九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題

　　A.庖官(páo) 煞白(shā) 恪盡職守(gè) B.毗鄰(pí) 嗤笑(chī) 氣吞斗牛(dǒu)

　　C.腆著(diǎn)拮據(jù)(jū) 吹毛求疵(zī) D.膽怯(què) 恣睢(suī) 度德量力(duó)

　　2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.誆騙 倫理 一代天嬌 黎民百姓 B.逞辯 潮訊 斷章取意 紅裝素裹

　　C.嘻鬧 商酌 重蹈覆轍 恃才放獷 D.班師 要訣 根深蒂固 精血誠(chéng)聚

　　3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

　　①這起案件從公安機(jī)關(guān)開始立案_______到法院宣判，一直沒(méi)有直接人證、物證。

　?、趽?jù)義烏市公安局統(tǒng)計(jì)，_______今年11月，在義務(wù)的境外客商達(dá)41.1萬(wàn)人，常駐外商1.5萬(wàn)人。

　?、酆１O(jiān)84船對(duì)越南海軍進(jìn)行喊話_________主權(quán)，并在拍照記錄后前往馬歡島、費(fèi)信島等一系列被占島嶼進(jìn)行巡航，這是中國(guó)電視人第一次全面呈現(xiàn)中國(guó)海疆被非法占領(lǐng)的真實(shí)影像。

　　A.偵察 截止 宣誓 B.偵查 截至 宣示

　　C.偵查 截至 宣誓 D.偵察 截止 宣示

　　4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.《我的叔叔于勒》是法國(guó)作家雨果的短篇小說(shuō)代表作之一，小說(shuō)中“我”的父母菲利普夫婦看似對(duì)于勒的態(tài)度不斷變化，其實(shí)一直未變，因?yàn)樗麄兾ㄒ坏呐袛鄻?biāo)準(zhǔn)就是“有沒(méi)有錢”。

　　B.《中國(guó)人失掉自信力了嗎》選自雜文集《且介亭雜文》，作者魯迅在文中針對(duì)“九一八”事變后，悲觀失望的氣氛籠罩中國(guó)的現(xiàn)象，提出了“中國(guó)人確實(shí)失掉自信力了”的觀點(diǎn)，想借此喚醒國(guó)人沉睡的精神意志。

　　C. 明代小說(shuō)家吳敬梓在《儒林外史》中塑造了“范進(jìn)”這一經(jīng)典形象，生動(dòng)體現(xiàn)了科舉制度使落第者貧困潦倒、使及第者飛黃騰達(dá)的無(wú)情的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　D.“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”評(píng)價(jià)的是三國(guó)時(shí)期諸葛亮所作的《出師表》，他在表中向后主劉禪提出了廣開言路、賞罰分明、親賢遠(yuǎn)佞的建議，言辭懇切，情深意重。

　　5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.作為全國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)和最高參政議政機(jī)構(gòu)，和兩會(huì)閉幕后的記者會(huì)一樣，愈來(lái)愈成為中國(guó)新聞發(fā)布的渠道和政府最高層釋放政策信息的窗口。

　　B.受霧霾天氣的影響，各地口罩成了熱銷貨，到藥店或超市購(gòu)買口罩的人絡(luò)繹不絕，到今年12月底，全國(guó)各地的購(gòu)買人數(shù)已經(jīng)突破8100萬(wàn)人次。

　　C.《奔跑吧兄弟》是一個(gè)傳遞歡樂(lè)的娛樂(lè)節(jié)目。節(jié)目的主角是演藝明星，他們一起奔跑、游戲、尋找、競(jìng)賽，不僅在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中傳遞了正能量，而且滿足了觀眾的娛樂(lè)需求。

　　D.中國(guó)首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式于12月13日在南京舉行，出席儀式并發(fā)表講話，南京全城鳴笛向77年前慘遭日軍屠殺的30萬(wàn)同胞表示哀悼。

　　6.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(選作四題)(4分)

　?、俸笾祪A覆， ， 。爾來(lái)二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)

　?、?，人不寐， 。(范仲淹《漁家傲 秋思》)

　?、?，人跡板橋霜。槲葉落山路， 。(溫庭筠《商山早行》)

　?、芰藚s君王天下事， 。 !(辛棄疾《破陣子》)

　　⑤ ，背灼炎天光， ，但惜夏日長(zhǎng)。 (白居易《觀刈麥》)

　　7.閱讀下面的文字，按要求完成(1)(2)兩小題。(5分)

　　小說(shuō)是講人生經(jīng)驗(yàn)的。哲學(xué)能教我們明白，但是它不如小說(shuō)那么親切、那么動(dòng)人，因?yàn)檎軐W(xué)是板著臉說(shuō)話，而小說(shuō)則生龍活虎地去描寫。歷史也寫人間，可歷史往往缺乏文藝性，即使含了文藝性，也不能像小說(shuō)那樣圓滿生動(dòng)，活龍活現(xiàn)。戲劇需擺在舞臺(tái)上，而舞臺(tái)的限制就往往讓劇本不能像小說(shuō)那樣隨便描寫。如此看來(lái)，能暗示人生意義，并且能源源本本、頭頭是道地描畫人生生活的，恐怕只有小說(shuō)了。

　　(選自老舍《怎樣讀小說(shuō)》)

　　(1)上面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、用詞得體方面各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。 (3分)

　　(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小說(shuō)的三個(gè)特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字。(3分)

　　8.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)

　　(1)當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)狀況令人震驚。閱讀下面的抽樣調(diào)查圖表后，請(qǐng)你從下列兩個(gè)角度中任選一個(gè)歸納探究結(jié)果，并提出一個(gè)可以進(jìn)行研究的問(wèn)題。要求觀點(diǎn)鮮明，表述簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言連貫。(2分)

　?、偃绻闶墙逃ぷ髡撸骄拷Y(jié)果是______________，可以進(jìn)行研究的問(wèn)題是 。

　?、谌绻闶巧倘?，探究結(jié)果是______________，可以進(jìn)行研究的問(wèn)題是 。

　　(2)如果你的姐姐姜某某在大學(xué)就讀，三個(gè)月前剛換了一個(gè)三星手機(jī)，最近，她又向父母提出要買iPhone6 puls，你會(huì)對(duì)她怎么說(shuō)?(3分)

　　二(30分)

　　閱讀下面的文章，完成9-16題

　　(一)城市牛哞

　　劉亮程

　?、傥沂窃诼愤^(guò)街心花園時(shí)，一眼看見(jiàn)花園中冒著熱氣的一堆牛糞的。在城市能見(jiàn)到這種東西我有點(diǎn)不敢相信，城市人怎么也對(duì)牛糞感起興趣?我翻進(jìn)花園，抓起一把聞了聞，是正宗的鄉(xiāng)下牛糞，一股熟悉的遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的氣息撲鼻而來(lái)，沁透心肺。那些在鄉(xiāng)下默默無(wú)聞的牛，苦了一輩子最后被宰掉的牛，它們知不知道自己的牛糞被運(yùn)到城市，作為上好肥料養(yǎng)育著城里的花草樹木?它們知道牛圈之外有一個(gè)叫烏魯木齊的城市嗎?

　?、谝淮挝以诮稚峡吹綇泥l(xiāng)下運(yùn)來(lái)的一卡車牛，它們并排橫站在車廂里，像一群沒(méi)買到坐票的乘客，東張西望，目光天真而好奇。我低著頭，不敢看它們。我知道它們是被運(yùn)來(lái)干啥的，在卡車緩緩開過(guò)的一瞬，我聽到熟悉的一聲牛哞，緊接著一車牛的眼睛齊刷刷盯住了我：它們認(rèn)出我來(lái)了──這不是經(jīng)?？敢话谚F锨在田間地間轉(zhuǎn)悠的那個(gè)農(nóng)民嗎?他不好好種地跑到城里干啥來(lái)了?瞧他挾一只黑包在人群中奔波的樣子，跟在鄉(xiāng)下時(shí)挾一條麻袋去偷玉米是一種架勢(shì)。我似乎聽到牛議論我，我羞愧得抬不起頭。

　　③這些牛不是乘車來(lái)逛街的。街上沒(méi)有牛需要的東西，也沒(méi)有牛要干的活。城市的所有工作被一種叫市民的承攬了，他們不需要牲畜。牛只是作為肉和皮子被運(yùn)到城市。他們?yōu)榱伺Ｈ獾男迈r才把活牛運(yùn)到城里。一頭牛從宰殺到骨肉被分食，這段時(shí)間體現(xiàn)了一個(gè)城市的胃口和消化速度。早晨還活蹦亂跳的一頭牛，中午已擺上了市民的餐桌，進(jìn)入腸胃轉(zhuǎn)化成熱量和欲望。

　?、芏Ｖ恢浪鼈兊南聢?chǎng)呢?它們會(huì)不會(huì)正天真地想，是人在愛(ài)護(hù)它們抬舉它們呢?它們耕了一輩子地，它們拉了一輩子車，它們馱了一輩子?xùn)|西。人把它們當(dāng)老工人或勞動(dòng)模范一樣尊敬和愛(ài)戴，從千萬(wàn)頭牛中選出些代表，免費(fèi)乘車到城里旅游一趟，讓它們因這僅有的一次榮耀而忘記一輩子的困苦和屈辱，對(duì)熬煎了自己一生的社會(huì)和生活再?zèng)]有意見(jiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。牛會(huì)不會(huì)在屠刀搭在脖子上時(shí)還做著這樣的美夢(mèng)呢?

　?、菸沂菑难b滿牛的車廂跳出來(lái)的那一個(gè)。

　?、奘菦_斷韁繩跑掉的那一個(gè)。

　?、呤菕昝撏赖栋褐r紅的血脖子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的那一個(gè)。

　?、辔易罱K逃到城市，躲在熙熙攘攘的人群中，讓他們?cè)僬J(rèn)不出來(lái)。我盡量裝得跟人似的，跟一個(gè)城里人似的說(shuō)話、做事和走路。但我知道我和他們是兩種動(dòng)物。我沉默無(wú)語(yǔ)，偶爾在城市的喧囂中發(fā)出一兩聲沉沉牛哞，驚動(dòng)周圍的人。他們驚異地注視著我，說(shuō)我發(fā)出了天才的聲音。我默默接受著這種贊譽(yù)，只有我知道這種聲音曾經(jīng)遍布大地，太普通、太平凡了。只是發(fā)出這種聲音的喉管被人們一個(gè)個(gè)割斷了。多少偉大生命被人們當(dāng)食物吞噬。人們用太多太珍貴的東西喂了肚子。渾厚無(wú)比的牛哞在他們的腸胃里翻個(gè)滾，變作一個(gè)咯或一個(gè)屁被排掉──工業(yè)城市對(duì)所有珍貴事物的處理方式無(wú)不類似于此。

　　⑨那一天，擁?yè)頂D擠的城里人來(lái)來(lái)往往，沒(méi)人注意到坐在街心花園的一堆牛糞上一根接一根抽煙的我。他們頂多把我當(dāng)成給花園施肥的工人或花匠，我已經(jīng)把自己偽裝得不像農(nóng)民。幾個(gè)月前我扔掉鐵锨和鋤頭跑到城市，在一家文化單位打工。我遇到許多才華橫溢的文人，他們家里擺著成架成架的書，讀過(guò)古今中外的所有名著。被書籍養(yǎng)育的他們，個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。我感到慚愧，感到十分窘迫。我的家除了成堆的苞谷棒子，便是房前屋后的一堆堆牛糞，我惟一的養(yǎng)分便是這些牛糞。小時(shí)候在牛糞堆上玩耍，長(zhǎng)大后又擔(dān)著牛糞施肥。長(zhǎng)年累月地熏陶我的正是彌漫在空氣中的牛糞味兒。我不敢告訴他們，我就是在這種熏陶中長(zhǎng)大，并混到文人作家的行列中。

　?、膺@個(gè)城市正一天天長(zhǎng)高，但我感到它是脆弱的、蒼白的，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給城市上點(diǎn)牛糞，我是個(gè)農(nóng)民，只能用農(nóng)民的方式做我能做到的，盡管無(wú)濟(jì)于事。我也會(huì)在適當(dāng)時(shí)候邀請(qǐng)我的朋友們到一堆牛糞上來(lái)坐坐，他們飽食了現(xiàn)代激素，而人類最本原的底肥是萬(wàn)不可少的。沒(méi)這種底肥的人如同無(wú)本之木，是結(jié)不出碩大果實(shí)的。

　　(本文有刪改)

　　9.文章第①段中，“我翻進(jìn)花園，抓起一把聞了聞”，“我”為什么會(huì)有這種異于常人的舉動(dòng)?(4分)

　　10.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的含義。(4分)

　　(1)我羞愧得抬不起頭。

　　(2)我感到慚愧。

　　11.文章第⑨段中的“那一天，擁?yè)頂D擠的城里人來(lái)來(lái)往往，沒(méi)人注意到坐在街心花園的一堆牛糞上一根接一根抽煙的我”這個(gè)句子有什么作用?(4分)

　　12.本文標(biāo)題是“城市牛哞”，有人建議改為“城市牛糞”，你覺(jué)得哪一個(gè)更合適?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。(4分)

　　(二)重要的是閱讀力而非閱讀率

　?、倜磕?月23日是“世界讀書日”。今年讀書日期間，有人對(duì)“你讀了幾本書”進(jìn)行了一番調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)閱讀率明顯下降。我認(rèn)為，這樣的調(diào)查也有失偏頗，因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，很多閱讀已不再依靠紙質(zhì)，而是在網(wǎng)上進(jìn)行的。紙質(zhì)閱讀率的下降并不能說(shuō)明整體閱讀率的下降，也不能代表人們就遠(yuǎn)離了讀書，我們不能僅憑紙質(zhì)圖書的銷售下降就認(rèn)定現(xiàn)在的中國(guó)人不愛(ài)看書了，只能說(shuō)明人們的閱讀生活正變得更加的豐富多彩。

　?、诘侵袊?guó)人的閱讀的確出了問(wèn)題，而且是大問(wèn)題。不管是紙質(zhì)的閱讀還是泡在網(wǎng)上的所謂“閱讀”，所花的時(shí)間不少，但收獲并不大，大多是一種“娛樂(lè)化、低智化”的閱讀。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，閱讀率可能并不低，但閱讀力卻在萎縮。所以，閱讀力比閱讀率更值得關(guān)注。

　?、鬯^閱讀力，是指對(duì)文字為主的精神產(chǎn)品識(shí)讀、理解和消化的能力。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，魯迅著作一直是人們特別是青年學(xué)生的思想指明燈，但如今魯迅的著作在中學(xué)教材里被削減，甚至成了很多青年學(xué)子的閱讀障礙，這就反映了如今閱讀力的下降，因?yàn)轸斞钢髑∏∈切枰眯娜プx的，需要費(fèi)點(diǎn)腦力才能讀懂它。

　　④造成閱讀力下降的一個(gè)原因，是人們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，認(rèn)為閱讀僅僅是為了實(shí)用而已。能掌握一門實(shí)用的手藝，能考上名校，能找個(gè)工作，就是閱讀的全部目的。因此，對(duì)如何從閱讀中獲取真知灼見(jiàn)、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力嗤之以鼻。其實(shí)，培養(yǎng)一個(gè)會(huì)思考的腦袋，才是閱讀的最重要目的。

　?、菰斐砷喿x力下降的另一個(gè)原因，是以微博為代表的“低智化”閱讀方式的流行。傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣正在慢慢消失：讀圖代替了讀文，讀屏代替了讀書，讀博客代替了讀經(jīng)典，讀故事代替了讀思想……于是，“輕閱讀”“淺閱讀”“軟閱讀”成了流行風(fēng)景。熱衷于微博閱讀的人群，除了獲得短暫的感官快感外，又能得到多少的思想升華?

　?、尬乙詾椋喿x力表現(xiàn)出一個(gè)人的文化素養(yǎng)，也表現(xiàn)出一個(gè)民族的精神境界。當(dāng)今社會(huì)，文化作為軟實(shí)力，已成為綜合國(guó)力的重要衡量標(biāo)志之一，而國(guó)民閱讀力作為文化軟實(shí)力的基石，直接關(guān)系到綜合國(guó)力的強(qiáng)弱。所以，最重要的不是閱讀率而是閱讀力，是怎么讀和讀什么!

　　(摘自光明網(wǎng)，有刪改)

　　13.文章第①節(jié)從今年“世界讀書日”期間的一番調(diào)查寫起，有什么作用?(3分)

　　14.文中提到造成閱讀力下降的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

　　15.為什么對(duì)中國(guó)而言，最重要的不是閱讀率而是閱讀力?(3分)

　　16.結(jié)合文中的一些觀點(diǎn)，聯(lián)系自身，你覺(jué)得應(yīng)該如何提高自己的閱讀力?(4分)

　　三(20分)

　　閱讀下面的文言文，完成17-20道題。

　　【甲】晉魏郡亢陽(yáng)①，農(nóng)夫禱于龍洞，得雨，將祭謝之。孫登②見(jiàn)曰：“此病龍，雨安能蘇禾稼乎?如弗信，請(qǐng)嗅之。”水果腥穢。龍時(shí)背生大疽，聞登言，變?yōu)橐晃?，求治，曰?ldquo;疾痊，當(dāng)有報(bào)。”不數(shù)日，果大雨，見(jiàn)大石中裂開一井，其水湛然。龍蓋穿此井以報(bào)也。

　　【乙】漢時(shí)弘農(nóng)③楊寶，年九歲時(shí)，至華陰山北，見(jiàn)一黃雀為鴟鸮所搏，墜于樹下，為螻蟻所困。寶見(jiàn)，愍之，取歸置巾箱中，食以黃花。百余日，毛羽成，朝去，暮還。一夕三更，寶讀書未臥，有黃衣童子，向?qū)氃侔菰唬?ldquo;我西王母使者，使蓬萊，不慎為鴟鸮所搏。君仁愛(ài)見(jiàn)拯，實(shí)感盛德。”乃以白環(huán)四枚與寶曰：“令君子孫潔白④，位登三事⑤，當(dāng)如此環(huán)。”

　　(選自《搜神記》)

　　【注釋】①亢陽(yáng)：旱災(zāi)。②孫登：三國(guó)時(shí)著名隱士，傳說(shuō)與神人交往，有異能。③弘農(nóng)：古郡名。④潔白：純潔的美德。⑤三事：即三公，指極高的官位。

　　17.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.雨安能蘇禾稼乎(潤(rùn)澤) B. 龍蓋穿此井以報(bào)也(原來(lái)是)

　　C. 寶見(jiàn)，愍之(憐憫) D. 食以黃花(吃)

　　18.下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的兩項(xiàng)是( )( )(4分)

　　A.其水湛然 安陵君其許寡人

　　B.龍蓋穿此井以報(bào)也 以傷先帝之明

　　C.見(jiàn)一黃雀為鴟鸮所搏 賢能為之用

　　D. 乃以白環(huán)四枚與寶曰 乃丹書帛

　　19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(4分)

　?、冽垥r(shí)背生大疽，聞登言，變?yōu)橐晃蹋笾?，曰?ldquo;疾痊，當(dāng)有報(bào)。”

　?、谖椅魍跄甘拐?，使蓬萊，不慎為鴟鸮所搏。君仁愛(ài)見(jiàn)拯，實(shí)感盛德。

　　20.救治病龍的孫登和守護(hù)黃雀的楊寶，你更欣賞哪一個(gè)?請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)明理由。(4分)

　　21.閱讀下面這首古詩(shī)，完成(1)(2)兩小題。(5分)

　　和李上舍冬日書事①

　　[宋] 韓駒

　　北風(fēng)吹日晝多陰，日暮擁階黃葉深。倦鵲繞枝翻凍影，飛鴻摩月墮孤音。

　　推愁不去如相覓，與老無(wú)期稍見(jiàn)侵。顧藉②微官少年事，病來(lái)那復(fù)一分心?

　　[注]①這首詩(shī)是詩(shī)人因獲罪被貶分寧縣令時(shí)所作。②顧藉：顧念。

　?、?請(qǐng)對(duì)首聯(lián)中的“擁”字進(jìn)行賞析。(2分)

　?、?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，分析“倦鵲”“飛鴻”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。(3分)

　　四(40分)

　　22.閱讀下面材料，按要求作文。

　　生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。

　　這種現(xiàn)象普遍存在，人們對(duì)此的思考不盡相同。請(qǐng)以“更重要的事”為題，寫一篇文章，不少于600字。立意自定，文體自選(詩(shī)歌除外)。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。