3、缺少賓語：

　　1.我們要響應(yīng)毛主席提出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

　　(在句子末尾加上“的號(hào)召”)

　　2、他出生在農(nóng)民家庭里，從小就養(yǎng)成愛勞動(dòng)。

　　修改：他出生在農(nóng)民家庭里，從小就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

　　下列句子結(jié)構(gòu)完整的一項(xiàng)是(C)

　　A。從他上學(xué)那天起，就對(duì)語言產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　B。由于美國(guó)大學(xué)忽視理論的應(yīng)用，使美國(guó)有用的科學(xué)技術(shù)人才逐年減少，產(chǎn)生了人才危 機(jī)。

　　C。在自然保護(hù)區(qū)的密林深處，處處見瀑布，這里有“瀑布之鄉(xiāng)”的稱號(hào)。

　　D。她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子、守歲守到深夜，初一清晨全家一起，吃餃子，放鞭炮。

　　【解析】 C正確，A、B缺少主語，D缺少賓語。

　　【點(diǎn)撥】 A句的主語隱蔽于介詞短語之中，“他”放在“從”之前，主語顯露了，成分齊全了。

　　B句，應(yīng)該作主語的詞語。前頭使用了使令性動(dòng)詞，使句子缺少主語，刪“使”。

　　D句，描繪缺少賓語，補(bǔ)充“的情景”。

　　(B句還可刪“由于”也就有主語了)

　　四、重復(fù)累贅

　　1、王總和李經(jīng)理多次反復(fù)論證這套技改方案。

　　修改：王總和李經(jīng)理反復(fù)論證這套技改方案。

　　2、這句話的后面，包容了多么豐富的無聲的潛臺(tái)詞。

　　“無聲的”和“潛臺(tái)詞”重復(fù)

　　3. 通過宣傳教育，有的青年已經(jīng)改邪歸正，走上了正途。

　　刪除“走上了正途”

　　4. 最近，有偽造的假人民幣流入市場(chǎng)，嚴(yán)重?cái)_亂國(guó)家的貨幣流通。

　　刪除“偽造的”

　　五、前后矛盾

　　1、今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。

　　修改：今年過節(jié)除了腦白金之外就不收禮。

　　2、能否有健康的身體，關(guān)鍵在于平時(shí)多鍛煉。

　　修改：能否有健康的身體，關(guān)鍵在于平時(shí)有沒有多鍛煉。

　　3.、同學(xué)們基本上都參加了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　(“基本”和“都”任意去掉一個(gè))

　　修改：同學(xué)們都參加了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　用符號(hào)法刪去下列句子的多余成分。

　　A. 這個(gè)問題，我在思想上考慮了很久，一直沒有解決它的好方法。

　　B。電門一關(guān)，就可以阻止電流不再通過。

　　C。誰也不能否認(rèn)地球不是圍著太陽轉(zhuǎn)。

　　D?？吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步，老師從內(nèi)心感到高興。

　　【解析】 A刪“在思想上”，B刪“不再”，C刪“地球”后的“不”，D刪“從內(nèi)心”。

　　【點(diǎn)撥】 造成“成分多余”的原因之一是語意重復(fù)，定語、狀語與中心詞之間常犯重復(fù)毛病，“考慮”必然是在思想上，因此刪去“在思想上”。造成“成分多余”的另一種原因，是多用否定詞，造成語意相反。如B關(guān)了電門，應(yīng)是阻止了電流通過。多使用了“不再”，變成了關(guān)電門，電流通過了。

　　經(jīng)典練習(xí)

　　1、選出沒有語病的一項(xiàng)( B)

　　A。全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。

　　B。一只狗在一只麻雀看來該是多么大的怪物啊!

　　C。通過這次豐富多彩的活動(dòng)，使我們明白了許多做人的道理。

　　D。我國(guó)的人口占世界的五分之一，是世界上最多的國(guó)家。

　　2、選出沒有語病的一項(xiàng)( C )

　　A、東方歌舞團(tuán)所到之處，無不受到群眾的熱烈歡迎。

　　B、英法帝國(guó)主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。

　　C、人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯(cuò)誤。

　　D、管教人員對(duì)犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育，使自己加深了對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，提高了覺悟。

　　3、沒有語病的是( D)

　　A. 生物學(xué)專家給大家講了有關(guān)許多人類起源的知識(shí)。

　　B. 天空中飛揚(yáng)的塵沙污染了路上行人的衣服。

　　C. 他這個(gè)人有不少值得表揚(yáng)。

　　D. 我把成功的經(jīng)驗(yàn)，向他做了介紹。

　　4、下列句子沒有語病的一句是：( D )

　　A、校門對(duì)面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

　　B、新建的班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度。

　　C、我們一些足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

　　D、小張明天要去北京參加全國(guó)青少年計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽。

　　請(qǐng)按要求修改下面一段話。

　　乘車時(shí)希望能有個(gè)座位，這無可厚非，坐著畢竟比站著要舒服。但是，也應(yīng)該看到，那些年紀(jì)大的老人，(a)只能站在車廂內(nèi)隨看車輛的顛簸而搖搖晃晃，(b)由于體質(zhì)弱“競(jìng)爭(zhēng)”不過年輕人，(c)他們會(huì)不會(huì)因體力不支而跌倒?車廂內(nèi)有人想過這個(gè)問題沒有?“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至，我們?cè)跄苓B古人都不如呢?

　　(1)文中有一個(gè)句子由于用詞不當(dāng)造成表意重復(fù)，應(yīng)該刪去是： 年紀(jì)大的。

　　(2)文中畫直線的句子(a)(b)(c)順序不恰當(dāng)，應(yīng)調(diào)為： BAC。