小學(xué)的英語學(xué)習(xí)其實(shí)是簡(jiǎn)單的、單一的、它沒有完整的知識(shí)系統(tǒng).小學(xué)英語學(xué)習(xí)最主要的就是積累簡(jiǎn)單常用的詞匯,諸如:banana,house,family等等,另外就是樹立對(duì)外國語言的學(xué)習(xí)興趣,這是小學(xué)英語學(xué)習(xí)的最主要功能.在經(jīng)歷了小學(xué)簡(jiǎn)單的英語學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入到初中開始正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.進(jìn)入初中之后,詞匯量的大量增加,系統(tǒng)語法知識(shí)的龐雜,短語搭配的增多,課文文章的加長,還有中考應(yīng)試的壓力,這一切都讓剛升入初一的學(xué)生可能感到不知所措,很茫然;這段時(shí)間又是非常重要的,它是英語的打基礎(chǔ)階段,這段時(shí)間的英語學(xué)習(xí)一定要形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣還有方法,它一直可以影響到以后直到大學(xué)的英語學(xué)習(xí),所以要形成正確的英語學(xué)習(xí)方法和技巧,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)有重大幫助.

　　怎樣學(xué)好初一英語

　　學(xué)英語，要做好四件事

　　做好課前預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新的單元前，建議初一新生按以下步驟預(yù)習(xí)：首先，拼讀新單詞，大聲朗讀新單詞，然后聽錄音帶，大聲模仿跟讀，直到聽熟、會(huì)讀為止;其次，動(dòng)筆寫下單詞，加深對(duì)單詞記憶;再次，模仿朗讀對(duì)話。

　　參與課堂活動(dòng)。在課堂上，學(xué)生應(yīng)做到“五動(dòng)”：即動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)耳，其中關(guān)鍵的是動(dòng)口。即：抓住機(jī)會(huì)積極答問，敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦，敢于參加表演活動(dòng)，不要怕犯錯(cuò)誤。

　　課后復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)內(nèi)容包括詞匯、句子和訓(xùn)練習(xí)題。復(fù)習(xí)方式有大聲朗讀和背誦，聽錄音帶寫詞寫句，閱讀相關(guān)語言材料，做評(píng)價(jià)練習(xí)題。

　　運(yùn)用多種媒介。如：利用英語報(bào)刊、電視專欄節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)，便攜式的音像工具等，可以多學(xué)英文歌曲，常聽常讀。

　　建立一周學(xué)習(xí)檔案

　　學(xué)英語，抓住課堂45分鐘非常重要。劉老師建議，上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要始終活躍。

　　課堂上要記錄什么呢?首先是老師講解的重點(diǎn)句子，其次要記下老師板書的重要內(nèi)容，最后要記下不懂的地方或者所感所得?？梢詫⑦@些記錄在課本上，如果遇到了不懂的問題，不要浪費(fèi)很多時(shí)間思索，繼續(xù)跟著老師的節(jié)奏走，下課后再詢問老師。

　　同時(shí)，建議每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)“一周學(xué)習(xí)檔案”，其結(jié)構(gòu)如下：

　　我學(xué)會(huì)的單詞和詞組：_____;我學(xué)會(huì)的重要句子：_____;我會(huì)默寫的文段：_____.

　　在生活中學(xué)英語

　　“大家注意一下身邊的商品，可以看到很多英文單詞，你知道它們的意思嗎?在商場(chǎng)，我們可以看到大門上，廁所上都有英文單詞，你明白它們的用法嗎?或者你發(fā)現(xiàn)了某些明顯錯(cuò)誤嗎?”劉老師建議，做有心人，留心生活中的英語。

　　學(xué)會(huì)用英語思考問題。堅(jiān)持每天用半個(gè)小時(shí)時(shí)間，用英語來思考問題，不懂的地方上網(wǎng)查資料;在看新聞或者報(bào)紙的時(shí)候，也可以嘗試用英語表達(dá);生活中遇到的新單詞新句子要想法弄明白，化為自己的知識(shí)。

　　有些電視頻道是英文頻道，有些頻道中有英語節(jié)目，堅(jiān)持多聽多看，就會(huì)懂得越來越多。還可以準(zhǔn)備一臺(tái)復(fù)讀機(jī)或者錄音機(jī)，堅(jiān)持每天讀英語。