在葉片衰老過(guò)程中蛋白質(zhì)含量顯著下降,RNA含量也下降,葉片的光合作用能力降低。葉片衰老的最終結(jié)果是落葉。落葉跟緊靠葉柄基部的特殊結(jié)構(gòu)——離層有關(guān)。在顯微鏡下可以觀察到離層的薄壁細(xì)胞比周?chē)募?xì)胞要小,在葉片衰老過(guò)程中,離層及其臨近細(xì)胞中的果膠酶和纖維素酶活性增加,結(jié)果使細(xì)胞溶解,形成了一個(gè)自然的斷裂面。但葉柄中的維管束細(xì)胞不溶解,因此衰老死亡的葉子還附著在枝條上。
深秋時(shí)節(jié),大多數(shù)的梧桐葉已落盡,而馬路邊靠近路燈的樹(shù)上,卻總還有一些綠葉在寒風(fēng)中艱難地挺立著。實(shí)驗(yàn)證明,增加光照可以延緩葉片的衰老和脫落,而且用紅光照射效果特別明顯;反過(guò)來(lái)縮短光照時(shí)間則可以促進(jìn)落葉。
經(jīng)過(guò)艱苦的努力,科學(xué)家們找到了能控制葉子脫落的化學(xué)物質(zhì),就是脫落酸。脫落酸能明顯地促進(jìn)落葉,這在生產(chǎn)上具有重要意義。在棉花的機(jī)械化收割中,碎葉片和苞片摻進(jìn)棉花后嚴(yán)重影響了棉花的質(zhì)量,因此在收割以前,人們先用脫落酸進(jìn)行噴灑,讓葉片和苞片完全脫落,保證了棉花的質(zhì)量。還有一些激素的作用正好相反,赤霉素和細(xì)胞分裂素則能延緩葉片衰老和脫落。
1、影響植物落葉的因素有哪些?請(qǐng)分別簡(jiǎn)要回答。
2、文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?為了說(shuō)明什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答
3、植物葉子衰老的化學(xué)特征是什么?
4、下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( )
A、植物衰老的最終結(jié)果是落葉。
B、脫落酸和赤霉素的作用正相反,脫落酸能促進(jìn)葉片的衰老。
C、文章的第2自然段的說(shuō)明順序是從現(xiàn)象到本質(zhì)。
D、衰老死亡的葉子還附著在枝條上,是因?yàn)槿~柄中的維管束細(xì)胞溶解后的黏液造成的。
初一語(yǔ)文期末閱讀題三
太祖嘗彈雀于后園,有臣稱(chēng)有急事請(qǐng)見(jiàn)。太祖亟見(jiàn)之,其所奏,乃常事耳。上怒詰其故,對(duì)曰:“臣以尚急于彈雀。”上愈怒,舉柱斧柄撞其口,墮兩齒,其人徐俯拾齒置懷中。上罵曰:“汝懷齒欲訟我耶?”對(duì)曰:“臣不能訟陛下,自當(dāng)有史官書(shū)之。”上悅,賜金帛慰勞之。
(注)太祖:指宋太祖趙匡胤。
1、文中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )
A、太祖嘗彈雀于后園(曾經(jīng)) B、太祖亟見(jiàn)之(勉強(qiáng))
C、上怒詰其故(責(zé)問(wèn)) D、汝懷齒欲訟我耶?(懷藏)
2、下列句子中加點(diǎn)字的用法與其他三句不同的一項(xiàng)是:( )
A、漁人甚異之 B、自當(dāng)有史官書(shū)之
C、便扶向路,處處志之 D、鞭數(shù)十,驅(qū)之別院
3、下列句子中加點(diǎn)的詞意義相同的一項(xiàng)是:( )
A、舉柱斧柄撞其口 其人徐府拾齒置懷中
B、上悅,賜金帛慰勞之 何陋之有
C、不足為外人道也 中軒敞者為艙
D、濯清漣而不妖 學(xué)而不思則罔
4、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思(4分)
?、倨渌?,乃常事耳。
?、诔家陨屑庇趶椚?。
5、下列對(duì)“臣不能訟陛下,自當(dāng)有史官書(shū)之。”理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )
A、隱隱流露出他內(nèi)心的不滿(mǎn)。
B、反映他要太祖接受規(guī)勸的苦心。
C、他不敢公然違抗,但希望有正直的史官為他報(bào)仇。
D、他知道一定會(huì)有人記下這件事引為借鑒。
6、下列對(duì)“上悅,賜金帛慰勞之。”的原因理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A、太祖開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己言行過(guò)于粗暴。 B、太祖感到此人正直無(wú)畏,十分可貴。
C、太祖怕史官記下此事會(huì)使自己遺臭萬(wàn)年。D、太祖想借此掩飾一下自己的驕橫無(wú)理。
初一語(yǔ)文期末閱讀題四
(1)一天,著名動(dòng)物標(biāo)本制作師愛(ài)克蘭正背著獵槍在非洲索馬里熱帶雨林四處張望著,忽然,一只金錢(qián)豹趁他不備對(duì)他發(fā)起進(jìn)攻。愛(ài)克蘭被金錢(qián)豹撲倒在地,胸膛也被它那尖銳的爪子狠狠地壓住了。金錢(qián)豹沒(méi)有咬住愛(ài)克蘭的喉管,卻咬住了他的右手腕。
(2)在這危急關(guān)頭,愛(ài)克蘭忍著劇痛,舉起左手將一梭子彈射入了它的腹部,鮮血從它的體內(nèi)不斷地流了出來(lái)。不一會(huì)兒,金錢(qián)豹大嘴張開(kāi)了,渾身軟綿綿地癱倒在地上。
(3)愛(ài)克蘭這才松了一口氣。他慢慢地從豹嘴中拖出血肉模糊的右手,跑到附近的一棵大樹(shù)底下,急忙把傷口包扎好。等愛(ài)克蘭重新回到金錢(qián)豹倒下的地方,金錢(qián)豹已不翼而飛。 。
(4)愛(ài)克蘭來(lái)到與金錢(qián)豹搏斗的地方,仔細(xì)一看,草地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血帶,斷斷續(xù)續(xù)地向前方延伸過(guò)去。他順著血流,一步步搜索過(guò)去。
(5)血跡和被壓倒的花草痕跡,把愛(ài)克蘭引到了一棵巨大的沙松樹(shù)跟前。他抬頭望去,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的豹尾和兩條毫無(wú)生氣的后腿從樹(shù)洞口耷拉下來(lái),鮮血染紅了洞口的樹(shù)干。
(6)愛(ài)克蘭心中一陣納悶,這只金錢(qián)豹就是剛才和自己搏斗的那只豹子,可是,它怎么跑到這里來(lái)的呢?它為什么要爬到這個(gè)樹(shù)洞里去呢?愛(ài)克蘭想著,大膽地踮起腳跟向樹(shù)洞里望去。啊!愛(ài)克蘭驚喜地叫了聲,他看見(jiàn)兩只豹崽正依偎在金錢(qián)豹的懷里,起勁地吮吸著奶頭。它們渾身沾著血,不時(shí)發(fā)出“咂”“咂”的響聲。愛(ài)克蘭受到了震動(dòng),原來(lái)是偉大的母愛(ài)使這只金錢(qián)豹重新回到了自己孩子的身邊呀!愛(ài)克蘭的眼睛模糊了。
(7)后來(lái),受克蘭把兩只小豹崽送給了國(guó)家動(dòng)物園,把那頭母豹制成了一個(gè)漂亮的標(biāo)本,他在旁邊的標(biāo)版上寫(xiě)著:“ 。”
1、詩(shī)有“詩(shī)眼”,文有“有眼”,提示本文“文眼”的一句話(huà)是: 。
2.在第(3)段的橫線上,補(bǔ)寫(xiě)一句起過(guò)渡作用的話(huà)。
3、第(6)自然段,寫(xiě)出了愛(ài)克蘭心理變化的過(guò)程,這個(gè)變化過(guò)程用文中的詞語(yǔ)來(lái)回答是:
納悶 ____________________ ______________
4、展開(kāi)想象翅膀,你認(rèn)為第(7)自然段標(biāo)牌上寫(xiě)的內(nèi)容是什么?請(qǐng)給補(bǔ)出來(lái)。
。
5、這篇感人的短文一定給你很多感觸,請(qǐng)用50字左右的文字寫(xiě)出來(lái)。
初一語(yǔ)文期末閱讀題五: 秋天的懷念
?、匐p腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒異常。望著望著天上北歸的雁阿,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了,我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花兒都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打著這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘倆兒在一塊兒,好好兒活,好好兒
?、?可我卻一直不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。
③ 那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑“和“踩”一類(lèi)的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
④ 她出去了,就再也沒(méi)有回來(lái)。
?、?鄰居們把她抬上車(chē)時(shí),她還大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣??粗嗆?chē)遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
?、?鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難的呼吸,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
⑦ 又是秋天,妹妹推著我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深 沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
1、文中多次寫(xiě)母親“悄悄地進(jìn)來(lái)”“悄悄地出去”,要強(qiáng)調(diào)的是什么?
答:
2、請(qǐng)分析文中第①段和第③段中加點(diǎn)的動(dòng)詞“撲” 、“擋”用的好的原因 ?
答:
3、第③段中描寫(xiě)“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,你從中感受到母親是怎樣的復(fù)雜心理?
答:
4、文章結(jié)尾說(shuō)“我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)”,你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體說(shuō)明。
答:
5、你認(rèn)為這篇文章反復(fù)寫(xiě)“看花”這一內(nèi)容的原因是什么?
答:
6、為什么文章要用《秋天的懷念》為題?(4分)
答:
初一語(yǔ)文期末閱讀題六: 生命與氣候
?、?你能想到嗎?千百萬(wàn)年以來(lái),地球的氣候是由地球的兩大生命王國(guó)——動(dòng)物界與植物界的斗爭(zhēng)所決定的。動(dòng)物吸進(jìn)氧氣而呼出二氧化碳,植物主要吸進(jìn)二氧化碳而放出氧氣。二氧化碳為溫室氣體,因此可以立即得出結(jié)論:動(dòng)物能使地球升溫,而植物則使地球降溫。如果哪一方占上風(fēng),那么地球就會(huì)面臨溫室效應(yīng)或又一次嚴(yán)寒期。
?、?5億多年前的“寒武紀(jì)大爆炸”時(shí)期,到處都是二氧化碳釋放到空氣中的節(jié)肢動(dòng)物,使空氣中的二氧化碳含量高達(dá)今天的20倍,所以當(dāng)時(shí)的氣候極其溫暖。
?、?但是,植物進(jìn)行了反擊。化石顯示,45億年前,含有木質(zhì)素的植物首次出現(xiàn),木質(zhì)素使細(xì)胞堅(jiān)硬,這樣植物就得以長(zhǎng)大,地球上出現(xiàn)了第一批樹(shù)木。隨著全球的植物大量生長(zhǎng),毫無(wú)約束的光合作用從空氣中吸取著二氧化碳,使二氧化碳含量大大減少,而不能吸收未質(zhì)素的、饑餓的節(jié)肢動(dòng)物對(duì)此無(wú)能為力——地球進(jìn)入了嚴(yán)寒期。
?、?動(dòng)物又通過(guò)進(jìn)一步進(jìn)化進(jìn)行了回?fù)?,主角是白蟻和恐龍,它們學(xué)會(huì)了如何食用木質(zhì)素,如何繁榮昌盛。它們粗重的呼吸及對(duì)植物的破壞使空氣中的二氧化碳高達(dá)今天的3倍,地球大部分地區(qū)酷熱而潮濕,又恢復(fù)了溫室效應(yīng)。
?、?然而植物并沒(méi)有被消滅。在6500萬(wàn)年前恐龍因?yàn)樾⌒行堑呐鲎不蚱渌麨?zāi)難而徹底消失后,植物抓住了這一機(jī)會(huì)再次反擊,突破點(diǎn)是第一批草地的出現(xiàn)。青草本身不會(huì)保存很多二氧化碳,但能形成軟土,軟土可以保存大量的二氧化碳,從而使空氣中的二氧化碳含量降低。事實(shí)上,草地生態(tài)系統(tǒng)含有的碳比森林生態(tài)系統(tǒng)還多。
?、?過(guò)去約4000萬(wàn)年來(lái),大量草地布滿(mǎn)全球,取代了許多年以前的森林地帶。在草地的影響下,地球逐漸降溫,終于在200萬(wàn)年前進(jìn)入冰川期。
⑺ 大約1萬(wàn)年前,由于人類(lèi)活動(dòng)的顯著增強(qiáng),使地球空氣的二氧化碳含量再度升高,尤其是近百早來(lái),地球的溫室效應(yīng)愈來(lái)愈明顯。
⑻ 也許,地球上的整個(gè)就像我們所熟知的生物個(gè)體調(diào)節(jié)其體內(nèi)環(huán)境那樣,不停地調(diào)節(jié)著地球的大氣環(huán)境,使氣候能適合地球上生物生存進(jìn)化的需要。換句話(huà)說(shuō),地球的生物圈是在主動(dòng)地調(diào)節(jié)環(huán)境,而不是在被動(dòng)在適應(yīng)環(huán)境。果真如此,數(shù)十億年的氣候變遷不僅僅是太陽(yáng)或地球的原因,生物為了自己的利益也深深地參與其中了。
1、為文中加點(diǎn)的字注音。(2分)
約束( ) 碰撞( ) 參與( ) 生物圈( )
2、第⑤段中“再次反擊”照應(yīng)的是前文的哪一句?(用原文回答,限10字)
答:
3、第⑥段“地球逐漸降溫”一句中,為什么用“逐漸”一詞,請(qǐng)?jiān)诒径沃姓页龈鶕?jù)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
4、下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A、植物越發(fā)展,地球溫度越高;動(dòng)物越發(fā)展,地球溫度越低。
B、動(dòng)物和植物均衡發(fā)屜,就能使地球避免溫室效應(yīng)和嚴(yán)寒期。
C、青草比森林保存的二氧化碳多,所以草地生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)含碳量還多。
D、“寒武紀(jì)大爆炸”時(shí),大片森林消失使空氣中二氧化碳含量高達(dá)今天的20倍。
5、讀了本文后,你聯(lián)想到當(dāng)今人類(lèi)關(guān)注的一個(gè)什么問(wèn)題?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得人類(lèi)應(yīng)該怎么辦?
初一語(yǔ)文期末閱讀題七: 信任的境界
1944年的圣誕夜,兩個(gè)迷了路的美國(guó)大兵拖著一個(gè)受了傷的兄弟在風(fēng)雪中敲響了德國(guó)西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門(mén),它的主人,一個(gè)善良的德國(guó)女人,輕輕地拉開(kāi)了門(mén)上的插銷(xiāo)。家的溫暖在一瞬間擁抱了三個(gè)又冷又餓的美國(guó)大兵。女主人開(kāi)始有條不紊地準(zhǔn)備著圣誕晚餐,沒(méi)有絲毫的慌亂與不安,沒(méi)有絲毫的警惕與敵意。因?yàn)樗嘈抛约旱闹庇X(jué):他們只是戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,而不是生活中的壞人。美國(guó)大兵們靜靜地坐在爐邊烤火,除了燃燒的木柴偶爾發(fā)出一兩聲脆響外,靜得幾乎可以聽(tīng)到雪花落地的聲音。
正在這時(shí),門(mén)又一次被敲響了。站在滿(mǎn)心歡喜女主人面前的,不是來(lái)送禮物和祝福的圣誕老人,而是四個(gè)同樣疲憊不堪的德國(guó)士兵。女主人用西方人特有的方式告訴她的同胞,這里有幾個(gè)特殊的客人。今夜,在這棟彌漫著圣誕氣息的小木屋里,要么發(fā)生一場(chǎng)屠殺,要么是大家一起享用一頓可口的晚餐。在女主人的授意下,德國(guó)士兵們垂下槍口,魚(yú)貫進(jìn)入小木屋,并且順從地把槍放在墻角。
于是,1944年的圣誕燭光見(jiàn)證了或許是二戰(zhàn)史上最為奇特的一幕:一名年輕的德國(guó)士兵慢慢蹲下身去,開(kāi)始為一名年輕的美國(guó)士兵檢查腿上的傷口,爾后扭過(guò)去向自己的上司急速地訴說(shuō)著什么。人性中善良的溫情的一面決定了他們的心情是緊張、興奮的,也注定了他們的感覺(jué)是奇妙而美好的,沒(méi)有人擔(dān)心對(duì)方會(huì)把自己變成邀功請(qǐng)賞的俘虜。第二天,睡夢(mèng)中醒來(lái)的士兵們?cè)谕粡埖貓D上指點(diǎn)著、尋找著回到己方陣地的最佳路線,然后握手告別,沿著相反的方向,消失在白茫茫的林海雪原中。
1、這篇文章 寫(xiě)了一件什么事情,請(qǐng)概括:
2、故事發(fā)生的具體時(shí)間是: ;地點(diǎn)是 。
3、是什么原因使戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手友好相處?
答:
4、題目為什么叫“信任的境界”?
答:
5、本文故事內(nèi)容的意境最接近中國(guó)以下哪首古典名曲?( )
A .《十面埋伏》 B.《春江花月夜》 C.《二泉映月》 D.《光明行》
初一語(yǔ)文期末閱讀題八
?、?黃河是我國(guó)第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的名川。②她從巴顏喀拉山起步,接納千溪百川,一路浩浩蕩蕩,奔騰東流,經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、山東、河南等九省區(qū),注入hàohàn的大海。③黃河全長(zhǎng)5464公里,流域面積75萬(wàn)多平方公里,像一條金色的巨龍,昂首橫臥在我國(guó)北部遼闊的土地上。
在古代,黃河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時(shí),這里的氣候溫暖濕潤(rùn),土地肥沃,到處是青山綠野,植物種類(lèi)繁多,為原始人類(lèi)的生存提供了有利條件。殷代以后,黃河中下游流域成為我國(guó)開(kāi)發(fā)最早的地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口fányǎn較快,政治文化也較先進(jìn),因此,黃河流域成了中華民族成長(zhǎng)的搖籃。
相傳中華民族的始祖——黃帝生長(zhǎng)在黃河中游,他和他的族系主要活動(dòng)的區(qū)域也在黃河中游。后來(lái)建立夏、商、周王朝的都是他的hòuyì,他們自稱(chēng)“華”(或“夏”),聚居在中原地區(qū),人們認(rèn)為“中原”位居四方之中,所以后世又稱(chēng)之為“中華”。現(xiàn)在,“中華”又成了整個(gè)中國(guó)的代稱(chēng)。
黃河是我國(guó)古代文明的發(fā)祥地(創(chuàng)立基業(yè)的地方)之一,在新石器時(shí)代中期,黃帝族就開(kāi)始使用彩陶。從河南澠池仰韶村、西安半坡村等地發(fā)掘出的古代文化遺址中,可以見(jiàn)到大約5000年前人們使用的簡(jiǎn)陋的木、石農(nóng)具,居住的木結(jié)構(gòu)房屋,儲(chǔ)糧的窖穴,以及許多圖案精莢的彩色陶器。這些地下出土的資料集中反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的高超,A被人們稱(chēng)為“仰韶文化”或“彩陶文化”。B
我國(guó)歷史上七大古都中的安陽(yáng)、西安、洛陽(yáng)和開(kāi)封,都在黃河流域。以古都長(zhǎng)安為中心的唐代文化,C影響著世界各國(guó),尤其是亞洲鄰國(guó)的文化。
黃河,以豐富的乳汁哺育了中華民族,而中華民族的優(yōu)秀兒女在她身旁的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。黃河,不愧是中華民族的搖籃,我國(guó)文化的發(fā)源地。
1、根據(jù)拼音填寫(xiě)詞語(yǔ),依次為 、 、 。
2、文中橫線上的九個(gè)省區(qū),是黃河流經(jīng)的地方,其中兩省位置順序有誤,請(qǐng)改正為:
3、為什么說(shuō)黃河是中華民族成長(zhǎng)的搖籃?黃河為什么能成為中華民族成長(zhǎng)的搖籃?
答:(1)
(2)
4、將“曾是當(dāng)時(shí)世界文化的高峰”一句,還原于“A、B、C”三處中最恰當(dāng)?shù)囊惶?,這處是 處。
5、文中加點(diǎn)的詞“相傳”和“之一”用語(yǔ)準(zhǔn)確有分寸,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答:
6、給文章加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
答:
7、一代偉人毛澤東曾站在黃河岸邊,面對(duì)濁浪滾滾的河水,沉思良久,說(shuō):一定要把黃河的事情辦好。如何治理好母親河,簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?4分)
答:
初一語(yǔ)文期末閱讀題九
雖然我是家里唯一的女孩,父親好像從來(lái)沒(méi)有顯出特別的喜歡來(lái)。在地里干活,偶爾捉只小兔或鳥(niǎo)兒,回來(lái)也是送給兩個(gè)哥哥。
小學(xué)和初中在父親的不經(jīng)意間過(guò)去了,上學(xué)和放學(xué)就像他的出工和收工一樣,只是順其自然的事。他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)一如我不關(guān)心他的收成。
可是,我考上了縣一中。這就意味著父親的大半收成都得被我一個(gè)人吃掉。母親望著不太年輕的父親逐漸弓起的背,幽幽地說(shuō):“要不,別讓妮子上學(xué)了?”父親臉上刀刻似的皺紋突然地一跳:“哪能?再難也得讓她上學(xué)。”就為這一句話(huà),我第一次被感動(dòng)了。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,父親一頭挑著我的行李,一頭挑著一筐桃子,送我去上學(xué)。跟在父親身后,望著顫悠悠的扁擔(dān)和父親那
被扁擔(dān)磨出老繭的雙肩,我又一次被感動(dòng)了,在心里默默發(fā)誓:不學(xué)出個(gè)樣子來(lái),無(wú)顏面對(duì)父親。
到學(xué)校門(mén)口,我一個(gè)人進(jìn)去,父親則去賣(mài)那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父親已經(jīng)走了。我想,他肯定是餓著肚子走的,翻山越嶺,還得走二十里啊!
三年高中,我很少回家。父親總是隔三差五地給我送干糧和桃子。當(dāng)然都是些歪七扭八賣(mài)不出去的小桃。冬天天短,父親每次來(lái)都得起個(gè)大早,見(jiàn)到我,往往是胡須上結(jié)了一層白霜。掏出母親烙的白面餅,硬邦邦的全是冰碴兒。中午,我們父女倆把餅泡在開(kāi)水里,就著父親帶來(lái)的成菜,吃得有滋有味。夏日,父親捎帶著賣(mài)桃,二十里的山路把父親的臉曬成了醬紫色。趕到學(xué)校已近中午,我把早已涼好的白開(kāi)水遞過(guò)去,父親一氣兒就喝了一大缸子。父親向來(lái)是當(dāng)天來(lái)當(dāng)天走。三年里,他走了他幾十年走不完的路程。我對(duì)父親的情和愛(ài),也在這三年里變得纏綿與圣潔。
三年后,我由縣城考到省城。也和三年前一樣,父親挑著扁擔(dān)送我去上學(xué),所不同的是這天不是驕陽(yáng)似火,而是陰雨連綿?;疖?chē)上,父親遞給我的桃子又紅又大,我倒有些不習(xí)慣,怪父親過(guò)于奢侈。“你都成大學(xué)生了,吃個(gè)好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我雙手捧著桃子,一口一口咽下去的卻是父親的心啊!
安排好住宿已經(jīng)很晚了。我要送父親到學(xué)校招待所去住,他說(shuō)什么也要自己去。他說(shuō)他怕我回來(lái)找不到自己的宿舍。我知道,那樣父親會(huì)一夜都不安心的,所以也只好隨他去了。下過(guò)雨后,氣溫驟然下降了許多。一天的顛簸,實(shí)在是太累了,躺在床上不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然輔導(dǎo)員老師把我叫醒。她說(shuō),你父親為了省十五元的住宿費(fèi),竟然睡在外面的水泥乒乓球臺(tái)上。此刻,即使是鐵石心腸的人也會(huì)感動(dòng)。我撲過(guò)去撫摸著他那青筋凸起的雙臂,哭著求他:“為了我,父親,請(qǐng)您愛(ài)惜自己。”同宿舍的姐妹齊刷刷地站在我的身后,哽咽著說(shuō):“就住在我們宿舍,我們可以?xún)蓚€(gè)人睡一張床。”
“可你們是女生宿舍呀!”輔導(dǎo)員老師還很年輕,和其他人一樣眼里已噙滿(mǎn)了淚水。“那又有什么,他是父親。”大家異口同聲地說(shuō)。是啊!他是父親。他是勤勞又質(zhì)樸的農(nóng)民!
1、第一段中“父親好像從來(lái)沒(méi)有顯出特別的喜歡來(lái)”一句中的“好像”能否刪掉?為什么? (4分)
2、文章前兩段寫(xiě)父親對(duì)自己不“特別的喜歡”“不關(guān)心”,有何作用?(4分)
3、作者多次寫(xiě)到父親的肖像:“弓起的背”“刀刻似的皺紋”“磨出老繭的雙肩”“青筋凸起的雙臂”,意在表現(xiàn)什么?(不超過(guò)12個(gè)字)(4分)
4、同宿舍姐妹異口同聲的回答說(shuō)明了什么?(5分)
初一語(yǔ)文期末閱讀題十
①20世紀(jì)30年代,古人類(lèi)學(xué)界發(fā)生了一件遺臭萬(wàn)年的“皮爾唐事件”,一些想沽名釣譽(yù)的將一個(gè)人頭骨安上了猿類(lèi)的下頜,涂上看起來(lái)像化石的顏色后埋在英國(guó)的皮爾唐附近。然后他們欺騙了一位苦苦尋找人猿過(guò)渡類(lèi)型證據(jù)的古人類(lèi)學(xué)家,使他因發(fā)表了這一騙人的“古猿人”蒙羞。“皮爾唐事件”被揭穿以后遭到了科學(xué)界和廣大公眾的唾棄,也成為提醒科學(xué)家的警鐘。
②然而誰(shuí)也沒(méi)有想到,60多年后,在20世紀(jì)的最后一年,在恐龍與古鳥(niǎo)類(lèi)研究領(lǐng)域又爆出了一大騙局,這一騙局被我國(guó)著名恐龍專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類(lèi)研究所的董枝明究員戲稱(chēng)為“恐龍研究中的‘皮爾唐事件’ ”。
?、?999年11月,一向以“準(zhǔn)確”報(bào)道最新的或重要的自然或歷史文化領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)為宗旨的、在世界上“很有影響力”的美國(guó)《國(guó)家地理》雜志以醒目的大字標(biāo)題刊出了題為《霸王龍有羽嗎?》的文章。文中在顯要位置還配上了幾幅色彩艷麗、制作精美的“帶毛恐龍”的化石照片和生物復(fù)原圖。文章開(kāi)篇報(bào)道了一種似龍非龍、似烏非烏的奇特動(dòng)物,作者引用了研究者對(duì)這個(gè)特動(dòng)物的正式命名——遼寧古盜鳥(niǎo)。依照這篇文章的記述,這只似龍非龍、似烏非鳥(niǎo)的奇特動(dòng)物著始祖鳥(niǎo)一樣的頭和翅膀,卻有著典型小型獸腳類(lèi)恐龍一一馳龍式的棒狀尾巴。文章聲稱(chēng),他們找到了聯(lián)結(jié)恐龍類(lèi)向鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中缺失的環(huán)節(jié)。最后,文章得出的結(jié)論是鳥(niǎo)類(lèi)由小型獸腳恐龍進(jìn)化來(lái)的假說(shuō)得到了證明。
?、苓@一報(bào)道引起了全世界的轟動(dòng),一大批科學(xué)家們、尤其是鳥(niǎo)類(lèi)起源于恐龍這一理論的支持者們?yōu)榇伺d奮、喝彩。美國(guó)布蘭丁恐龍博物館館長(zhǎng)斯提芬、克瑞克斯夫婦聲言,這塊化石產(chǎn)于中國(guó)遼寧西部的北票地區(qū),是他們從化石商那里買(mǎi)到的??巳鹂怂惯€鄭重聲明,化石一旦研究完畢,他們將把化石歸還中國(guó),這一舉動(dòng)得到了整個(gè)科學(xué)界和全社會(huì)的贊譽(yù)。
?、萑欢?,正當(dāng)人們?yōu)榇顺晒墨@得拍手叫好時(shí),一個(gè)不幸的消息如同一盆冷水澆到了燒得正旺的火盆上,使研究者們目瞪口呆,也讓整個(gè)科學(xué)界和全世界為之瞠目結(jié)舌。原來(lái),這一怪物是經(jīng)化石販子故意用兩種不同動(dòng)物的骨骼化石人工加工拼接做成的,他們把一個(gè)古鳥(niǎo)類(lèi)的身軀接上了一條馳龍的尾巴。
?、尴鞒雒襟w一片嘩然,“遼寧古盜鳥(niǎo)”頓時(shí)變成了古生物界的一大丑聞。古生物學(xué)家?jiàn)W爾森博士撰寫(xiě)文章,指責(zé)《國(guó)家地理》雜志“如此權(quán)威雜志竟然刊出這樣的怪物、奇文”??铸垖?zhuān)家、研究者之一菲利普·居里追悔莫及地說(shuō):“此事讓我終身難忘,令我無(wú)地自容。”一時(shí)間,世界媒體火上澆油般地把這一事件炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
?、摺秶?guó)家地理》雜志雖然及時(shí)地刊登消息承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是媒介認(rèn)為它依然難辭其咎。因?yàn)樗髅髦獣赃@塊化石是通過(guò)不正當(dāng)?shù)那缽闹袊?guó)走私出境到美國(guó)的,卻不僅刊登介紹其研究的專(zhuān)題文章,而且竭力鼓吹,又是舉辦報(bào)告會(huì),又是籌辦專(zhuān)題展覽,炒得不亦樂(lè)乎。作為在國(guó)際上具有如此影響力的雜志刊出這種“不光彩的標(biāo)本”,不僅嚴(yán)重?fù)p毀了自己的聲譽(yù),而且在效果上產(chǎn)生了助長(zhǎng)化石走私活動(dòng),破壞化石等自然遺產(chǎn)保護(hù)的惡劣影響。
?、喈?dāng)然,《國(guó)家地理》從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是一個(gè)受害者,真正應(yīng)該為此事負(fù)責(zé)的應(yīng)該是那些故意作假以蒙蔽視聽(tīng)的化石販子和那些為了牟取暴利而不擇手段的走私者。
1.什么是“皮爾唐事件”?(用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括)(5分)
2.聯(lián)系①⑤段,為什么人們會(huì)將“遼寧古盜鳥(niǎo)”事件戲稱(chēng)為“恐龍研究中的皮爾唐事件?(4分)
3.在“遼寧古盜鳥(niǎo)”化石的騙局未被戳穿前,科學(xué)家以為此化石為何種科學(xué)假說(shuō)找到了證明?(4分)
4.怎樣理解文章第⑦段中所指的“不光彩的標(biāo)本”?(4分)
5.這篇文章實(shí)際也批評(píng)了一些研究者的哪些缺點(diǎn)?(5分)
初一語(yǔ)文期末閱讀題十一: 一碼稻草
譚巖
那一碼稻草被人們遺忘了,堆在田埂上,像一只澆了水后丟在堤上的桶。
收完了谷,那堆在田里的一捆捆稻草就被人們拖回家去,墊欄或者喂牛,灶里的濕柴燃不著時(shí),也會(huì)抽一把塞進(jìn)灶去,然后哄的一聲躥出火苗。但是這一碼稻草卻被人們遺忘在田地里了。
或者是一板車(chē)拖不下,那板車(chē)的稻草已裝得像一座山,預(yù)備著過(guò)幾日再來(lái)挑回去,但是那板田已耕好,油菜已種上,人們?cè)撁Φ囊呀?jīng)忙完,那一碼稻草已被人們忘記了。
在清寒的晨氣中,秋天的陽(yáng)光抹在田野,也抹在這一碼稻草上,于是那枯黃的稻草透出一層明黃,像已經(jīng)熟透了的季節(jié)。來(lái)放牧的耕牛從田埂上一路啃食而來(lái),這一碼稻草就會(huì)興奮地在微風(fēng)中顫動(dòng)她的枯黃,似蜻蜓抖動(dòng)金色的翅膀。然而那耕牛的嘴一路啃來(lái),對(duì)著戰(zhàn)栗的稻草望也不望,因?yàn)榈膛缘厣系狞S草比她有汁漿。
田里的油菜栽上了,又一天一天的生長(zhǎng),枯瘦的油菜葉漸漸豐腴而肥碩,田里的草也長(zhǎng)了出來(lái)。終于盼到人們到田里為油菜除草——說(shuō)不定人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一堆被遺忘的稻草。人們歇息時(shí),會(huì)從稻草堆上抽一把墊地堤上,坐下來(lái)抽一根煙,或者吃著送到田里的午飯,這時(shí)才突然記起來(lái)似的說(shuō):“噢,還有一堆稻草!”這時(shí)稻草便會(huì)因?yàn)槿藗冇浧鹚吲d,墊在堤上的稻草會(huì)咔咔作響,讓人們墊坐得更舒服一些。然而人們留下了一些煙灰,撒下幾粒米飯,散著一團(tuán)稻草,走了就不見(jiàn)蹤影。
那一碼稻草已被人們遺忘。只有一只鐵黑色的鳥(niǎo)常常落在上面,望著這深秋的大地一動(dòng)不動(dòng)。著一碼稻草成了時(shí)光的看臺(tái),風(fēng)吹,雨淋,金黃色的稻草變得灰白,突然而至的夜降的霜,那一碼稻草仿佛一夜間白了須眉。
無(wú)遮無(wú)攔的稻草,就在田埂上腐爛。高高地如盼望著什么的稻草堆也消磨下去,成了坍頹的一團(tuán)亂草,一場(chǎng)大雪,欲將大地履為平地。然而那一堆尚沒(méi)被磨盡的稻草,卻能將壓了厚厚一層雪的田埂撐起一個(gè)曲線,如阡陌一顆不屈的心,欲破雪而出。冰雪消融,堤上長(zhǎng)出了如針的新草。春天到了,田野還是一片淡青色,但在那堆草的地方,腐草中伸出一朵油菜花,像一只金色的喇叭,高高地昂向天空,報(bào)曉這春天的到來(lái)。
(選自《行走在人間》)
1.題目《一碼稻草》是從文章描述的對(duì)象確定的。請(qǐng)你換一個(gè)角度為本文擬一個(gè)標(biāo)題,并說(shuō)明理由。(3分)
2. 本文與第5段中“這時(shí)才突然記起來(lái)似的說(shuō):‘噢,還有一堆稻草!’”一句相照應(yīng)的是哪一句?(3分)
3.文章中有些語(yǔ)句或善用修辭,或意味深長(zhǎng),富有表現(xiàn)力。聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)下列句子蘊(yùn)涵的含義。(選做一小題)(3分)
(1) 來(lái)放牧的耕牛從田埂上一路啃食而來(lái),這一碼稻草就會(huì)興奮地在微風(fēng)中顫動(dòng)她的枯黃,似蜻蜓抖動(dòng)金色的翅膀。
(2) 然而那一堆尚沒(méi)被磨盡的稻草,卻能將壓了厚厚一層雪的田埂撐起一個(gè)曲線,如阡陌一顆不屈的心,欲破雪而出。
4.讀了本文,你想對(duì)文中的那碼稻草說(shuō)些什么?(3分)
以上是由小編分享的初一語(yǔ)文期末閱讀題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。
看過(guò)“初一語(yǔ)文期末閱讀題 ”
