a.理課堂筆記。課后整理課堂筆記的過程，是英語知識的反芻的過程。在此過程中，學(xué)生通過回顧上課的過程，再次“品味”課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容，不僅加深了印象，而且也有利于溫故而知新。

　　b.改錯本“。讓學(xué)生把每次練習(xí)、作業(yè)、測試中做錯的習(xí)題摘錄在”錯題本“上，并對出錯的原因進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)，并在課后反復(fù)復(fù)習(xí)，每次考試前重新翻閱”錯題本“以加深印象，就能避免下次再犯同樣的錯誤。這樣經(jīng)過多次反復(fù)記憶，久而久之，就會養(yǎng)成做題時(shí)認(rèn)真思考的習(xí)慣。

　　c.“點(diǎn)”“線”“面”分頭抓，歸納整理莫輕視。英語復(fù)習(xí)紛繁瑣碎，許多學(xué)生會覺得無從下手。本人認(rèn)為，抓住單詞這個(gè)“點(diǎn)”，就能帶動詞組、句型這根“線”，撐開文章的閱讀和理解這個(gè)“面”。單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建英語大廈的建筑材料，也直接影響聽、說、讀、寫幾個(gè)方面，制約著口語和書面表達(dá)能力，是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。單詞的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在拼寫和運(yùn)用，特別是一些重點(diǎn)詞的用法，如詞形變換、單詞辨音、詞的構(gòu)成等要更加重視。如care這個(gè)單詞，由此詞根構(gòu)成的單詞有很多，care—careful—carefully，morecareful，mostcarefully等。單詞記得多，記得牢，詞組、句型的運(yùn)用、文章的閱讀理解以及完形填空就會迎刃而解。

　　復(fù)習(xí)單詞、詞組、句型的過程是一個(gè)“滾雪球”的過程。在滾雪球的過程中，有時(shí)會脫落一些，這說明雪球內(nèi)部結(jié)合力不強(qiáng)，還沒有融會貫通。復(fù)習(xí)也是一樣，要經(jīng)常歸納整理，不斷把所學(xué)的新知識融入自己原有的知識體系中，使之渾然一體，這樣形成的知識才不容易“脫落”，而且經(jīng)久不忘。這就要求學(xué)生做學(xué)習(xí)的有心人，及時(shí)歸納整理相關(guān)的知識點(diǎn)。

　　五、【初一英語學(xué)習(xí)方法】：課余背誦。

　　1、背單詞。

　　單詞是語言的基本要素。高考要求掌握的單詞逐年增加，但其中包括許多很簡單的詞，如able，about，above，across等。并且單詞記多了，你會發(fā)現(xiàn)其中有些規(guī)律，如加前綴a-，dis-，im-等;又如加后綴-ment，-ness，-ful，-less等。但注意不要從一開始就拼命尋找單詞記憶的竅門，那是不切實(shí)際的，因?yàn)閱卧~的派生也并不是完全固定的。

　　2、背誦重點(diǎn)句型。

　　英語中有很多重要的句型，它們也是高考考查的重點(diǎn)，應(yīng)多加注意。如：It‘stime(that)sb.didsth.等。只有將這些句型記得滾瓜爛熟，才有可能在考試中不出錯，也才能在書面表達(dá)中自由地運(yùn)用這些句型。此外，有些句型的真實(shí)含義與字面意義相去甚遠(yuǎn)，如：Youcan’tbetoocarefulinthestreet.(在街上你越小心越好。)只要牢記這些句型，以后見到相似的句子就不難理解了。

　　3、背誦課文中的精彩段落和書面表達(dá)的范文。

　　老師在教學(xué)中經(jīng)常提到語感，英語成績好的同學(xué)也常說到語感。其實(shí)語感來自聽、說，我們現(xiàn)在還缺乏一個(gè)很好的聽說環(huán)境，背誦就成了培養(yǎng)語感的有效途徑。另外，背誦對聽力的提高也大有幫助。

　　4、注意機(jī)械背誦的同時(shí)還要巧妙背誦。

　　背誦需要一遍遍的重復(fù)，枯燥而又乏味，但這是一切的基礎(chǔ)。剛開始時(shí)千萬不要害怕重復(fù)，背誦時(shí)要用心，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索出屬于自己的記憶方法。

　　六、【初一英語學(xué)習(xí)方法】：考前復(fù)習(xí)。

　　首先，在26個(gè)字母的問題上就要著重放在26個(gè)字母的字母音標(biāo)上，我們不光要自己會讀，音標(biāo)也要會標(biāo)準(zhǔn)的寫下來，絕對不可以出現(xiàn)字母和音標(biāo)長的一樣的情況，另外26個(gè)字母的書寫也是很有講究的，在考試的時(shí)候一但出現(xiàn)字母的題對書寫的要求是很高的。

　　其次，在單詞上。初一上學(xué)期的單詞相對來說還沒有很多，那么這些詞會怎么考呢?有三種題型是專門考察單詞的：

　　1：首字母填空。這種題對單詞的要求是知道詞義，詞性，以及拼寫。

　　2：選詞填空。對詞匯的要求是知道詞的意思和詞性。

　　3：單項(xiàng)選擇：要求知道詞性和詞義以及相關(guān)用法。

　　所以從上面的單詞考察方式可以看出，我們在復(fù)習(xí)單詞的時(shí)候最開始的第一遍就要開始掌握單詞的拼寫詞義以及詞性,在確保單詞的這三大基礎(chǔ)沒問題的情況下開始掌握單詞的用法以及相關(guān)詞組，甚至可以考慮試著用這些單詞造句。造句是可以很快掌握單詞并且深度記憶的很好方法。

　　第三：重點(diǎn)句型：包括where is…? Nice to meet you.等等的簡單句型的使用以及應(yīng)答，要確保絕對的掌握，更要包括課本中所有出現(xiàn)的課文，爭取能背下來的就要一字不差的背下來。當(dāng)然，可能有些同學(xué)會說：老師沒要求背課文啊，但是在初一課本中出現(xiàn)的課文難度雖然不大但是確實(shí)是英語中的基礎(chǔ)句型，所以現(xiàn)在即使老師并沒有要求背誦，我們也應(yīng)該自己背誦下來，只有這樣才能保證在以后的學(xué)習(xí)和考試中能肯定的答出相對應(yīng)的答語。

　　第四：語法運(yùn)用：先要復(fù)習(xí)老師說過的語法(當(dāng)然，這很簡單，也很快就能進(jìn)行完畢)，但是難就難在應(yīng)用上，所以盡量多的練習(xí)才是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，要多看曾經(jīng)做過的課后題或者練習(xí)冊上出現(xiàn)的內(nèi)容，尤其是那些自己以前做錯了的，要重點(diǎn)關(guān)注，甚至要能講出來為什么出錯，當(dāng)時(shí)是什么知識點(diǎn)沒掌握才導(dǎo)致錯誤的出現(xiàn)。然后找到自己曾經(jīng)的缺失在繼續(xù)在當(dāng)初缺失的知識點(diǎn)上找一些相關(guān)題來鞏固，確保再次出現(xiàn)類型題不會出錯。絕對不可以避重就輕，存在僥幸心理，覺得錯就錯吧考試不一定會考。敢于面對和改正錯誤這一點(diǎn)很重要，在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也一樣。

　　最后：關(guān)于閱讀。要不斷的加快自己閱讀的速度和準(zhǔn)確率是我們在將來的學(xué)習(xí)中一直要練習(xí)的部分。而這個(gè)速度和準(zhǔn)確率是需要不停的而且有規(guī)律的練習(xí)才能達(dá)到的，所以我們要時(shí)刻養(yǎng)成專心認(rèn)真而快速的閱讀的習(xí)慣。在做題的時(shí)候爭取每一題都要能夠指出具體的出處，確保最大限度的準(zhǔn)確。

　　七、結(jié)語。

　　初一英語學(xué)習(xí)方法如何掌握?學(xué)習(xí)初一英語的方法有哪些?初一英語學(xué)習(xí)的方法如何?初一英語學(xué)習(xí)要注重方法，以后才能突破初一英語學(xué)習(xí)的瓶頸，迅速提高英語成績!