九年級(jí)語(yǔ)文第一單元試題及答案(2)
九年級(jí)語(yǔ)文第一單元試題答案
一、1略2、A、3、聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天通過(guò)了海灣四國(guó)提出的嚴(yán)禁以色列在新的占領(lǐng)區(qū)建立的居民點(diǎn)的報(bào)告。4、B 5⑴(“十七大”)的號(hào)召,⑵“研究”與“聽(tīng)取”調(diào)換6、⑴恒⑵上聯(lián)指出了如有恒心,就沒(méi)有必要起早貪黑;而下聯(lián)從反面入手,說(shuō)明“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的是人生的大敵,從而突出持之以恒的重要性。⑶略。
二、
三、(一)14、上闋寫(xiě)眼前景物和心中所思;下闋追憶往事,表現(xiàn)作者青年時(shí)代的精神和理想。15、看 憶 16、毛澤東的詞作立意積極向上,昂揚(yáng)奮進(jìn),在對(duì)大自然萬(wàn)類(lèi)生物的激情關(guān)注中融入了自己對(duì)人生的積極追求,對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的由衷關(guān)懷。毛澤東所選取的“象”,就是那些 競(jìng)相向上,生機(jī)勃勃的景物,如:“萬(wàn)山”“層林”“百舸”“雄鷹”“游魚(yú)”等。
(二)17、A.備受 B.驚喜
18、 “像很累似的”寫(xiě)母親對(duì)“我”只顧在電腦上與陌生人聊天的不解和無(wú)奈。運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)刻畫(huà)了母親孤寂、沉重的內(nèi)心世界。
19、運(yùn)用排比的修辭手法,寫(xiě)出了母親生病時(shí)因身體不適需要人來(lái)照顧,以及多日臥床而倍感孤寂無(wú)聊,渴望與“我”說(shuō)會(huì)兒話、解解悶的心理。
20、文中有兩處“我”與母親的對(duì)話描寫(xiě)。第一處母親詢問(wèn)我“干什么”時(shí),從“我”回答時(shí)的“不耐煩”和母親說(shuō)話時(shí)的神態(tài)中,刻畫(huà)出母親內(nèi)心的孤寂。從母親問(wèn)我“不累嗎”和第二處讓我“閉著眼歇一歇”則反映出母親對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。文章通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě),塑造了一位疾病纏身、內(nèi)心孤寂卻一心擔(dān)心孩子“累”壞身體的慈母形象。
21、插敘 這兩個(gè)自然段補(bǔ)充交代了母親生病的原因及母親生病時(shí)仍常年一個(gè)人忙里忙外、默默承受疾病折磨,最后積勞成疾卻又遭受家人抱怨的事實(shí)。這樣寫(xiě)使母親的形象更加鮮明,文章內(nèi)容更加充實(shí),中心也更為突出。
22、在忙碌的現(xiàn)代生活中,人們常常沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,忘記了對(duì)身邊親人的關(guān)愛(ài)。文章的結(jié)尾發(fā)出對(duì)人間真情的呼喚,升華了文章的主旨,讀后發(fā)人深思。(緊扣文章主題,意對(duì)即可。)
23、語(yǔ)言高度概括,簡(jiǎn)潔凝練,1分;文筆優(yōu)美,飽含深情,1分;中心明確,1分。
四、24略。
看過(guò)“九年級(jí)語(yǔ)文第一單元試題”
